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東方啟明
  • 東方啟明中基層管理者成長與思維提升專家,現(xiàn)任某航空中央企業(yè)人力資源負責人
  • 擅長領(lǐng)域: TTT 溝通技巧 結(jié)構(gòu)思維 演講口才 職業(yè)素養(yǎng)
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:上海市
  • 學員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
  • 助理電話: 13140553134 QQ:2703315151
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用結(jié)構(gòu)提升演講力

主講老師:東方啟明
發(fā)布時間:2023-12-28 15:34:18
課程領(lǐng)域:通用管理 演講與口才
課程詳情:
【課程背景】

演講力就是生產(chǎn)力。公眾演講作為一項社會性和實踐性很強的活動,在企業(yè)管理、團隊激勵、報告發(fā)言、商業(yè)路演、產(chǎn)品營銷等活動中起到重要作用。在企業(yè)中,很多企業(yè)管理者、銷售人員、職場新人在公眾演講時,上臺緊張、頭腦空白、缺少素材、缺乏素材、語無倫次、贅語重復(fù)、無趣無料、沒有銷售表達能力,有些演講者雖然干貨多多,但毫無氣場、軟弱無力、缺乏氣場,造成管理者威信降低、團隊內(nèi)部溝通不暢、創(chuàng)業(yè)者商業(yè)融資路演失敗、銷售對外談判力弱等問題,嚴重影響企業(yè)的對外展示、內(nèi)部管理、產(chǎn)品營銷和個人的職業(yè)發(fā)展。針對企業(yè)管理者、銷售團隊、職場新人公眾演講力弱的問題,本課程明確演講場景、打造打造學員演講臺風、構(gòu)建學員演講思維、打磨演講內(nèi)容、教會故事演講,進行場景實戰(zhàn)化演講練習,干貨落地,讓學員敢于開口、善于開口。

【課程收益】

掌握塑造自信演講臺風的風范六法的技巧

學會講故事打動聽眾的NIKE故事結(jié)構(gòu)法、動感小人故事吸引力法則

掌握演講結(jié)構(gòu)化思維框架和坡道、發(fā)現(xiàn)、甜點結(jié)構(gòu)法則

掌握獨特、閃亮、具有吸引力的自我介紹方法

掌握消除緊張自信滿滿的方法

【課程特色】

學員為本,演練多;技能實操,易掌握;邏輯清晰,結(jié)構(gòu)化;輕松氛圍,很幽默;案例精彩,有收獲。

【課程對象】

中層部門管理者、基層科室主任、主管、骨干員工、銷售人員

【課程大綱】

一、公眾演講狀態(tài):心法理念 素質(zhì)模型

1.訓(xùn)練心法

公眾演講力,就是生產(chǎn)力(創(chuàng)造價值、升遷職位)

做真實而不完美的自己(丑丟盡了,美就來了)

做有內(nèi)容的公眾演講者(干貨,故事)

事先要練習,事后要復(fù)盤(刻意練習,捫心向內(nèi))

2.角色定位

編——公眾演講設(shè)計者(編教材,配講義,備講授)

導(dǎo)——活動組織者(互動促動,點破點化)

演——內(nèi)容表達者(理性講解,感性演繹)

3.呈現(xiàn)能力

表達力——通覺

創(chuàng)新力——整合

感召力——投入

4.能力養(yǎng)成

目的明確(主題明確)

內(nèi)容吃透(外行聽懂)

刻意練習(從刻意到隨意,從常態(tài)到職態(tài))

5.好壞標準

愿意聽

聽得清

記得住

想行動

二、公眾演講風格:形象風范 舞臺掌控

1.成長心法

道可頓悟 事須漸修

2.情緒管理

緊張:情緒反應(yīng)

怯場:行為表現(xiàn)

壓力分散法

3.形象管理

服飾搭配原則:三不四一體

場地布置與環(huán)境優(yōu)化

訓(xùn)練氛圍營造

4.行為風范六法

心法:裝腔作勢

身型:聚精會神,昂揚向上(上挺下壓、左右相夾)

手法:大開大合,以姿助勢(出手不收手、不做小動作)

步法:規(guī)行矩步,移動有向(三步一停、步步為營)

眼法:出神入化,點面結(jié)合(環(huán)視、虛視、凝視)

說法:吐歸斷連,輕重緩解(節(jié)奏、重點、情感)

三、公眾演講內(nèi)容:專業(yè)表達 演繹技巧

(一)精心準備

結(jié)果:帶目標公眾演講

關(guān)聯(lián):從聽眾出發(fā)

要點:將重點明確

(二)巧設(shè)結(jié)構(gòu)

1.公眾演講思維(結(jié)構(gòu)化思維)

主題先行

分類歸組

邏輯遞進

2.坡道(設(shè)置鉤子,一句致勝)

給贊美(小贊美、長贊美、個人贊美)

設(shè)提問

講故事

做引用

帶幽默(自嘲、翻轉(zhuǎn)、夸張、類比)

用排比

3.自我介紹

名字介紹(簡化、重復(fù)、借力、畫面、祝福、諧音)

亮點介紹(講結(jié)果、講干貨、講故事、講資源、講需求)

4.發(fā)現(xiàn)(循序漸進,善用框架)

從過去到未來

從主到次/從次到主

從表到里

從物質(zhì)到精神

從正到反/從反到正

從因到果/從果到因

從簡到繁

5.甜點(強化重點,情感共鳴)

收尾三件事(總結(jié)要點、表達感謝、呼吁行動——“定魄”)

常用收尾方法(期待式、展望式、選擇式、呼應(yīng)式和余韻式收尾)

(三)善用技巧

1.講故事技巧

選材精良

聲情并茂

描述細節(jié)

把握進度

2.講看得見的話

數(shù)字

對比

比喻

描述

想象

3.互動控場技巧

提問:過渡、設(shè)計(對比畫面,前者還是后者)

掌聲:贊美+掌聲

游戲

四、場景公眾演講:深度轉(zhuǎn)化 職業(yè)進階

1.團隊激勵

點出具體問題

講自己的故事(細節(jié)、畫面)

做得好的結(jié)果

做不好的結(jié)果

2.祝酒詞

致謝(細節(jié))

主題(講人、講事情、理解)

展望

3.主持詞

塑造主題(亮點、痛點、講故事)

塑造主講(榮譽、經(jīng)歷、幫助)

4.即興演講

初級(微笑、過渡、借刀殺人)

高級(主題、講故事、框架)

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職業(yè)素養(yǎng)八塊福肌
職業(yè)素養(yǎng)
【課程背景】人才是企業(yè)發(fā)展的第一動力,面對新冠疫情反復(fù)肆虐,國際、國內(nèi)經(jīng)濟下行壓力加大,企業(yè)中基層管理者、員工在工作和生活中壓力加大、不確定性加大,缺少目標管理、認識不到自身優(yōu)勢、做事沒有頭緒、能力有待提高、做事缺少方法、缺少獎勵考核等。面對此種問題,怎樣幫助基層管理者和員工提高職業(yè)能力素養(yǎng),建立職業(yè)幸福體驗感,成為企業(yè)管理者考慮的重要問題。課程突破了很多職業(yè)素養(yǎng)只講理論思想、沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗、缺少工
用結(jié)構(gòu)提升演講力
演講與口才
【課程背景】演講力就是生產(chǎn)力。公眾演講作為一項社會性和實踐性很強的活動,在企業(yè)管理、團隊激勵、報告發(fā)言、商業(yè)路演、產(chǎn)品營銷等活動中起到重要作用。在企業(yè)中,很多企業(yè)管理者、銷售人員、職場新人在公眾演講時,上臺緊張、頭腦空白、缺少素材、缺乏素材、語無倫次、贅語重復(fù)、無趣無料、沒有銷售表達能力,有些演講者雖然干貨多多,但毫無氣場、軟弱無力、缺乏氣場,造成管理者威信降低、團隊內(nèi)部溝通不暢、創(chuàng)業(yè)者商業(yè)融資路
燃爆課堂的高效呈現(xiàn)
其他
【課程背景】企業(yè)培訓(xùn)能力的內(nèi)化,是企業(yè)走向成熟的重要標志之一。當前,很多企業(yè)不僅費心費力在培訓(xùn)市場上高價外請培訓(xùn)師,既花費大量資金,又針對性不強。而建立適合企業(yè)自身的內(nèi)部培訓(xùn)師團隊,是解決這一問題的不二法寶。內(nèi)訓(xùn)師對內(nèi)部企業(yè)熟悉,可以有針對性教到點上;激勵團隊形成人人學習的企業(yè)文化,可以省上大量資金用于企業(yè)發(fā)展。基于以上優(yōu)勢,企業(yè)需要培養(yǎng)自己的內(nèi)訓(xùn)師。如何挑選培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師成為現(xiàn)在企業(yè)發(fā)展的重要一環(huán)。
克服團隊協(xié)作的五種障礙如何打造高績效團隊
團隊管理
【課程背景】大多數(shù)企業(yè)中,真正的團隊協(xié)作很難實現(xiàn),之所以不能實現(xiàn)良好的團隊協(xié)作,是因為團隊容易陷入五種沼澤中。團隊成員間缺乏基本的信任,爾虞我詐、山頭林立、派系爭斗、辦公室政治盛行;團隊害怕出現(xiàn)沖突,管理者花大精力試圖避免激烈爭論,表面一團和氣,其實相互置氣、相互不服、暗地使絆;團隊模棱兩可、各行其是、自忙自的、一盤散沙,沒有形成統(tǒng)一的文化;團隊成員逃避責任,事不關(guān)己高高掛起;團隊個人利益盛行,只
結(jié)構(gòu)思維職場怕誰
結(jié)構(gòu)化思維
【課程背景】在企業(yè)管理中,部分管理者和職工存在溝通、匯報、演講、寫作和問題解決的問題,溝通,冗長繁瑣,要點不強;匯報,語無倫次,主次不分;演講,不知所言,思路不清;寫作,邏輯混亂,重點不明;做事,緩急不分,不得要領(lǐng)。溝通如何簡單明了,力抓重心?匯報如何思路清晰,主次分明?演講如何所言所想,思路清晰? 寫作如何邏輯清晰,重點突出?解決問題如何全面周到,輕重緩急?這些問題困擾了企業(yè)管理者。結(jié)構(gòu)化思維課
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