導入 | 互動：誰是團隊的頭？ 沙盤展示 背景介紹：“空降”FORCE公司 人物介紹：FORCE公司的7位核心團隊成員介紹 領導職責：讓盡可能多的核心團隊成員上你的“船” 特別提示：提升核心團隊成員敬業(yè)度 |
階段一 隨機事件 | 一．初到團隊 二. 期待的講話 三．核心團隊缺乏合作 四．施政綱領 五 . 競爭對手的新產品發(fā)布 ? 小組討論，分別給出選項 ? 全班討論各小組選項 ? 核心團隊成員敬業(yè)度計算 ? 統(tǒng)計平均敬業(yè)度及上“船”成員 特別提醒：卓越領導5種習慣行為 討論：5種行為的相互關系 |
階段二 意識期 | 一．CHRIS的郵件 二．和ADAMS的午餐 三．建立信任 四 . 性格測試 五 . 基于弱點的信任 ? 小組討論，分別給出選項 ? 全班討論各小組選項 ? 核心團隊成員敬業(yè)度計算 ? 統(tǒng)計平均敬業(yè)度及上“船”成員 特別介紹：卓越領導5種習慣行為之以身作則 1. “以身作則”的兩層含義 練習：心聲與信念留言 2. “以身作則”三步驟 3. 踐行‘以身作則’六手段 |
階段三 開始行動 | 一．制定目標 二．形成決議 三．EMMA的抱怨 四 . 員工注意力 五 . HERO集團派來的咨詢顧問 ? 小組討論，分別給出選項 ? 全班討論各小組選項 ? 核心團隊成員敬業(yè)度計算 ? 統(tǒng)計平均敬業(yè)度及上“船”成員 特別介紹：卓越領導5種習慣行為之挑戰(zhàn)現狀 1. “挑戰(zhàn)現狀”的兩層含義 2. “挑戰(zhàn)現狀”三步法 ? 態(tài)度之勇氣時刻 ? 方案之讓機會從外部涌入 ? 操作之“小勝法則” |
階段四 實施期 | 一．FRANK的收購提議 二．銷售培訓 三．ADAMS的辭職申請 四 . 工作進展 五 . EMMA希望加入咨詢項目 ? 小組討論，分別給出選項 ? 全班討論各小組選項 ? 核心團隊成員敬業(yè)度計算 ? 統(tǒng)計平均敬業(yè)度及上“船”成員 特別介紹：卓越領導5種習慣行為之使眾人行 1. “使眾人行”的兩層含義 2. POWERFUL TIME﹠POWERLESS TIME |
階段五 融合期 | 一．DAVID的部門人手不夠 二．北方工廠 三．董事長的召見 四 . 新的市場方案 五 . 關閉工廠 ? 小組討論，分別給出選項 ? 全班討論各小組選項 ? 核心團隊成員敬業(yè)度計算 ? 統(tǒng)計平均敬業(yè)度及上“船”成員 特別介紹：卓越領導5種習慣行為之共啟愿景 1. “共啟愿景”的兩層含義 2. 愿景五要素 3. 制定愿景流程 |
階段六 平和期 | 一．新產品的發(fā)布 二．告訴團隊EMMA的離開 三．核心價值觀 四 . 業(yè)績攀升 五 . 組織機構調整 ? 小組討論，分別給出選項 ? 全班討論各小組選項 ? 核心團隊成員敬業(yè)度計算 ? 統(tǒng)計平均敬業(yè)度及上“船”成員 特別介紹：卓越領導5種習慣行為之激勵人心 1. “激勵人心”的兩層含義 互動：回憶你被激勵的場景 2. 最好的激勵 3. “激勵人心”的原則 |
收尾 | 學以致用： 個人承諾將實施的卓越領導行為 |
