課程目標(biāo):

1.幫助學(xué)員全方位提升情商素養(yǎng)和能力；

2.掌握日常提升情商技巧，認(rèn)知自己的情緒行為反饋模式；

3.掌握識(shí)別、控制和管理自我和他人情緒的技巧；

4.通過(guò)非暴力溝通公式來(lái)處理職場(chǎng)沖突,達(dá)到溝通目的；

5.提高工作信息溝通及傳遞的有效性，提升工作效率,達(dá)到組織與個(gè)人的雙贏模式

課程對(duì)象:各層級(jí)管理者與員工

課程時(shí)間:6課時(shí)

課程大綱:

模塊一：?jiǎn)拘哑樯坛跆?/p>

1.視頻導(dǎo)入:pk卡路里

2.什么是情商?

3.與情商有關(guān)的五大技能

授課形式:破冰導(dǎo)入、案例分析、視頻、講授

模塊二:技巧篇—如何發(fā)展情商

1.技能一:自我情緒認(rèn)知能力

自測(cè)題:通過(guò)心理測(cè)試來(lái)衡量自己

abc情感動(dòng)力模型

分享:情感動(dòng)力模型在工作中的應(yīng)用

消極情緒的危害

2.技能二:自我情緒管理能力

情緒的管理vs情緒的壓抑

常見(jiàn)自我情緒管理的方法

3.技能三:自我激勵(lì)的能力

識(shí)別你的激勵(lì)因子

別做職場(chǎng)植物人

4.技能四:識(shí)別他人情緒的能力

溝通中主動(dòng)傾聽(tīng)

察言觀色—微表情、肢體語(yǔ)言、聲音語(yǔ)言

5.技能五:解決別人情緒的能力--非暴力溝通

什么是真正的同理心

基于高情商的2個(gè)模式、8字方針

非暴力溝通公式

建立情感賬戶

案例演練:非暴力溝通的應(yīng)用

授課形式:小組討論、案例分析、代表演練、講授

模塊三:課程總結(jié)與答疑

1.課程總結(jié)

2.互動(dòng)答疑

授課形式:互動(dòng)、總結(jié)、q&a