- 【李學(xué)軍】基層執(zhí)行力提升
- 執(zhí)行力
- 【課程背景】新進員工伴隨著初期的熱情會出現(xiàn)短時的熱情高漲,隨著工作時間的推移,遇到的問題和阻礙很多員工會出現(xiàn)責(zé)任心逐年在下降!執(zhí)行力欠缺、遇到困難出現(xiàn)問題相互推諉、工作不到位、跨部門配合的的壁障給我們造成了莫大的損失。關(guān)鍵的因素在于每個新員工能否在工作里遇到問題時調(diào)整心態(tài)、積極主動、服從指揮與領(lǐng)導(dǎo)的安排保質(zhì)保量地按時把目標變成增值結(jié)果的能力。? 有些人會出現(xiàn)既不認同企業(yè)、對組織缺乏忠誠、
- 【李學(xué)軍】用沙盤體驗責(zé)任用執(zhí)行創(chuàng)造未來
- 沙盤模擬
- 【課程背景】新進員工伴隨著初期的熱情會出現(xiàn)短時的熱情高漲,隨著工作時間的推移,遇到的問題和阻礙很多員工會出現(xiàn)責(zé)任心逐年在下降!執(zhí)行力欠缺、遇到困難出現(xiàn)問題相互推諉、工作不到位、跨部門配合的的壁障給我們造成了莫大的損失。關(guān)鍵的因素在于每個新員工能否在工作里遇到問題時調(diào)整心態(tài)、積極主動、服從指揮與領(lǐng)導(dǎo)的安排保質(zhì)保量地按時把目標變成增值結(jié)果的能力。? 有些人會出現(xiàn)既不認同企業(yè)、對組織缺乏忠誠、
- 【李學(xué)軍】沙漠掘金—創(chuàng)新思維與問題解決沙盤
- 沙盤模擬
- 【課程背景】? 工作本身就是在不斷地解決各種問題,問題沒了價值也就沒了!? 職場每天就是一個個問題分析與解決的過程:如何在資源條件有限的情況下:壓成本、降難度、增產(chǎn)量、提速度、升質(zhì)量、進入新市場新領(lǐng)域,甚至處理各種各樣的矛盾沖突、利益之爭……? 能不能快速抓住這些問題的本質(zhì)和重點,精準、有效的解決問題就直接體現(xiàn)了一個員工的工作能力和潛力。正所謂:磨 刀不誤砍柴工,如果
- 【李學(xué)軍】MTP管理者管理技能提升的六脈神劍
- 管理者技能提升
- 【課程背景】管理者為了達成企業(yè)和部門的目標,經(jīng)常會遇到許多不確定的問題困擾,管理的亂象也讓我們迷糊,企業(yè)里存在著“忙、茫、盲”的現(xiàn)象;? 為什么上邊的指令,到了部門就走樣了、打折扣了?? 為什么你自己很厲害,而你的員工卻不成長?? 做為管理者總是找不到自己的位置,不知道自己該做什么,在茫然中失去了價值和工作的動力;? 高層經(jīng)常奔波一線很忙,中層經(jīng)有領(lǐng)導(dǎo)給的壓
- 【宋相輝】高成果轉(zhuǎn)化復(fù)盤技術(shù)
- 團隊管理
- 【課程背景】復(fù)盤是圍棋中的一種學(xué)習(xí)方法,指的是在寫完一盤棋之后,要重新擺一遍,看看哪里下得好,哪里下得不好,對下得好和不好的,都要進行分析和推演。20世紀*軍將復(fù)盤運用于飛行員訓(xùn)練,取得良好的效果,后全軍推廣。聯(lián)想創(chuàng)始人柳傳志第一個將復(fù)盤引入到工作之中,成為聯(lián)想三大方法論之一,在聯(lián)想每一個重大決策的背后,都有復(fù)盤的身影?!菊n程收益】企業(yè)收益:1、將聯(lián)想的復(fù)盤方法論引入企業(yè)內(nèi)部,沉淀組織經(jīng)驗與智慧,
- 【宋相輝】MTP中層管理技能提升
- 管理者技能提升
- 【課程背景】身為團隊領(lǐng)導(dǎo),您是否因下屬與您無法同頻道而苦惱?身為團隊領(lǐng)導(dǎo),您是否因團隊成長與進步速度過慢而犯愁?身為團隊領(lǐng)導(dǎo),您是否感覺目前團隊管理的難度越來越大?身為團隊領(lǐng)導(dǎo),您是否希望自己擁有一支極具戰(zhàn)斗力的隊伍?身為團隊領(lǐng)導(dǎo),您是否需要組織內(nèi)部達到一種和諧而又通暢的溝通渠道?身為團隊領(lǐng)導(dǎo),您是否想通過學(xué)習(xí)進而提升自身領(lǐng)導(dǎo)力與管理能力?如果對以上問題的回答是肯定的,我們將針對您的需求來設(shè)計此次
- 【宋相輝】高效溝通與協(xié)作
- 跨部門溝通與協(xié)作
- 【課程背景】所謂溝通技巧,是指人利用文字、語言肢體語言與等手段與他人進行交流使用的技巧。溝通技巧涉及許多方面,如簡化運用語言、積極傾聽、重視反饋、控制情緒等等。雖然擁有溝通技巧并不意味著成為一個有效的管理者,但缺乏溝通技能又會使管理者遇到許多麻煩和障礙。溝通更是企業(yè)管理人員必備的基本技能之一,企業(yè)從戰(zhàn)略到具體目標的計劃、跟進、評估;企業(yè)人才的選、育、留、用;上下級之間、部門與部門之間的信息傳遞和問
- 【宋相輝】高效能的下屬培育與輔導(dǎo)技術(shù)
- 領(lǐng)導(dǎo)力
- 【課程背景】在我們實施管理過程中,每位管理者追求的目標是一致的都希望下屬能夠主動接受管理并把組織績效提升當作己任。但是管理學(xué)中的猴子理論指出:當管理者不能有效地培育下屬使之快速成長,那么管理者就無法擺脫救火隊員的角色,管理也就無法順暢,績效就會遇到瓶頸。要避免這個局面的發(fā)生,關(guān)鍵在于管理者有沒有預(yù)見性的對下屬進行針對性的培養(yǎng)。在和眾多的管理者溝通的過程中發(fā)現(xiàn)一個共性,那就是培養(yǎng)下屬的意愿很強,但是
- 【陳蕊】OGSM讓戰(zhàn)略極簡落地
- 戰(zhàn)略管理
- 【課程背景】本課程借助極簡工具OGSM,通過“1頁紙+6個會議”搭建了一整套全面且實用的戰(zhàn)略落地體系,把公司的戰(zhàn)略意圖轉(zhuǎn)化成可以落地的具體行動。本書呈現(xiàn)了從戰(zhàn)略意圖到業(yè)務(wù)目標、策略重點、衡量指標、行動計劃、責(zé)任到人、跟蹤到天的全部環(huán)節(jié),提煉了大量實用的管理技巧和工具,化繁為簡,化虛為實,幫助公司實現(xiàn)上下對齊、左右拉通,助力管理者有效掌控業(yè)務(wù)全局?!菊n程收益】1、OGSM讓公司的戰(zhàn)略規(guī)劃做到“1頁紙
- 【陳蕊】麥肯錫—向上管理七步法
- 領(lǐng)導(dǎo)力
- 【課程背景】本課程將幫助學(xué)員樹立正確的職場觀,贏得領(lǐng)導(dǎo)支持,成為“不可替代的人”。掌握系統(tǒng)的方法,精準理解上級的要求,建立和諧的工作方式。學(xué)會溝通有結(jié)果?!跋蛏瞎芾怼笔窍到y(tǒng)化的能力,任何人都能獲得這種能力?!跋蛏瞎芾怼钡哪芰Σ皇翘焐邆涞?,是可以培養(yǎng)出來的?!跋蛏瞎芾怼辈皇钦~媚領(lǐng)導(dǎo),長期有效的“管理”你的領(lǐng)導(dǎo),可以創(chuàng)造出一個良好的工作態(tài)勢。運用“向上管理”的方法與技巧,可以爭取到更多的資源,并能博
- 【陳蕊】麥肯錫—問題分析與解決
- 問題分析和解決
- 【課程背景】本課程中包含20多個工作習(xí)慣,掌握這些習(xí)慣,可以幫助學(xué)習(xí)者提高分析問題、解決問題的能力,并且能夠提升工作的品質(zhì)與效率。可以幫助學(xué)習(xí)者逐步養(yǎng)成以下工作習(xí)慣:以客戶為中?,從全局出發(fā),抓住核心問題,用邏輯樹的方法去分析問題,做到不重不漏,以大量事實依據(jù)為基礎(chǔ)進行推理,推理出結(jié)果后,放棄原有的思維,用零思維的模式去思考,創(chuàng)造出全新的價值。 【課程收益】1. 培養(yǎng)精英重視“成果”——
- 【陳蕊】麥肯錫高效工作法
- 其他
- 【課程目標】本課程中包含39個工作習(xí)慣,掌握這些習(xí)慣,可以幫助學(xué)習(xí)者提高解決問題的能力,并且能夠保證工作的品質(zhì)與效率。可以幫助學(xué)習(xí)者逐步養(yǎng)成以下工作習(xí)慣:以客戶為中?,從全局出發(fā),抓住核?問題,?邏輯樹的?法去分析問題,做到不重不漏,以?量事實依據(jù)為基礎(chǔ)進?推理,推理出結(jié)果后,放棄原有的思維,?零思維的模式去思考,創(chuàng)造出全新的價值。 【課程收益】1. 培養(yǎng)管理者重視“成果”—— 
- 【陳蕊】贏在執(zhí)行力—組織與個人執(zhí)行力打造
- 執(zhí)行力
- 【課程背景】本課程將幫助管理者識別組織執(zhí)行力不佳的根本原因:沒有形成強有力的執(zhí)行文化;領(lǐng)導(dǎo)者缺乏表率;制度、流程的缺失或不夠完善;沒有找到有執(zhí)行力的員工、后期執(zhí)行力培養(yǎng)缺失;缺乏監(jiān)督和考核;沒有獎懲(考核結(jié)果的運用)等。明確影響團隊執(zhí)行力的關(guān)鍵因素,以美團執(zhí)行力案例和方法論為核心,通過創(chuàng)建強執(zhí)行文化;領(lǐng)導(dǎo)者做好表率;完善制度、簡化流程;選擇、培養(yǎng)員工的執(zhí)行力;監(jiān)督檢查、跟進追蹤;獎罰分明、回報員工
- 【陳蕊】團隊凝聚力打造
- 團隊管理
- 【課程背景】講師參與過國內(nèi)一線互聯(lián)網(wǎng)大廠企業(yè)培訓(xùn)和團隊建設(shè),具備豐富的民營企業(yè)管理的親身經(jīng)歷,本課程注重分享團隊的建設(shè)與管理經(jīng)驗。通過簡潔、高效的描述,翔實動人的案例,為學(xué)員揭示管理的真相,告訴學(xué)員應(yīng)該如何建設(shè)和管理一個團隊,內(nèi)容富有系統(tǒng)性與針對性,容易上手,尖銳深刻。課程內(nèi)容定位非常清晰,適合中國的中層管理者學(xué)習(xí),同時又具有很強的總結(jié)性,告訴學(xué)員如何管理一個團隊,如何突破自我,為中層管理者提供了
- 【陳蕊】團隊合作與跨部門溝通—橫向領(lǐng)導(dǎo)力
- 領(lǐng)導(dǎo)力
- 【課程背景】與人合作絕對是世界上最難的事情之一,時間往往在摩擦中白白消耗,分到與自身能力不相稱的任務(wù),或是由于某種差異而沖突不斷,長達數(shù)小時但結(jié)果欠佳的會議可以說是司空見慣。有時我們磨合團隊所花的時間甚至遠遠超出完成實質(zhì)性工作的周期。大多數(shù)人寧可多花一些工夫獨立完成任務(wù), 也不愿意與他人合作。本課程將幫助學(xué)員學(xué)習(xí)到如何說服、影響他人,是一堂清晰、有效、實用的指導(dǎo)課程。對于無數(shù)管理人員、專業(yè)人員以及
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Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人
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注冊形象設(shè)計師,國家二級企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級人力資源管理師
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