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賈依真
  • 賈依真職場禮學應(yīng)用專家
  • 擅長領(lǐng)域: 商務(wù)禮儀 溝通技巧 職業(yè)素養(yǎng)
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:鄭州市
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政(公)務(wù)禮儀

主講老師:賈依真
發(fā)布時間:2024-09-26 15:29:34
課程領(lǐng)域:通用管理 商務(wù)禮儀
課程詳情:

課程背景

荀子曰“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”巍巍華夏、泱泱中華,源遠流長,文化自信傳承禮儀之邦的光芒。

當前,中華民族的偉大復興工程正如火如荼,從禮義廉恥的國之四維到耳熟能詳?shù)纳鐣髁x核心價值觀,中國影響正在日益和改變著世界,如何讓中國形象更好地引領(lǐng)世界,傳承與弘揚中華禮儀文化是必由之路。人是最生動的一張名片。

在全球化跨文化溝通中、在國家嚴謹治理的過程中,政府公職人員是政府運轉(zhuǎn)的中堅力量,履行國家公職,代表國家形象,茲事體大,因此,政務(wù)精英理當勇做踐行禮儀文化風行草偃的引領(lǐng)者與傳遞者,從古至今,學修禮儀一直被視為修齊治平之道。

對于政務(wù)機關(guān)的工作人員、國家公職人員、政務(wù)大廳服務(wù)工作者來說,修己達人君子風度,形象專業(yè),舉止有度、言談得體,學習掌握符合時代要求的政務(wù)禮儀規(guī)范,不僅是立身處世的重要法寶,更是成就事業(yè)的必要條件。

從專業(yè)的角度看,政務(wù)禮儀不是簡單的站坐行蹲、迎來送往、吃穿住行的問題,而是關(guān)乎工作效率、整體利益、國家形象的問題。它既是國家發(fā)展的需要,也是實際工作交往的需要。

課程特色案例講解 視頻觀摩 角色扮演 小組討論 流程演練 測試PK 總結(jié)完善  作業(yè)鞏固 落地實踐 考核反饋 跟進提升

課程對象國家機關(guān)工作人員,國企央企工作人員。

課程時間1天 (3-6個小時)

課程大綱

一、尋根溯源說禮儀 ( 案例導入 )

l ●禮在中華傳統(tǒng)文化中的地位

l ●禮儀與社會主義核心價值觀

l ●禮儀文化與和諧社會

l ●禮儀素養(yǎng)與服務(wù)型政府

l ●禮儀與文明城市創(chuàng)建

l ●公務(wù)禮儀的前世今生

l ●公務(wù)禮儀與服務(wù)效能

l ●公務(wù)禮儀與職業(yè)素養(yǎng)

l ●公務(wù)禮儀與服務(wù)意識

l ●公務(wù)禮儀的適用范圍

l ●禮儀中的尊位“尊”什么

l ● 禮儀是人際關(guān)系的潤滑劑

l ● 禮樂文化與幸福人生

l ●關(guān)于涉外禮儀的部分

第一模塊:政務(wù)場合面面觀(專項案例分析)

1.擺錯參會領(lǐng)導的桌牌順序  

2.書面匯報工作出現(xiàn)不規(guī)范的口頭語

3.干部任免通知的“任命”與“免職”

4.全委會開幕前的突發(fā)事件

5.出現(xiàn)冷場的市委常委會議

6.漏發(fā)接待指南導致怠慢貴賓   

7.公務(wù)接待選錯行車路線

8.公務(wù)接待被貴賓問住了

9.公務(wù)接待服務(wù)的規(guī)格和形式

10.被投訴的“全國文明單位”  

11.電影《孔子》《十二公民》案例分析

二、服飾舉止展形象

●以貌取人與首映效應(yīng)

●個人形象體現(xiàn)審美與修養(yǎng)

●公務(wù)員著裝的五原則六禁忌

●角色定位與場合著裝

●發(fā)型與臉型 款型與體型

l●色彩搭配與職業(yè)場景

●不同工作場景的形象標準

●公務(wù)服務(wù)場景的職業(yè)裝標準

男士 干凈整潔  沉穩(wěn)厚重  干練樸實

女士 簡潔素雅  知性端莊  得體優(yōu)雅

●畫龍點睛的配飾使用

●服飾背后是品味

●舉手投足即態(tài)度

●表情管理是重點

●眼神傳遞內(nèi)心世界

●微笑是世界通用的語言

●工作場合站姿坐姿的禁忌

●服務(wù)場合五種錯誤的體態(tài)

●關(guān)于手勢的恰當運用

第二模塊: 職業(yè)形象塑造現(xiàn)場輔導提升

(視頻觀摩 、圖片對比、案例分析、小組討論、互動模擬訓練)

1.還記得那位“表哥”嗎 ?

2.穿著波西米亞裙的副縣長

3.政務(wù)大廳的性感女孩

4.市民大廳的第一張名片

5.臉難看引起的沖突

6.焦點訪談的暗訪視頻

7.以貌取人的張局長

8.博鰲論壇的貴賓坐姿

9.高能量姿態(tài)產(chǎn)生的誤會

10.G20峰會等國際活動位序依據(jù)

11.電影《在云端》《焦點訪談》案例分析

三、公務(wù)接待有規(guī)范

●公務(wù)接待禮儀的基本原則

●內(nèi)賓接待與外賓接待三個不同特征

●場合著裝與時間觀念

●關(guān)于求同存異 遵守慣例

●尊重隱私與維護形象

●迎賓工作的五個細節(jié)

●告別送客的三個禁忌

●布置現(xiàn)場的五個要點

● 三A法則與暈輪效應(yīng)

●零度干擾與末輪效應(yīng)

● 會面致意的禮儀

握手禮 鞠躬禮 擁抱禮  注目禮

合十禮 欠身禮 招手禮  揮手禮儀 寒暄禮

避讓禮 示手禮 吻手禮  撞肩禮 碰鼻禮 ........

●介紹的禮儀方式及次序

●公務(wù)接待中的位次禮儀

●關(guān)于距離與分寸

親密空間距離 私人空間距離

社交空間距離 公共空間距離

●服務(wù)接待中的站位 走位 引導位次

●“尊位”的確定依據(jù)

  A 會見會談的位次  拍照合影的位次  

  B 乘坐不同轎車的位次  乘坐飛機輪船位次

  C 電梯樓梯的位次  公務(wù)宴請的位次

●接待服務(wù)中的持物、遞物、接物禁忌

●做客有禮 關(guān)于客人

 有約在先 上門有禮 客隨主便 適時告退

●待客有道 關(guān)于主人

 用心安排 迎送禮讓 熱情周到 主隨客便

第三模塊: 角色扮演 接待禮儀情境實操演練

1.辦公室會見的位次排列演練

2.合影拍照的位次安排演練

3.不恰當稱呼導致的誤會案例

4.老張認為的和而不同與遵守慣例

5.會議中的零度干擾服務(wù)

6.迎賓與送客的站位排列

7.公務(wù)宴請的序位于座位

8.介紹不當引起的尷尬

9.電影電視案例分析

10.接機后與客戶在車內(nèi)沉默不語或滔滔不絕

11.臨時參會被拒之門外的張部長

四、言為心聲說溝通

(一)言之有禮

●禮貌用語是文明社會的重要標志之一

●得體的措詞是高效溝通的前提

●謙詞敬語和雅言俗語的使用

●禮貌用語的使用

標準式問候語  時效性問候語

歡迎和送別用語  請托求助語

致謝用語  征詢用語 應(yīng)答語

祝賀語和推托語

●文明用語的使用

●關(guān)于稱呼的禮儀

  區(qū)分對象 照顧習慣 主次分明 注意禁忌

  簡明扼要 語言標準  發(fā)音正確 語調(diào)柔和

  音量適中 快慢有度  語氣謙恭 用詞文雅

稱呼中的職業(yè) 職務(wù) 職稱 學銜 親屬的規(guī)范

●禮貌表達的五個禁忌

粗話 臟話 黑化 怪話 廢話

主題正確 方式恰當 措辭委婉 不與人抬杠

●關(guān)于專業(yè)術(shù)語的表達

●工作中敬語的使用

●工作用語五禁忌

●工作電話的禮儀

  撥打 接聽 記錄 反饋 禁忌

●工作微信規(guī)范使用  

A 關(guān)于微信名和頭像

B 關(guān)于添加微信

C 微信朋友圈的管理

D 微信工作群的信息回復

E 微信交流的五個禁忌語

F 視頻和音頻的使用規(guī)范

D 推送好友需注意

●郵件收發(fā)的規(guī)范

(二)言之有情

●情商高就是會說話

●情緒在的談話中發(fā)揮作用 

●共情不等于同情 

●情理之中意料之外

●運用共情打破僵局 

●左右腦的區(qū)別

●別讓情緒左右了你

●先處理心情 再處理事情

●健康情緒的三個標準

●積極情緒的價值 

●有效舒緩壓力的三種方式

●關(guān)注情緒的說話會提升你的幸福

(三)言之有術(shù)

●做出有意義的回應(yīng)

●審時度勢語際關(guān)系圖

●身體距離影響我們的行為

●發(fā)現(xiàn)隱而未見的誤區(qū)

● 創(chuàng)造有安全感的溝通環(huán)境 

●有些玩笑開不得

●解決沖突的方法清單 

●突破慣性思維

●陷入僵局不如擱置

●當心禍從口出

●讓沖突變合作

●聲音傳遞情感  關(guān)于感染力

● 談話中的目光接觸 表情的力量

● 有效使用肢體語言人 

●高低能量的五種儀態(tài)

●贊美是胸懷氣度的體現(xiàn)

●贊美的五個要點

●接受贊美的積極反饋

●不會提問就不是好的討論

●有效傾聽 遠離誤解

●影響力是“演”出來的

●用觸動人心的事實傳達觀點

● 把話說到心坎上

●讓人反感的五種說話方式

第五模塊: 高效溝通情境模擬演練

1.奧運會結(jié)束后的記者采訪

2.焦點訪談“你能不能好好說話”

3.八個方法的演練(講述、敘述、討論、匯報、陳述、解釋、 回應(yīng))

4.給你30秒,你該說什么?

5.合格匯報的三大要素

6.明確目的是主導的前提

7.杜拉拉升職記案例分析

8.易中天被采訪的三個問題

五、 課程回顧總結(jié)

、 課程應(yīng)用計劃

l考核( 試題 實踐暗訪 回訪 反饋 督導跟進)

其他課程

禮贏商運、禮贏職場
商務(wù)禮儀
【課程背景】商業(yè)競爭激勵的今天,人才是企業(yè)競爭制勝的關(guān)鍵要素,制約企業(yè)發(fā)展的很大一部分因素是缺乏高素質(zhì)的職業(yè)化員工。 企業(yè)不斷從社會上引進各種類型的人才,為公司發(fā)展戰(zhàn)略提供強大的人力資源保障。人才的關(guān)鍵是素質(zhì)問題,如何讓員工迅速適應(yīng)公司的要求,完成從社會人向職業(yè)人的轉(zhuǎn)換,建立一支屬于自己企業(yè)的職業(yè)化團隊,就成為擺在我們面前的一個重要課題。學習掌握符合時代要求的現(xiàn)代禮儀規(guī)范,不僅是一個人在職場中立身
醫(yī)者仁心 以禮興醫(yī)
商務(wù)禮儀
【課程背景】醫(yī)護服務(wù)是以維護生命健康為目的而展開的各種服務(wù)行為,醫(yī)護服務(wù)具有高度的專業(yè)性,具有極強的特殊性,關(guān)系到他人生命健康 和醫(yī)患之間的權(quán)利醫(yī)務(wù)。醫(yī)院是一個特殊的服務(wù)場所,既要滿足包括診療技術(shù)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)承諾、醫(yī)院形象、社會聲譽等,還要滿足患者精神上及心理上的需求,給患者帶來滿足感,信任感以及幸福感。在醫(yī)院不斷市場化的今天,醫(yī)患關(guān)系頗為緊張,如何拉近醫(yī)院 與患者之間的距離,增強患者與醫(yī)院的
用心服務(wù)●溫馨到家
職業(yè)素養(yǎng)
【課程背景】任何企業(yè)的由小到大、由弱到強,面對嚴酷的市場,拼的是什么?是服務(wù)!服務(wù)是尊重、是關(guān)懷。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)可以讓服務(wù)對象產(chǎn)生愉悅感、能夠獲得好的口碑來傳播、能夠提升員工的精神層次,壯大企業(yè)。服務(wù)是企業(yè)提升市場競爭力的核心要素,好的服務(wù)一定是可以提升企業(yè)的形象,為企業(yè)的產(chǎn)品帶來更多的附加值。好的服務(wù)具備營銷能力,而服務(wù)禮儀就是競爭力,優(yōu)質(zhì)服務(wù)與禮儀的課程,針對服務(wù)崗位人員,從入心走心的五心服務(wù),到
政(公)務(wù)禮儀
商務(wù)禮儀
【課程背景】荀子曰“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”巍巍華夏、泱泱中華,源遠流長,文化自信傳承禮儀之邦的光芒。當前,中華民族的偉大復興工程正如火如荼,從禮義廉恥的國之四維到耳熟能詳?shù)纳鐣髁x核心價值觀,中國影響正在日益和改變著世界,如何讓中國形象更好地引領(lǐng)世界,傳承與弘揚中華禮儀文化是必由之路。人是最生動的一張名片。在全球化跨文化溝通中、在國家嚴謹治理的過程中,政府公職人員是政府運轉(zhuǎn)的
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