課程目標(biāo)

通過本課程的學(xué)習(xí)，企業(yè)管理者能夠：

（1）增強自己的財務(wù)意識，提高財務(wù)戰(zhàn)略決策能力；

（2）揭開財務(wù)的面紗，提高財務(wù)思維能力。

課程大綱

一、          我們生活在財務(wù)時代（10分鐘）

1、  用一位諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎獲得者的話，引出管理者為什么要懂得財務(wù)?！?1世紀(jì)需要懂技術(shù)的金融人才，更需要懂金融的技術(shù)人才”。

2、  財務(wù)時代的特征：風(fēng)險管理。

3、  我國財務(wù)管理的落后：傳統(tǒng)財務(wù)與西方的現(xiàn)代財務(wù)：廣義的財務(wù)=金融

暗示：企業(yè)管理者不懂財務(wù)就不會管理。

推廣：企業(yè)管理者一定要克服各種困難努力學(xué)一點財務(wù)知識，一個優(yōu)秀的企業(yè)管理者一定是具有財務(wù)知識和財務(wù)理念的人。

二、          怎樣才算懂財務(wù)（20分鐘）

1、  對財務(wù)范疇的解釋。

2、  財務(wù)=財務(wù)活動+財務(wù)關(guān)系

3、  財務(wù)管理就是組織財務(wù)活動，處理財務(wù)關(guān)系的過程。

4、  財務(wù)與會計的區(qū)別與聯(lián)系

5、  掌控財務(wù)的四項技能

（1）       讀懂財務(wù)報表

（2）       熟悉財務(wù)原則

（3）       精通財務(wù)分析

（4）       科學(xué)財務(wù)規(guī)劃

暗示：財務(wù)并不抽象，財務(wù)就在身邊，懂不懂財務(wù)首先在于對財務(wù)認(rèn)知的態(tài)度。要克服對財務(wù)的懼怕心理。

暗示：企業(yè)管理者要真正懂得財務(wù)必須要掌握的四項基本技能，要從復(fù)雜晦澀的財務(wù)慣性認(rèn)知中解脫出來，去粗取精，去偽存真，抓住本質(zhì)與核心，來提高自己的財務(wù)技能。（本部分其實是下面展開講解的一個概述部分）

推廣：推廣：學(xué)一些會計的基礎(chǔ)知識，對于提高財務(wù)認(rèn)知能力非常必要。一定要通過廣泛而大量的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和邏輯思維能力，成為一個理性的經(jīng)營管理者。

三、          讀懂財務(wù)報表，展現(xiàn)自己的風(fēng)采（30分鐘）

1、  財務(wù)報表是對企業(yè)經(jīng)營活動的透視機(jī)。

2、  資產(chǎn)負(fù)債表反映企業(yè)資產(chǎn)現(xiàn)狀與財務(wù)結(jié)構(gòu)

3、  損益表是反映企業(yè)過去的經(jīng)營業(yè)績。

4、  現(xiàn)金流量表是企業(yè)未來前景的描述。

5、  財務(wù)表的更高層次——報表與企業(yè)經(jīng)營方針的關(guān)系。

暗示：不要被繁瑣的數(shù)據(jù)所困惑，關(guān)鍵在于透過報表看到更深層次的企業(yè)管理戰(zhàn)略問題。引導(dǎo)企業(yè)管理者要注重對財務(wù)報表的學(xué)習(xí)和運用。

推廣：參加財務(wù)報表分析的課程學(xué)習(xí)。

四、          熟悉財務(wù)原則，提高戰(zhàn)略決策能力（30分鐘）

1、  對原則的論述——原則就是想做而不能做，能做而又做好的事。原則就是一把尺

2、  原則的運用——制定規(guī)則者掌握主動，善用規(guī)則者才會多贏。

3、  核心財務(wù)原則及其運用

（1）    會計主體原則與稅收籌劃

（2）    會計期間原則與利潤調(diào)整

（3）    計量原則與虛實結(jié)合

（4）    費用列支原則與戰(zhàn)略調(diào)整

（5）    謹(jǐn)慎原則與風(fēng)險管理

暗示：原則是具體的，但要靈活掌握，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)體會，才會更好地靈活運用原則。所有賺錢的企業(yè)都是善用規(guī)則的企業(yè)。更為重要的是要將財務(wù)戰(zhàn)略與財務(wù)原則實現(xiàn)對接，也就是，一個企業(yè)的戰(zhàn)略最終體現(xiàn)在財務(wù)戰(zhàn)略上，而財務(wù)原則是制定財務(wù)戰(zhàn)略的制勝法寶。

推廣：原則說起來容易，做起來難，沒有深厚的理論根基，就不可能透過現(xiàn)象看到本質(zhì)。對財務(wù)原則的理解和運用是一個企業(yè)管理者綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。這一切都要通過不斷學(xué)習(xí)才會凝聚而成。

五、          精通財務(wù)分析，提高辨識能力（30分鐘）

1、  多角色的財務(wù)分析：政府、投資者、債權(quán)人、債務(wù)人

2、  多角度的財務(wù)分析：橫向分析、縱向分析

3、  最核心的比率分析：流動比率 速動比率 資產(chǎn)負(fù)債率 應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率 投資報酬率

暗示：作為非財務(wù)人員的企業(yè)管理者重要的不是會計算各種財務(wù)指標(biāo)，而是知道有哪些財務(wù)指標(biāo)及其這些指標(biāo)的作用。

推廣：認(rèn)真研讀相關(guān)財務(wù)指標(biāo)，參加培訓(xùn)，提高技能。

六、結(jié)束語