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劉用
  • 劉用咨詢式實(shí)戰(zhàn)管理培訓(xùn)講師,“以績(jī)效為核心”的人力資源管理咨詢顧問
  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 招聘與面試 培訓(xùn)體系 管理技能提升 溝通技巧 團(tuán)隊(duì)管理
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:惠州市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
  • 助理電話: 13381328962 QQ:1445542423 微信掃碼加我好友
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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與互動(dòng)培訓(xùn)技巧實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

主講老師:劉用
發(fā)布時(shí)間:2021-12-15 16:10:12
課程詳情:

課程目標(biāo)

正確認(rèn)識(shí)作為企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師自己的角色定位;   通過運(yùn)用寫斷言的方法增強(qiáng)敢于走上前臺(tái)的自信;   全方位認(rèn)識(shí)培訓(xùn)管理體系   課程開發(fā)前運(yùn)用培訓(xùn)需求調(diào)查方法準(zhǔn)備把握需求   掌握艾賓浩斯學(xué)習(xí)規(guī)律,認(rèn)清成人學(xué)習(xí)需要及不同學(xué)習(xí)風(fēng)格,樹立愉悅學(xué)習(xí)理念,做到視聽動(dòng)全面出擊;   運(yùn)用加速學(xué)習(xí)八步曲的課程設(shè)計(jì)技巧,并結(jié)合課程開發(fā)七步驟的方法開發(fā)內(nèi)部培訓(xùn)課程;   通過三“V”視覺、聲音、內(nèi)容的修煉,樹立講師外部專業(yè)形象;   掌握游戲、扮演、案例、教練、研討等各種培訓(xùn)形式的應(yīng)用,并靈活采用適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方

課程大綱

單元一: 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的基礎(chǔ)與準(zhǔn)備

1.培訓(xùn)師必備素質(zhì)

問題討論:企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的基本功?

內(nèi)部培訓(xùn)師六種不同角色

內(nèi)部培訓(xùn)師的六種定位

內(nèi)部培訓(xùn)師應(yīng)具備哪些素質(zhì)

2.培訓(xùn)師自我心態(tài)修煉

專業(yè)培訓(xùn)師的三維格局

成就專業(yè)培訓(xùn)師形象四要素

自我談話:增強(qiáng)培訓(xùn)師自信心

練習(xí):如何寫斷言

 

單元二:企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師如何根據(jù)內(nèi)部需求開發(fā)課程

1.成人學(xué)習(xí)三風(fēng)格

三種不同學(xué)習(xí)風(fēng)格

測(cè)試:您傾向哪種學(xué)習(xí)風(fēng)格?

全新的培訓(xùn)方式:視聽動(dòng)全面出擊艾賓浩斯記憶規(guī)律曲線 討論:記憶曲線對(duì)培訓(xùn)師的啟示

討論:如何利用各種培訓(xùn)工具

成人學(xué)習(xí)的過程

學(xué)員展示DV拍攝

2.成人學(xué)習(xí)過程五階段

案例練習(xí):黃總?cè)绾巫龊?jiǎn)報(bào)

成人學(xué)習(xí)過程五階段

3.加速學(xué)習(xí)法八步曲

畫面啟示:被遮住的部分是什么?

加速學(xué)習(xí)法八步曲

學(xué)員展示

4.識(shí)別培訓(xùn)需求

問題討論:開發(fā)課程的難點(diǎn)與困惑?

認(rèn)識(shí)培訓(xùn)管理體系

內(nèi)部培訓(xùn)師針對(duì)性課程開發(fā)模型

保證培訓(xùn)效果的前提,找準(zhǔn)培訓(xùn)需求

2. 開發(fā)課程前如何準(zhǔn)確識(shí)別培訓(xùn)需求

案例分析:參加績(jī)效管理培訓(xùn)對(duì)象不同,內(nèi)容是否一樣?

課程開發(fā)基礎(chǔ)—技能標(biāo)準(zhǔn)

技能的概念

專業(yè)崗位技能標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的步驟

培訓(xùn)需求調(diào)查方法

培訓(xùn)需求調(diào)查步驟

練習(xí):如何調(diào)查該崗位的培訓(xùn)需求

5.課程開發(fā)七步驟

課程開發(fā)五件套

課程開發(fā)過程七步驟

課程開發(fā)示例

課程開發(fā)練習(xí)

 

單元三:如何樹立外部專業(yè)形象

1.塑立講師良好印象

講師印象三V

講師如何正確著裝打扮

2.贏得講師專業(yè)形象

如何開場(chǎng)、結(jié)尾

講故事的技巧

如何描述情景

比喻、比較的妙用

音量、聲音、語速訓(xùn)練

形體語言的使用:姿勢(shì)、手勢(shì)、面部表情、姿勢(shì)、儀容

學(xué)員授課展示

 

單元四:互動(dòng)式培訓(xùn)實(shí)施與效果轉(zhuǎn)化

1.培訓(xùn)教具的使用

小組討論:如何利用視聽培訓(xùn)教具加強(qiáng)培訓(xùn)效果

投影、海報(bào)、海報(bào)架、白板、音樂的使用

學(xué)員授課回放、講師學(xué)員互評(píng)

2.培訓(xùn)前的準(zhǔn)備

培訓(xùn)前準(zhǔn)備五階段

準(zhǔn)備階段一:基本準(zhǔn)備-培訓(xùn)需求清單

準(zhǔn)備階段二:開始前一段時(shí)間準(zhǔn)備:排演

準(zhǔn)備階段三:開始一天準(zhǔn)備:開心金庫妙用-如何克服緊張情緒

準(zhǔn)備階段四:熟悉培訓(xùn)場(chǎng)地-教室布置

準(zhǔn)備階段五: 開始的前一刻:走進(jìn)學(xué)員之間

3.讓學(xué)習(xí)充滿愉悅

小組討論:有哪些鼓動(dòng)學(xué)員參與的方法

提問回答的技巧

演示法的運(yùn)用

教練七步法的運(yùn)用

游戲法的技巧、

游戲運(yùn)用體驗(yàn):魔鬼游戲

案例教學(xué)七步法

七種難纏學(xué)員的應(yīng)對(duì)方法

學(xué)員演練與評(píng)估

4.培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化

案例分析:王經(jīng)理的煩惱

IMPACT高效能的訓(xùn)練

培訓(xùn)效果的反向思考

培訓(xùn)效果的五級(jí)評(píng)估

如何根據(jù)學(xué)員培訓(xùn)評(píng)估表改善課程質(zhì)量

如何制定培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化計(jì)劃


授課見證
推薦講師

馬成功

Office超級(jí)實(shí)戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

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賈倩

注冊(cè)形象設(shè)計(jì)師,國家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級(jí)人力資源管理師

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學(xué)員評(píng)價(jià):

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人力資源專家

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學(xué)員評(píng)價(jià):

晏世樂

資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

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文小林

實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

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