主講課程
- 有求必應萬事屋：工作問題分析與解決
- 問題分析和解決
- 【課程背景】當工作中遇到問題和困難，常常會有如下現(xiàn)象：? 問題應接不暇，手忙腳亂，感覺自己像是救火隊；? 遇到問題負面情緒爆棚，亂中出錯；? 感覺問題無從下手，只能瞪眼干看，坐等轉(zhuǎn)機；? 看著問題下屬感覺頭大，轉(zhuǎn)頭把問題推給上級；? 分析問題思路不清晰，找不到解決的重點；? 解決時想到哪做到哪，沒有邏輯；? 在解決問題過程中過于
- 室內(nèi)拓展版：高效團隊溝通金字塔
- 溝通技巧
- 【課程背景】? 不明白領導表達的含義，不知道怎么跟領導溝通？? 不知道怎么正確跟領導表達自己的想法并讓領導接受？? 不知道如何與下屬溝通，聊什么話題？? 不知道如何控制關(guān)心和隱私的邊界，不知道怎么讓下屬接受自己的安排？? 隨著新生代員工進入職場，又如何和他們溝通？? 不知道怎么和其他同事打交道，讓別人更愿意給你提供幫助？? 如何
- 情緒管理：化解工作壓力，積極面對生活
- 壓力與情緒管理
- 【課程背景】在當今快節(jié)奏與高壓力的職場環(huán)境中，情緒與壓力管理已成為每位職場人士不可或缺的生存技能，然而實際情況則是不堪理想，無論是領導或者下屬，都有或多或少的情緒與壓力問題。而這些壓力則會給企業(yè)和團隊的發(fā)展帶來不利影響：1. 情緒波動大：員工可能表現(xiàn)出易怒、沮喪、焦慮等情緒，影響與同事和上級的交往。2. 工作效率下降：員工可能難以集中注意力，導致工作進度緩慢，任務完成質(zhì)量下降。
- 江湖客棧：新生代員工管理
- 員工管理
- 【課程背景】新員工在剛步入職場時，往往會遇到以下問題：? 崗位工作內(nèi)容與預期存在落差，學的是屠龍技，干的是擰螺絲；? 對企業(yè)和領導角色認知錯誤，錯把企業(yè)當學校，錯把領導當老師；? 缺乏成果思維，在過程中無效努力導致工作缺乏有效結(jié)果；? 不知道如何和上級和同事相處，不敢表達和打開自己；? 缺乏團隊意識，在團隊協(xié)作時不知道如何獲取幫助；? 缺
- 高效執(zhí)行：中基層管理者的目標管理
- 執(zhí)行力
- 【課程背景】作為中基層管理者，在日常管理過程中往往會遇到很多問題：? 中基層管理者“忙”且“盲”，主要職責缺不堪理想不見效果；? 上級頒布任務后，過一段時間毫無反饋，最后發(fā)現(xiàn)中基層管理者原來“忘了”；? 只顧眼前利益，沒有給下屬賦能培訓，兼顧團隊長期發(fā)展；? 想到什么做什么，隨意發(fā)號施令，員工層面怨聲載道；? 中基層管理者不作為，事情都交給下屬去做
- 高效團隊溝通金字塔
- 溝通技巧
- 【課程背景】? 不明白領導表達的含義，不知道怎么跟領導溝通？? 不知道怎么正確跟領導表達自己的想法并讓領導接受？? 不知道如何與下屬溝通，聊什么話題？? 不知道如何控制關(guān)心和隱私的邊界，不知道怎么讓下屬接受自己的安排？? 隨著新生代員工進入職場，又如何和他們溝通？? 不知道怎么和其他同事打交道，讓別人更愿意給你提供幫助？? 如何
- 高效決策：中基層管理者的角色認知
- 管理者角色認知
- 【課程背景】作為中基層管理者，在日常管理過程中往往會遇到很多問題：? 工作注意力和重心放在了事務性工作中，而主要職責完成情況卻不甚理想；? 公司頒布新制度時，到下層執(zhí)行就大打折扣；? 執(zhí)行處罰時，中基層干部狠不下心，而壓力都給到了高層管理者；? 不懂管理，隨意發(fā)號施令，員工層面怨聲載道；? 明明作為員工時很優(yōu)秀，但是提拔后管理的團隊就一盤散沙；?&
推薦講師
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馬成功
Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人
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賈倩
注冊形象設計師,國家二級企業(yè)培訓師,國家二級人力資源管理師
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常駐城市：深圳市
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鄭惠芳
人力資源專家
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常駐城市：上海市
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晏世樂
資深培訓師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問
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文小林
實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應用專家
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