課程目標(biāo)：

使企業(yè)深刻理解戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃、預(yù)算管理、績(jī)效管理的關(guān)系

讓企業(yè)從常規(guī)預(yù)算，決算的傳統(tǒng)思維轉(zhuǎn)換為“我們要達(dá)成目標(biāo)，我們應(yīng)該做什么”

日常經(jīng)營(yíng)管理中全員參與以?xún)r(jià)值為核心的預(yù)算管理

充分運(yùn)用pdca循環(huán)持續(xù)改進(jìn)管理，進(jìn)行有效的資源管理

使企業(yè)從傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)管理走向價(jià)值化財(cái)務(wù)管理

專(zhuān)注與專(zhuān)業(yè)，25年專(zhuān)注于此，實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)專(zhuān)家開(kāi)發(fā)

課程對(duì)象：企業(yè)老板、總經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)高管、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理

課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天

課程大綱:

第一：預(yù)算基本說(shuō)明

一、預(yù)算的概念相關(guān)

1、預(yù)算基礎(chǔ)

2、以?xún)r(jià)值為核心預(yù)算的作用

3、預(yù)算與經(jīng)營(yíng)結(jié)合

1）以?xún)r(jià)值為核心預(yù)算與戰(zhàn)略/目標(biāo)/計(jì)劃

2）以?xún)r(jià)值為核心預(yù)算與組織/人才/授權(quán)

3）以?xún)r(jià)值為核心預(yù)算與執(zhí)行/檢查/激勵(lì)

第二：以?xún)r(jià)值為核心預(yù)算編制

1、預(yù)算編制布局

1）三大原則八項(xiàng)注意

2）打造推動(dòng)的三個(gè)環(huán)境

3）公司目標(biāo)確定

4）多樣化的預(yù)算編制方法選擇

2、以?xún)r(jià)值為核心預(yù)算編制步驟

1）思路方法

a事前收集-準(zhǔn)備四步走

b預(yù)算制定的方法九步驟

2）內(nèi)容說(shuō)明（詳解）a方法：b步驟說(shuō)明

3、內(nèi)容具體編制

1、基于主流程的經(jīng)營(yíng)預(yù)算（生產(chǎn)，采購(gòu)，銷(xiāo)售預(yù)算）

2、人、才、物的經(jīng)營(yíng)預(yù)算

3、基于目標(biāo)結(jié)果的預(yù)算

第三：?jiǎn)栴}點(diǎn)

1、編制中問(wèn)題/常見(jiàn)的預(yù)算難點(diǎn)解析

2、控制中問(wèn)題/常見(jiàn)的預(yù)算難點(diǎn)解析

第四：實(shí)施運(yùn)用（推進(jìn)、控制/執(zhí)行，激勵(lì)，收口）pdca

1、預(yù)算控制

1）、預(yù)算控制和授權(quán)

2)、預(yù)算執(zhí)行報(bào)告和溝通

3)、變化中的恒定：預(yù)算調(diào)整規(guī)則

2、如何開(kāi)好經(jīng)營(yíng)會(huì)，預(yù)算會(huì)，復(fù)盤(pán)會(huì)

3、驅(qū)動(dòng)全員協(xié)作的的力量：預(yù)算考評(píng)與激勵(lì)

1）、預(yù)算管理過(guò)程中的考核問(wèn)題

2)、預(yù)算行為及其校正

案例：松下、三星、對(duì)預(yù)算開(kāi)出的藥方是什么？