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郭山峰
  • 郭山峰團(tuán)隊執(zhí)行力與中基層管理能力提升專家
  • 擅長領(lǐng)域: 結(jié)構(gòu)思維 跨部門溝通 執(zhí)行力 領(lǐng)導(dǎo)力 團(tuán)隊管理
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:天津市
  • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
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543管理法

主講老師:郭山峰
發(fā)布時間:2024-09-23 15:50:22
課程領(lǐng)域:通用管理 領(lǐng)導(dǎo)力
課程詳情:

課程背景

在當(dāng)今快速變化的時代,管理者面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。無論是企業(yè)高管還是基層管理者,都需要具備全面的管理能力,才能應(yīng)對復(fù)雜多變的管理問題。然而,傳統(tǒng)的管理方法已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代管理的需求。因此,我們需要一種新的管理思維和方法,來提升管理能力,解決管理問題。

本課程以學(xué)習(xí)力、溝通力、執(zhí)行力、管理力和領(lǐng)導(dǎo)力五個方面為基礎(chǔ),通過學(xué)習(xí)43個

思維模型,幫助管理者建立全面的管理能力,提升管理效能,解決管理問題。課程內(nèi)容涵蓋了從個人能力提升到團(tuán)隊協(xié)作,從戰(zhàn)略制定到執(zhí)行落地,從管理自我到領(lǐng)導(dǎo)他人等多個方面,旨在幫助管理者全面提升管理能力,成為高效的管理者。

課程收益

1、掌握43個思維模型,建立全面的管理能力,提升管理效能,解決管理問題。

2、學(xué)習(xí)力提升,能夠快速適應(yīng)變化,持續(xù)學(xué)習(xí)成長。

3、溝通力提升,能夠有效溝通,建立良好的人際關(guān)系。

4、執(zhí)行力提升,能夠高效執(zhí)行,確保工作落地。

5、管理力提升,能夠科學(xué)管理,提升團(tuán)隊績效。

6、領(lǐng)導(dǎo)力提升,能夠引領(lǐng)團(tuán)隊,實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。

課程對象

中層管理者、核心骨干員工

課程時間

1天(6小時/天)

課程大綱

第一講:底層邏輯思維

1、案例分析一:這是誰的錯

2、如何思考與表達(dá):事實(shí)、觀點(diǎn)、立場、信仰

3、人生商業(yè)模式

4、為什么要學(xué)習(xí)思維模型

現(xiàn)場演練:底層邏輯

第二講:學(xué)習(xí)力

1、學(xué)習(xí)回路模型

2、刻意練習(xí)

3、學(xué)習(xí)金字塔

4、費(fèi)曼學(xué)習(xí)法

5、非SR思維模型

6、成長破圈模型

7、鄧寧-克魯格效應(yīng)

案例:學(xué)習(xí)留存率

第三講:溝通力

1、喬哈里視窗

2、信息傳遞思維模型

3、金字塔結(jié)構(gòu)模型

4、五覺表達(dá)模型

5、結(jié)構(gòu)化傾聽

6、PREP模型

7、SCQA模型

8、SCRTV模型

9、非暴力溝通模型

案例:亮甲廣告結(jié)構(gòu)

第四講:執(zhí)行力

1、黃金圈法則

2、福格行為模型

3、POA行動

4、管理4C模型

5、結(jié)果思維模型

案例:蘋果公司營銷思維邏輯

第五講:管理力

1、管理者角色/職責(zé)模型

2、SMART原則

3、頭腦風(fēng)暴

4、PDCA模型

5、復(fù)盤模型

6、5Why分析法模型

7、5W2H模型

8、五大圈層模型

9、時間管理象限模型

10、情緒ABC模型

11、九型人格模型

現(xiàn)場演練:客戶價值頭腦風(fēng)暴

第六講:領(lǐng)導(dǎo)力

1、馬斯洛需求模型

2、故事五要素

3、故事公式

4、輔導(dǎo)模型

5、GROW模型

6、信任公式

7、TOPIC模型

8、七個習(xí)慣模型

9、領(lǐng)導(dǎo)力五項實(shí)踐模型

10、領(lǐng)導(dǎo)力梯隊模型

11、情景領(lǐng)導(dǎo)力模型

案例分析:GROW案例

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執(zhí)行力
【課程背景】在全球化與信息化不斷深入的今天,企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。市場環(huán)境的快速變化、競爭對手的日益增多、技術(shù)的迭代更新,都對企業(yè)的管理團(tuán)隊提出了更高的要求。在這樣的背景下,執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力成為企業(yè)突破困境、實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵能力。執(zhí)行力是企業(yè)將策略和目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體行動和成果的能力,它要求團(tuán)隊成員能夠準(zhǔn)確理解戰(zhàn)略意圖,迅速采取行動,并堅持不懈地追求結(jié)果。而領(lǐng)導(dǎo)力則是激發(fā)團(tuán)隊成員潛能、引領(lǐng)團(tuán)隊向目
543管理法
領(lǐng)導(dǎo)力
【課程背景】在當(dāng)今快速變化的時代,管理者面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。無論是企業(yè)高管還是基層管理者,都需要具備全面的管理能力,才能應(yīng)對復(fù)雜多變的管理問題。然而,傳統(tǒng)的管理方法已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代管理的需求。因此,我們需要一種新的管理思維和方法,來提升管理能力,解決管理問題。本課程以學(xué)習(xí)力、溝通力、執(zhí)行力、管理力和領(lǐng)導(dǎo)力五個方面為基礎(chǔ),通過學(xué)習(xí)43個思維模型,幫助管理者建立全面的管理能力,提升管理效能,解決管理
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目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行
目標(biāo)管理
【課程背景】成功的企業(yè)離不開經(jīng)營目標(biāo)計劃執(zhí)行,如何制定科學(xué)式高效達(dá)成目標(biāo)管理,是企業(yè)發(fā)展的重要關(guān)鍵所在,中層管理干部處于承上啟下的位置,推進(jìn)目標(biāo)達(dá)成,工作高效落實(shí)在各項工作中發(fā)揮著重要的橋梁紐帶作用,他們既是決策的參與者制定者,又是決策的傳達(dá)者、執(zhí)行者,還是下屬的領(lǐng)導(dǎo)者與管理者,是組織的中堅力量,是聯(lián)通上下、和諧左右、保證政令暢通的重要環(huán)節(jié),企業(yè)目標(biāo)達(dá)成與計劃執(zhí)行是決定企業(yè)生命力可持續(xù)發(fā)展重要戰(zhàn)略
賦能組織執(zhí)行力
執(zhí)行力
【課程背景】無數(shù)人都有偉大的想法,但為什么只有少數(shù)人成功?無數(shù)企業(yè)都有偉大的戰(zhàn)略,但為什么只有少數(shù)企業(yè)能夠落實(shí)戰(zhàn)略?成功在于有效的執(zhí)行。沒有執(zhí)行,一切都是紙上談兵!只有戰(zhàn)略沒有執(zhí)行,企業(yè)有方向,組織沒力量。只有執(zhí)行沒有戰(zhàn)略,組織有力量,企業(yè)沒方向。總裁的戰(zhàn)略一旦制定,團(tuán)隊的執(zhí)行力就是第一競爭力,賦能組織執(zhí)行力課程,幫助總裁將思想轉(zhuǎn)化為每一位員工的行動,需要解決以下問題:1. 如何改變團(tuán)隊
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