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張欣欣
  • 張欣欣國家心理咨詢師,國家職業(yè)規(guī)劃師
  • 擅長領(lǐng)域: 陽光心態(tài) 職業(yè)規(guī)劃 情緒與壓力管理 演講口才 心理學(xué)
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:東莞市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
  • 助理電話: 13006597891 QQ:2116768103 微信掃碼加我好友
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心理學(xué)在管理溝通中的應(yīng)用

主講老師:張欣欣
發(fā)布時(shí)間:2023-07-03 16:25:02
課程領(lǐng)域:通用管理 心理學(xué)
課程詳情:

適合行業(yè)

銀行證券行業(yè)生產(chǎn)制造行業(yè)政府機(jī)關(guān)部門教育培訓(xùn)行業(yè)通信行業(yè)

課程背景

理論聯(lián)系實(shí)踐:運(yùn)用心理學(xué)的原理,對(duì)溝通內(nèi)在的心理成因及邏輯進(jìn)行剖析,還原溝通的秘密;操作性強(qiáng):在深入理解的基礎(chǔ)上,提煉、總結(jié)、歸納大量的管理溝通工具模型;生動(dòng)活潑:理論分析、案例討論、實(shí)例分析、角色扮演、培訓(xùn)游戲、故事描述等靈活多樣的培訓(xùn)形式,在輕松愉快的環(huán)境中得到提升。

課程目標(biāo)

團(tuán)隊(duì)協(xié)作不配合,執(zhí)行力差,戰(zhàn)斗力弱!員工感覺沒有內(nèi)在動(dòng)力,工作責(zé)任心不夠!同事之間有隔閡,溝通不暢,無團(tuán)結(jié)意識(shí)!管理過程中所碰到的問題都離不開團(tuán)隊(duì)溝通的問題。本課程利用分組討論,角色扮演,實(shí)操演練等發(fā)現(xiàn)企業(yè)管理溝通的中容易出現(xiàn)的一些溝通誤區(qū)提升團(tuán)隊(duì)工作效率;提高企業(yè)管理者溝通力,幫助員工正確認(rèn)識(shí)高效溝通技巧的重要性;運(yùn)用心理學(xué)原理提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和員工幸福感,讓員工更快樂工作,同時(shí)提高團(tuán)隊(duì)效率和執(zhí)行力。

課程時(shí)長:兩天

適合對(duì)象

企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)干部、新晉升干部

課程大綱

第一講:懂點(diǎn)管理溝通學(xué)

一、團(tuán)建熱身。

(1)互動(dòng)游戲:《抓手指》

(2)互動(dòng):卓越的溝通的技巧是天生的嗎,大家都懂哪些溝通技巧?

二、重新定義溝通

(1)定義:理解溝通

(2)工具:溝通力的模型

(3)核心要領(lǐng):溝通三律

三、懂點(diǎn)管理心理學(xué)

(1)互動(dòng):你期待領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備哪些能力?

(2)工具:365度領(lǐng)導(dǎo)力模型

(3)管理心理學(xué)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)

(4)從管理心理學(xué)看管理溝通

四、引起逆反心理的幾種常見的溝通誤區(qū)

(1)說了=溝通了?

案例、相關(guān)模型

小組討論案例并展示結(jié)論:如何通過有效溝通提高企業(yè)員工計(jì)劃執(zhí)行力。

(2)命令式溝通:

練一練:管理溝通學(xué)相關(guān)測試題

(3)抱怨式溝通

練一練:如何批評(píng)下屬

(4)講道理式的溝通

視頻觀賞分析

第二講:沉默的語言——看穿微表情和非語言溝通

互動(dòng)游戲:

肢體溝通小游戲之你做我猜

工具:

溝通力餅圖

非語言溝通的重要性

思考:有哪些技巧可以判斷談話者的情緒?

圖片判斷題:試試看,你讀懂了背后的語言嗎?

值得關(guān)注的微表情

非語言溝通——無聲語言的親和力

如何巧妙使用無聲語言

首因效應(yīng)的心理學(xué)成因以及在工作中的應(yīng)用

練習(xí):眼形笑和眼神笑——巧用眼神的殺傷力

工作著裝禮儀

心理學(xué)測試視頻:理解人際關(guān)系距離

相關(guān)知識(shí):工作中握手禮行駛的規(guī)則及代表的意義

場景應(yīng)用:外出就餐中如何通過非語言溝通拉近同事距離

第三講:親和力和領(lǐng)導(dǎo)力的溝通秘籍

1、團(tuán)隊(duì)互動(dòng)游戲

2、溝通的秘籍:

(1)秘籍一:學(xué)贊美

互動(dòng)練習(xí):戴高帽——贊美的最高境界

(2)秘籍二:傾聽的技巧

測試:考考你的傾聽術(shù)

(3)秘籍三:同頻同率

練一練:找同頻

(4)秘籍四:先跟后帶

練一練:跟后帶

(5)秘籍五:三文治溝通法

小組情景演練:

頒獎(jiǎng):

第四講:溝通識(shí)人術(shù)——企業(yè)PDP行為預(yù)測模型

1、了解PDP

(1)、活動(dòng)熱身

(2)、PDP工具介紹

(3)、現(xiàn)場測試:性格行為趨向分析

(4)、心理小測試

2、性格特征

(1).實(shí)用技巧:掌握四型性格組合規(guī)律

(2).現(xiàn)場演練:選擇身邊的6個(gè)人判別他們的性格

(3).互動(dòng)練習(xí):性格弱點(diǎn)分類測試

(4).對(duì)比分析:各種性格特征分析

(5).現(xiàn)場測試:你是如何為人父母的

(6).現(xiàn)場測試:我在培訓(xùn)中的表現(xiàn)

(7).實(shí)用技巧:四種性格優(yōu)勢與專長

(8).管理絕招:克服性格缺點(diǎn)

3、溝通方式

(1).互動(dòng)練習(xí):激勵(lì)四種性格的人五句話

(2).實(shí)用技巧:四種性格的人溝通切入點(diǎn)

(3).實(shí)用方法:與力量型性格的人溝通

(4).實(shí)用方法:與活潑型性格的人溝通

(5).實(shí)用方法:與和平型性格的人溝通

(6).實(shí)用方法:與完美型性格的人溝通

五、課程總結(jié)談收獲:

一、重點(diǎn)知識(shí)回顧

二、互動(dòng):問與答

就學(xué)員提出的難題進(jìn)行分析、討論、模擬演練、點(diǎn)評(píng)

六、課程結(jié)束后落地執(zhí)行方案:

一、工作匯報(bào)行動(dòng)方案

二、提高計(jì)劃執(zhí)行力的行動(dòng)方案

三、提升溝通技巧行動(dòng)方案

說明:本方案為初步方案,通常情況下,會(huì)在培訓(xùn)前,與企業(yè)做進(jìn)一步溝通,根據(jù)企業(yè)具體情況,調(diào)整成最符合企業(yè)實(shí)際情況的個(gè)性化方案。課程背景:

本課程為企業(yè)的高、中、基層量身定做。全面講解如何與上下左右的溝通之道:與上司溝通,打通向上的階梯;與下屬溝通,凝聚團(tuán)隊(duì)的力量;與平級(jí)溝通,贏得“鄰居”的幫助;與客戶溝通,把溝通轉(zhuǎn)換成價(jià)值。不僅透徹闡釋如何選擇合適的溝通渠道與方法,還傾囊相授怎樣依據(jù)對(duì)象不同的性格制定相應(yīng)的溝通策略。本課程提供的全方位溝通技巧,能幫助各層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與員工左右逢源,不僅確保管理者工作的高效以及人生事業(yè)的高效,還能讓企業(yè)上通下達(dá)、內(nèi)通外聯(lián)零障礙。

無論你是正向著中層奮斗的基層,還是希望晉身高層、有所突破的中層,本課程都是您高效工作的溝通指南,成功路上的妙計(jì)錦囊。

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