主講課程
- 職業(yè)化素養(yǎng)
- 職業(yè)素養(yǎng)
- 課程背景：提升員工素質(zhì)和行為規(guī)范已經(jīng)成為越來(lái)越多的企事業(yè)單位關(guān)注的重點(diǎn)之一。課程對(duì)象：企業(yè)入職兩年內(nèi)的新人等課程主講：國(guó)際IOCL認(rèn)證高級(jí)培訓(xùn)師 王坤課程收益：1. 學(xué)員在實(shí)際工作中能充分運(yùn)用職業(yè)化態(tài)度對(duì)待工作2. 學(xué)員在實(shí)際工作中能充分運(yùn)用職業(yè)化溝通技能技巧 3. 學(xué)員在實(shí)際工作中能充分運(yùn)用職業(yè)化思維對(duì)待工作 教學(xué)方法：案例分析、頭腦風(fēng)暴、示范指
- 超級(jí)溝通與表達(dá)藝術(shù)
- 溝通技巧
- 課程背景： 職場(chǎng)中，并不是所有人都能夠在與上級(jí)、平級(jí)、下級(jí)以及跨部門的溝通中做到游刃有余，甚至有時(shí)還會(huì)陷入種種溝通障礙之中，比如：1、上級(jí)認(rèn)為自己表達(dá)清楚了，下級(jí)也認(rèn)為自己聽明白了，可是最終的執(zhí)行結(jié)果卻不盡如人意？2、跨部門溝通時(shí)，其他部門不支持或不重視你的訴求，但上級(jí)又向你要結(jié)果，怎么破......這一切，關(guān)鍵在于如何有效甚至高效溝通！課程主講：王坤
- 魅力主持藝術(shù)
- 演講與口才
- 課程背景：成為一名出色的職場(chǎng)主持人，是很多職場(chǎng)人士孜孜以求的渴望。通過(guò)十余年的研究、探索及實(shí)踐，融合多位資深主持人的精華案例，設(shè)計(jì)與開發(fā)了本課程，獲得百余場(chǎng)學(xué)員的認(rèn)可。通過(guò)本課程，可以培養(yǎng)出合格的主持人，通過(guò)循序漸進(jìn)的實(shí)踐演練，可以成為一名優(yōu)秀的主持人。培訓(xùn)對(duì)象：要做主持人和正在做主持人的非科班職場(chǎng)人士建議時(shí)長(zhǎng)：1-3天（6-18小時(shí)）課程收獲：1.學(xué)員能夠正確認(rèn)知主持人角色2.學(xué)員掌握主持人必備
- 六段有效演講藝術(shù)?
- 演講與口才
- 這是一門在國(guó)家版權(quán)局登記的版權(quán)課程，登記號(hào)：國(guó)作登字－2018-L-00515996采購(gòu)本課程，可獲贈(zèng)部分暢銷書，即本課程的配套教材《六段有效演講》課程背景：本課程重新定義“演講”：把觀點(diǎn)或主張對(duì)聽眾說(shuō)明（清楚）。而“有效”是指“能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的”，這也是本課程的終極追求：如何演講才能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的？即有效演講。對(duì)于演講，您是否有這樣的困擾，比如：緊張，無(wú)趣，不生動(dòng)，思路混亂，手足無(wú)措，沒有吸引力、說(shuō)
- TTT培訓(xùn)藝術(shù)
- TTT
- 課程背景：現(xiàn)如今，在企業(yè)內(nèi)部不乏有著豐富經(jīng)驗(yàn)的職場(chǎng)人士，如果能把他們的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行萃取和加工，再把經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)化，甚至課程化，從而在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行傳承和復(fù)制，這將大大提高企業(yè)人才的培養(yǎng)效率和效果。特此設(shè)計(jì)與開發(fā)本課程。這是一門專注于培訓(xùn)師能力成長(zhǎng)的課程，主要包括課程設(shè)計(jì)與開發(fā)、課程講授與演繹等。培訓(xùn)講師：國(guó)際IOCL認(rèn)證高級(jí)培訓(xùn)師 王坤l 曾在某集團(tuán)企業(yè)負(fù)責(zé)整個(gè)集團(tuán)培訓(xùn)體系搭建，包含內(nèi)訓(xùn)
- 超級(jí)辯論藝術(shù)
- 演講與口才
- 本課程已被中國(guó)工商銀行、招商銀行等一批世界500強(qiáng)多次反復(fù)采購(gòu)。溫馨提醒：1.本大綱為通用版，可以根據(jù)合理的培訓(xùn)需求以及辯論規(guī)則做適當(dāng)調(diào)整；2.本課程可以匹配“辯手選拔、辯論培訓(xùn)、辯論輔導(dǎo)”。對(duì)象需要辯論的職場(chǎng)人士主講國(guó)際IOCL認(rèn)證高級(jí)培訓(xùn)師 王坤目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)員的思辯能力，多角度思考問(wèn)題以及機(jī)智巧妙地辯論；2.培養(yǎng)學(xué)員敢于發(fā)表見解的心理品質(zhì)；3.培養(yǎng)學(xué)員的聽說(shuō)能力；4.
- 匯報(bào)演講與表達(dá)藝術(shù)
- 演講與口才
- 本課程已被大眾公司、三星電子、國(guó)家電網(wǎng)、中國(guó)平安、京東集團(tuán)等一批世界500強(qiáng)企業(yè)采購(gòu)。課程背景：每位職場(chǎng)人士都需要做工作匯報(bào)，所以，匯報(bào)是每一位職場(chǎng)人士必備的技能之一。匯報(bào)的主要目的是對(duì)稱信息、確認(rèn)方向以及尋求支持等，而決定工作匯報(bào)質(zhì)量的因素主要在于匯報(bào)者本身是否掌握了演講與表達(dá)藝術(shù)。對(duì)于工作匯報(bào)，您是否有這樣的困擾：1.向上匯報(bào)時(shí)，緊張?jiān)趺崔k？2.如何做工作計(jì)劃和總結(jié)類匯報(bào)？3.實(shí)用的素材獲取渠
- 案例萃取術(shù)
- 演講與口才
- 【課程背景】演講中的案例萃取主要面臨兩大挑戰(zhàn)：挑戰(zhàn)1：浮于表面。萃取的案例深度不夠，實(shí)則僅為信息梳理，內(nèi)容浮于表面；挑戰(zhàn)2：沒有承擔(dān)起演講的功能。案例萃取之后，無(wú)法成為具有演講功能的案例，僅僅成為了熱鬧的案例分享，演講后不能為聽眾帶來(lái)價(jià)值。【課程收益】1.了解典型案例在演講中的積極作用2.能夠界定有價(jià)值的典型案例，并且運(yùn)用SCQAR模型撰寫出有價(jià)值的典型案例3.掌握訪談技巧，還原案例，提煉萃取出正
- TED演講藝術(shù)
- 演講與口才
- 課程背景： TED演講，從1984年創(chuàng)立到現(xiàn)在，已有30多年的發(fā)展歷程，影響了一大批有識(shí)之士。TED主張用18分鐘分享值得傳播的思想（Ideas worth spreading），用思想的力量感染他人。TED演講被公認(rèn)為世界上最高水準(zhǔn)的演講，成為公眾演講的“金牌標(biāo)準(zhǔn)”，其中的演講技巧吸引了無(wú)數(shù)想提高演講水平的人士，所以基于對(duì)TED的研究，設(shè)計(jì)開發(fā)了本課
推薦講師
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馬成功
Office超級(jí)實(shí)戰(zhàn)派講師,國(guó)內(nèi)IPO排版第一人
講師課酬：
面議
常駐城市：北京市
學(xué)員評(píng)價(jià)：
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賈倩
注冊(cè)形象設(shè)計(jì)師,國(guó)家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,國(guó)家二級(jí)人力資源管理師
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學(xué)員評(píng)價(jià)：
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鄭惠芳
人力資源專家
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晏世樂(lè)
資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說(shuō)家,專業(yè)咨詢顧問(wèn)
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文小林
實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家
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