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張梓軒
  • 張梓軒沙盤模擬培訓(xùn)專家,美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)PMI會(huì)員、PMP
  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 沙盤模擬
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:杭州市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
  • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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沙盤掘金-團(tuán)隊(duì)協(xié)作

主講老師:張梓軒
發(fā)布時(shí)間:2020-12-02 10:33:53
課程詳情:

這是一次神奇的淘金之旅, 一路上, 機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存; 榮譽(yù)與風(fēng)險(xiǎn)相伴。

時(shí)刻考驗(yàn)著我們團(tuán)隊(duì)的智慧、決策、計(jì)劃、溝通與執(zhí)行的能力, 是折戟沉沙還是滿載而歸?

讓我們拭目以待!

 

十九世紀(jì)初,有人在某國(guó)人跡罕至的地方意外地發(fā)現(xiàn)了一座礦藏豐富的金 礦,并把這個(gè)地方取名為大山,消息傳出后,很多人組成了掘金隊(duì),他們來(lái)自不 同國(guó)度,目的只有一個(gè),就是挖掘到盡可能多的金塊。

今天,諸位在培訓(xùn)師的帶領(lǐng)學(xué)員同樣也進(jìn)入神奇的沙漠尋的情境中。我們將被分成若干個(gè)探險(xiǎn)小分隊(duì),每支探險(xiǎn)隊(duì)都將得到相同的預(yù)備金,用于購(gòu)買本次探險(xiǎn)的物資:如帳篷、指南針?biāo)褪澄锏取可像橊劊覀冊(cè)诖蟊緺I(yíng)一聲令下出發(fā), 大家分頭行動(dòng),各自規(guī)劃線路。

當(dāng)我們來(lái)到這一區(qū)域的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這個(gè)地區(qū)是一個(gè)地形復(fù)雜,氣候惡劣的沙漠地區(qū),要想到達(dá)大山,必須要穿過(guò)這片大沙漠才有可能,而且,從現(xiàn)在開(kāi)始, 還有25天此地就要進(jìn)入冬季,在冬季沒(méi)有人可以在沙漠里面存活,因此,必須 在第25天之前走出沙漠,否則將被困死在沙漠里。

     在前行的路上我們會(huì)遇到種種的考驗(yàn),是尋找安全的綠洲還是深入沙漠的腹地,是在 

村莊中過(guò)夜還是到王陵里獵奇?機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,榮譽(yù)與風(fēng)險(xiǎn)相伴。在溝通中達(dá)成團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一,齊心協(xié)力把握住我們的機(jī)遇。計(jì)劃、執(zhí)行、團(tuán)結(jié)、推進(jìn)! 最后,在這場(chǎng)掘金大戰(zhàn)中,到底哪個(gè)隊(duì)伍能挖到最多的金子回來(lái)?到底又有多少隊(duì)伍能活著回來(lái)呢?凡夫畏果,菩薩畏因,一切都在于你的選擇......

授課形式】角色扮演 情景演練 案例研討 講師點(diǎn)評(píng)

學(xué)員對(duì)象】企業(yè)總經(jīng)理、部門經(jīng)理等企業(yè)中高層管理人員、基層管理人員、后備管理人員、基層人員(特別推薦包括總裁和員工完整團(tuán)隊(duì)參與體驗(yàn)

課程人數(shù)  36-100 

學(xué)時(shí)安排  1-2 

【課程目的】

《沙漠掘金》課程是針對(duì)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作時(shí)可能出現(xiàn)的人員合作、溝通、競(jìng)爭(zhēng)、壓力及沖突進(jìn)行深度挖掘、分析找到解決方法的專業(yè)體驗(yàn)課程。透過(guò)項(xiàng)目的體驗(yàn)引 導(dǎo),發(fā)掘出團(tuán)隊(duì)做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性,還能發(fā)現(xiàn)資源的配置不合理 造成團(tuán)隊(duì)或公司的資源浪費(fèi)及破壞。

對(duì)于企事業(yè)高層管理者可以驗(yàn)證管理思想,管理方法構(gòu)建戰(zhàn)略縱深思維,注重企、團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展;洞察市場(chǎng),理性決策;

對(duì)于中層管理人員還可以提升領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力,了解組織運(yùn)行流程,協(xié)助公司在管理、銷售、溝通等方面,提高工作績(jī)效;

對(duì)基層員工增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的歸屬感和主人翁責(zé)任感,提高員工綜合素質(zhì),站在 全局角度,換位思考。

【課程收獲】

1、團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)總體目標(biāo)的認(rèn)同。

2、合理配制團(tuán)隊(duì)內(nèi)部有限的資源以獲得團(tuán)隊(duì)總體利益的最大化。

3、體會(huì)有效溝通在團(tuán)隊(duì)合作與任務(wù)達(dá)成中的作用。

4、如何在團(tuán)隊(duì)中建立與發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力。

5、了解部門之間的沖突所產(chǎn)生的影響以及跨職能部門團(tuán)隊(duì)合作的方法。

6、建立起員工為了改進(jìn)企業(yè)整體業(yè)績(jī)而解決問(wèn)題的承諾。

7、將培訓(xùn)中的概念和想法運(yùn)用到自己的實(shí)際工作當(dāng)中。

 

【適用培訓(xùn)主題】

領(lǐng)導(dǎo)力提升執(zhí)行力打造績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)跨部門協(xié)作溝通管理壓力管理、目標(biāo)管理、項(xiàng)目管理、時(shí)間管 理、8090員工管理中高層綜合技能提升


授課見(jiàn)證
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