這是一門在國家版權(quán)局登記的版權(quán)課程，登記號：國作登字－2018-L-00515996

采購本課程，可獲贈部分暢銷書，即本課程的配套教材《六段有效演講》

課程背景：

本課程重新定義“演講”：把觀點或主張對聽眾說明（清楚）。而“有效”是指“能實現(xiàn)預期目的”，這也是本課程的終極追求：如何演講才能實現(xiàn)預期目的？即有效演講。

對于演講，您是否有這樣的困擾，比如：

緊張，無趣，不生動，思路混亂，手足無措，沒有吸引力、說服力、感染力……

本課程將針對這些演講中的常見問題進行深度解析與強化訓練，讓你從此不再恐懼公眾表達，可以自如演講。本課程適用場景包括但不限于工作匯報、產(chǎn)品介紹、項目路演等等。

教練簡介：

王 坤

國際職業(yè)認證標準聯(lián)合會認證高級培訓師；

世界五百強企業(yè)首席演講教練；

公司創(chuàng)始人等一對一演講教練；

六段演講PTASC模型與風箏結(jié)構(gòu)創(chuàng)始人；

暢銷書《六段有效演講》作者；

版權(quán)課《六段有效演講》作者；

國家級核心期刊《中國培訓》特約撰稿人……

培訓目標：

1.學員在演講前和演講中能夠有效緩解緊張與恐懼情緒，保持鎮(zhèn)定

2.學員在演講前能夠按照給定方法策劃好演講內(nèi)容，準備好演講呈現(xiàn)

3.學員在演講中能夠熟練運用呈現(xiàn)與控場的方法，具有吸引力、說服力和感染力

培訓方法：

1.體驗教學：通過課堂體驗，讓學員充分領(lǐng)悟演講的技巧與方法

2.小組討論：通過小組討論，讓學員積極主動思考并找到解決演講問題的方法

3.案例剖析：通過列舉與展示優(yōu)秀演講案例，讓學員自行找出演講的規(guī)律

4.實戰(zhàn)演練：通過實戰(zhàn)演練，讓學員在課堂上徹底掌握演講方法并有顯著提升

課程亮點：

一個測評：演講18維度測評

三個工具：積極思維+PTASC模型+風箏結(jié)構(gòu)

設(shè)計思路：

演講技能，一定不是光靠聽課就能學會的，還要通過多次上臺實踐，所以本課程采取課前布置作業(yè)、課中給予方法加實操體驗、課后6段+強化訓練及成果驗收的方法，讓學員能夠真正地學會演講，服務于平時的工作和生活。

課前作業(yè)：

1. 必做：每位學員準備一份1-3分鐘的演講稿，主題自定，盡量選擇平時做過的演講，并將演講稿打印出來帶到課堂上，打印時，請放大行間距，方便課堂上根據(jù)所學優(yōu)化演講內(nèi)容。

2. 選做：泛讀《六段有效演講》等演講類書籍。

課程導入：

何為演講？何為有效？本課程主要適用于哪些演講情境？

課程大綱：

一段  緩解緊張與恐懼：過度緊張或恐懼會嚴重影響你的現(xiàn)場發(fā)揮
一、緊張與恐懼的具體表現(xiàn)：有哪些具體表現(xiàn)？哪些表現(xiàn)說明你必須要學會緩解了？
二、緊張與恐懼的根本原因：表面原因是什么？根本原因又是什么？
三、緩解緊張與恐懼的方法：哪些方法治標？哪些方法治本？

二段  演講內(nèi)容策劃藝術(shù)：PTASC模型

一、明確演講目的：雙贏原則/MR原則

二、確定演講主題：自定/指定
三、分析演講對象：誰/關(guān)注
四、構(gòu)建演講結(jié)構(gòu)：風箏結(jié)構(gòu)/萬能結(jié)構(gòu)

五、設(shè)計演講內(nèi)容：導入主題/提煉觀點/選擇案例/升華結(jié)尾

課堂練習：培訓師每講一個環(huán)節(jié)，學員就現(xiàn)場實操一個環(huán)節(jié)

輸出成果：每位學員現(xiàn)場輸出一份優(yōu)化后的演講稿

三段  演講控場藝術(shù)：演講者對場面的控制

一、時間：如何有效控制演講時間

（一） 講前兩部曲

（二） 講中一部曲

二、表情：表達感情、情意

（一）無聲：站姿/目光/手勢

1.站姿

原則：腰板挺直

方法：貼墻站立

2.目光：

原則：堅定

種類：環(huán)視/點視

3.手勢

原則：舒展（完美）

方法：數(shù)字練習法

      練習方法：通過指定或自帶選段，練習無聲語言

（二）有聲：語速/語調(diào)

1.音量高低：語氣的強弱

2.語速快慢：中文和英文的演講語速標準是多少？

3.停頓長短：停頓的意義和作用是什么？

      練習方法：通過指定或自帶選段，練習有聲語言

三、氛圍：演講現(xiàn)場氣氛營造

（一）同理心

（二）贊美學

（三）幽默感

四、意外：演講現(xiàn)場突發(fā)事件應變技巧

（一）演講時，話筒突然無聲、斷頻或者電腦死機等

（二）演講時，發(fā)現(xiàn)聽眾心不在焉

（三）演講時，發(fā)現(xiàn)說服不了聽眾

（四）演講時，現(xiàn)場聽眾的提問，自己不熟悉或者不會

（五）演講時，發(fā)現(xiàn)聽眾聽不懂演講內(nèi)容或?qū)I(yè)術(shù)語……

四段  演講工具的正確運用：演講時所需要的工具及正確運用

一、幻燈片：類型/配合

二、翻頁筆：翻頁/激光

三、音  響：站位/話筒

四、投  影：色差/接口

五、道  具：時機/視野

六、白  板：站位/字號

五段  即刻演講藝術(shù)：快速整理思路并有效表達

一、三定法：收到即興演講指令，首先定什么，其次定什么，最后定什么
二、快速有效表達的核心結(jié)構(gòu)：將簡單發(fā)揮到極致

    案例：你認為春晚有必要辦下去么？

課堂練習題目（限時1-3分鐘）：

1號：每一處創(chuàng)傷，都是一種成熟。你認同么？

2號：人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播。你認同么？

3號：請闡述你對“感恩”的看法。

4號：請闡述你對“朋友”的看法。

六段  有效演講綜合演練：按照計劃、步驟完整而仔細地練習

通過學習，根據(jù)剩余時間安排一部分學員上臺演講，演講內(nèi)容首選為學員在實際工作中涉及的內(nèi)容，培訓師現(xiàn)場給予點評與輔導。

PS：課后6段+訓練計劃與成果驗收

本課程將為學員提供課后“6段+”訓練方案，督促學員從基礎(chǔ)走向?qū)I(yè)，不斷進階，最終的成果驗收將采取撰寫演講稿和遠程（或現(xiàn)場）演講的方式，培訓師將給予反饋。