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張曉彤
  • 張曉彤國內(nèi)實務(wù)派人力資源管理講師
  • 擅長領(lǐng)域: 績效管理 非人力資源管理 招聘與面試 職業(yè)規(guī)劃 人才管理
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:北京市
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戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃—員工與企業(yè)共贏之道

主講老師:張曉彤
發(fā)布時間:2020-11-18 15:24:25
課程詳情:

寫在前面的話在英文里,人力資源縮寫為HR(Human Resources),巧的是消防栓的英文也是縮寫為HR (Hose Reel)!是啊,企業(yè)的各層人力資源管理者們(多是老總,高管,各業(yè)務(wù)部門管理者們)往往是非常忙碌的,忙于各種事務(wù),像不像是在救火?!我們往往有時候為了救火而忽略了一些重要但看上去不緊急的事情,比如:人力資源的 長!遠!規(guī)!劃!

 

“變,是唯一的不變”的現(xiàn)在,企業(yè)做好充足的“人才梯隊”儲備已經(jīng)是當(dāng)務(wù)之急。且現(xiàn)在我們所說的“人才梯隊”已經(jīng)不僅僅像這個術(shù)語最初所指的“經(jīng)理級”人才儲備,而是已經(jīng)擴展到各方面的關(guān)鍵人才都需要儲備的范疇。

 

同時,員工職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)或發(fā)展契合程度反映了一個企業(yè)的管理水平和吸引力。讓公司的團隊保持高漲的工作熱忱同時,又能使每個員工有職業(yè)歸屬感,是留住員工的有效方法之一

 

課程內(nèi)容:

 

第一部分 地基篇

 

1, 戰(zhàn)略人力資源管理中的心理學(xué):我們到底還能改變成年員工的哪些方面

特質(zhì)?性格?價值觀?態(tài)度?能力?

 

2, 企業(yè)各層管理者和HR四大角色三大支柱模型的關(guān)聯(lián)

四大角色:戰(zhàn)略伙伴;變革先鋒;專業(yè)的日常操作;員工的主心骨

三大支柱:HRBP(業(yè)務(wù)伙伴);SSC(服務(wù)分享中心);COE(人力資源專家)

 

3, 人才體系的構(gòu)成概述(重點)

人才選拔與儲備體系

人才培養(yǎng)與開發(fā)體系

人才任用與考核體系

 

4, 人力資源管理中各司高層和中層管理者的角色定位及成敗關(guān)鍵

 

第二部分 人才選拔與儲備體系-如何看人不走眼

人才選拔中HR,直線上司和分公司管理者的角色分工

案例分享:“今非昔比”錯在何處

人才的甄別員工層面:個人SWOT分析

人才的甄別直線上司層面:工作觀察與反饋

人才的甄別人力資源方面:霍蘭德職業(yè)性向測試

人才儲備的橫向縱向儲備方式

 

第三部分 人才培養(yǎng)與開發(fā)體系-合格的教練育出精“鷹”

人才培養(yǎng)與開發(fā)體系中HR,直線上司和分公司管理者的角色分工

培訓(xùn)需求調(diào)研

培訓(xùn)計劃的制定

管理者的培訓(xùn)階梯

如何設(shè)計初級管理者的培訓(xùn)

如何設(shè)計中層管理者的培訓(xùn)

如何設(shè)計高管的培訓(xùn)

如何將培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)移到工作中

合格的教練育出精“鷹”

 

第四部分 人才任用與考核實務(wù)--量化的才是可管理的 

人才任用與考核體系中HR,直線上司和分公司管理者的角色分工

員工職業(yè)生涯規(guī)劃中的四種方式

升職

輪崗

工作擴大化

工作豐富化

人才梯隊的組建步驟(基于人力資源部的操作實務(wù))

人力資源部門協(xié)調(diào)公司各方組成一個項目小組,人力資源負責(zé)人員任項目組長,組員通常包括總經(jīng)理(或副總),1-2名總監(jiān)及2-3名中層經(jīng)理(可輪換)

各部門根據(jù)當(dāng)年績效考評結(jié)果及平時的觀察,確定人才梯隊候選人

進行360度反饋

人力資源部門組織測評,包括情景模擬,文件筐測評,無領(lǐng)導(dǎo)討論,性格測試等(注:推薦無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,請客戶確定是否要進行一下小體驗,約45分鐘)主要目的是看這些候選人的工作方式,價值取向,興趣(是否愿意做管理工作),管理方式預(yù)測等。

HR負責(zé)人負責(zé)解釋測評及反饋結(jié)果,指出長短處。

項目小組共同選定候選人,列名單,并討論審核調(diào)配。

針對這些候選人的短處為他們量身定做培訓(xùn)課程,推薦書籍,指派教練等,幫助他們彌補不足。

至少半年左右的時間再面談及測評一次。

替換(如無機會替換可考慮掛副職鍛煉)

 

人才任用后的輔導(dǎo)與考核

中層管理者的授權(quán)技巧

任用后的考核,反饋與績效面談

 

第五部分 人才的留用與激勵實務(wù)--得人心者得天下

關(guān)于員工滿意度與敬業(yè)度

關(guān)于赫茨伯格激勵理論在企業(yè)的落地操作

關(guān)于高管適用的三種激勵方式

關(guān)于直線上司適用的三種激勵方式

關(guān)于人力資源部門激勵系統(tǒng)設(shè)計中的一些“小竅門”:經(jīng)驗分享

 

第六部分 總結(jié)與行動計劃篇

管理在“心”――聽聽被管理者怎么說



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