第一單元 管理透視：影響力從哪兒來？

——毛澤東的影響智慧：毛澤東一生的“兩件大事”出主意；用干部

          管理是一個影響的過程

          擴大影響力的三個要素

          權(quán)力=你可能的影響力   

          管理者，你的績效從哪兒來？——影響管理績效的四個因素   

第二單元 診斷之道：下屬的成熟度如何？

——毛澤東的用人智慧與藝術(shù)：重在用人之心，用人重在選擇，用所長避所短。

          衡量員工發(fā)展層次的兩把尺子

          員工發(fā)展的四個層次

  案例分析：診斷員工的發(fā)展層次

          員工的發(fā)展層次會固定不變嗎？

          企業(yè)員工的三種類型

第三單元 統(tǒng)馭之道：形成集體記憶!

——毛澤東的凝聚藝術(shù)：毛澤東的打造的道場機制形成集體記憶。

          兩種不同的管理行為

          四種不同的管理風(fēng)格

          管理模型展示

          管理風(fēng)格診斷：如何改進(jìn)我們的管理風(fēng)格？                        

          案例研究：管理風(fēng)格和角色轉(zhuǎn)換

          四種管理方式的共同特點

          彈性運用四種管理風(fēng)格 

第四單元 教練之道：造就精英下屬！

——毛澤東的權(quán)變藝術(shù)

          教練是什么？

           教練的四大職能

           為什么要教練下屬？

           創(chuàng)造成長的環(huán)境

           讓下屬稱呼你為“教練”！

           通過教練改變行為

           輔導(dǎo)六步驟

          訓(xùn)練四步曲

第五單元 激勵之道：提升下屬的工作意愿

——毛澤東的激勵藝術(shù)

           激勵信號：員工們怎么啦？

           關(guān)注下屬的工作動力

           金錢是激勵的重要因素嗎？

           不同層級管理者的需求排序

           四種類型下屬的激勵技巧

           激勵菜譜分享：10種激勵活動

           激勵的BEST策略

第六單元 授權(quán)之道：該放手時就放手！

——毛澤東的授權(quán)藝術(shù)

           授權(quán)的原則

          影響授權(quán)的權(quán)變因素

           授權(quán)的步驟

           授權(quán)后的控制技巧

           授權(quán)的藝術(shù)：學(xué)會放風(fēng)箏