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姚惠忠
  • 姚惠忠臺(tái)灣政治大學(xué)經(jīng)濟(jì)系博士; 臺(tái)灣大葉大學(xué)人力資源暨公共關(guān)系系教授
  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 創(chuàng)新管理 談判技巧 企業(yè)策劃
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:北京市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
  • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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《新常態(tài)下企業(yè)危機(jī)防范與公關(guān)技巧》

主講老師:姚惠忠
發(fā)布時(shí)間:2022-10-27 20:42:03
課程詳情:

【課程介紹】

天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。不論是企業(yè)、政府或非營(yíng)利機(jī)構(gòu),都難免危機(jī)之侵襲。為有效避免或降低危機(jī)之威脅,各種組織都必須建立危機(jī)意識(shí)并健全危機(jī)管理體系,以期望組織能化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)并從中受惠。另外,許多人對(duì)公關(guān)有錯(cuò)誤認(rèn)知,究竟公關(guān)是何物,具有哪些功能?該從何著手?都是亟待厘清之問(wèn)題。本課程旨在建立正確危機(jī)與公關(guān)概念,了解危機(jī)預(yù)防、準(zhǔn)備、處理與危機(jī)公關(guān)之基本原理與技巧,并將引用大量危機(jī)與形象案例,讓學(xué)員從實(shí)例中確實(shí)掌握形象定位、危機(jī)處理、危機(jī)溝通與媒體應(yīng)對(duì)之實(shí)務(wù)技巧,以期望學(xué)員能將之運(yùn)用到自己的行業(yè)管理之中,從而強(qiáng)化學(xué)員之危機(jī)與公關(guān)管理能力。

【參考教材】            

《公共關(guān)系理論與實(shí)務(wù)》,姚惠忠,北京大學(xué)出版社,2014。

【課程安排】

第一天上午, 危機(jī)特性與啟示

1.     突發(fā)性:危機(jī)預(yù)防可不可行?

案例:阿里山觀光火車;酒鬼酒塑化劑;南韓歲月號(hào)

2.     急迫性:如何提高危機(jī)決策質(zhì)量?

案例:南韓歲月號(hào);K165次列車

3.  威脅性:能舍才能得;恢復(fù)信任之要素

案例:聯(lián)航損壞了吉他;工商銀行出售的黃金摻假

4.  不確定性:如何應(yīng)對(duì)媒體?沒(méi)做錯(cuò)事,危機(jī)也會(huì)找上門來(lái)

案例:鼎王麻辣火鍋;味千拉面;三聚氰胺

第一天下午, 公關(guān)與危機(jī)公關(guān)

1.     危機(jī)管理與危機(jī)公關(guān):三大階段七項(xiàng)工作

案例:金車飲料;奧克斯空調(diào)

2.  公關(guān)之定義:從天下糧倉(cāng)談起

案例:市長(zhǎng)清積雪、Aria飯店、威訊FiOS服務(wù)

3.  公關(guān)四大業(yè)務(wù)內(nèi)容:

   (1)促進(jìn)公眾了解組織和事實(shí)真相

   (2)幫助組織了解公眾輿論并作出反應(yīng)

   (3)參與處理組織面臨的各種問(wèn)題與糾紛

   (4)幫助組織建立預(yù)警系統(tǒng)

4.  大公關(guān)概念:組織以溝通為手段,所進(jìn)行的形象管理、關(guān)系管理與危機(jī)管理

案例:胡雪巖、SARS、促銷活動(dòng)

5.  形象塑造與定位

   (1) 組織優(yōu)勢(shì)

   (2) 公眾需求

   (3) 創(chuàng)造新需求

   (4) 公益要求

案例:國(guó)窖酒、耐克、將軍牛肉面、臺(tái)新銀行、大眾銀行

第二天上午, 危機(jī)處理基本原則

1.       實(shí)時(shí):迅速了解情況、迅速做出反應(yīng)、迅速對(duì)外說(shuō)明

案例:富士康、馬航失聯(lián)、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)

2.  誠(chéng)實(shí):不等于知無(wú)不言、言無(wú)不盡

案例:統(tǒng)一下毒事件;河南摔嬰案;恒天然烏龍事件

3.  負(fù)責(zé):沒(méi)有責(zé)任該不該負(fù)責(zé)?

案例:臺(tái)灣消費(fèi)券;蠻牛下毒案;西南航空;海底撈

4.  表達(dá)關(guān)心:至少讓人感覺(jué):組織能做到這種程度,可以了!

案例:千人跪倒市長(zhǎng)事件;富士康跳樓事件

5.  完整危機(jī)處理案例解析

案例:新航空難

第二天下午, 危機(jī)溝通

1.     完整危機(jī)案例解析

案例:?jiǎn)栴}疫苗、中國(guó)銀行洗錢、奉化居民樓倒塌

2.     危機(jī)溝通策略:組織有哪些策略可用?

案例:葛蘭素史克;華碩同規(guī)不同價(jià);耐克喬丹快閃

3.  組織響應(yīng)溝通模型:為何企業(yè)老是用錯(cuò)策略?

案例:可口可樂(lè)含氯門

4.  英雄與惡棍:如何避免成為惡棍?如何成為英雄?

案例:廣東高州信用社、高雄氣爆、大眾銀行;天貓雙十一

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【課程收益】u 通過(guò)學(xué)習(xí)危機(jī)的特性啟示,了解危機(jī)管理的重要性與必要性u(píng) 透過(guò)危機(jī)處理原則的說(shuō)明與實(shí)際案例的分析,學(xué)習(xí)媒體應(yīng)對(duì)技巧,藉以提升危機(jī)處理的正確觀念與能力u 了解甚么危機(jī)情境該使用何種危機(jī)溝通策略,才能產(chǎn)生良好的形象修護(hù)效果u 危機(jī)溝通之期望口模型。并從實(shí)際案例中證明民眾認(rèn)知的重要性u(píng) 面臨危機(jī),組織是受害者?還是惡棍?如何作為,才能變英雄【課程大綱】一、危機(jī)特性與危機(jī)管理2 
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