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于欣
  • 于欣心理學碩士,國家二級心理咨詢師,國家二級人力資源管理師
  • 擅長領域: 溝通技巧 結(jié)構(gòu)思維 團隊管理 市場營銷 陽光心態(tài)
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:北京市
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結(jié)構(gòu)性思維

主講老師:于欣
發(fā)布時間:2021-11-18 10:34:16
課程詳情:

課程大綱

課程背景:

在職場上,很多員工的表達雜亂無章,抓不住要點,缺乏說服力。降低整個組織的運行效率。追其原因是在信息傳遞過程中缺乏有效的邏輯結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)化是職場思維的**本質(zhì)特征,是溝通與表達的底層思維邏輯。它可以用在問題分析與解決、交流與溝通、寫作與表達等各個方面。結(jié)構(gòu)性思維可以幫助我們在表達核心觀點的基礎上,更加有理有據(jù)、條理分明。它是一把尺子,**構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維,在組織內(nèi)部形成統(tǒng)一的溝通與表達方式,大大提升組織績效。

課程收益:

l 能力提升:讓員工學會思考、善于思考、快速抓到問題的本質(zhì)

l 管理提升:形成統(tǒng)一的思維、語言、行為標準,降低溝通成本,提升管理效率

l 經(jīng)驗沉淀:利于企業(yè)優(yōu)秀經(jīng)驗的萃取與提煉,實現(xiàn)經(jīng)驗的復制與傳承

課程時間:1天,6小時/天

課程對象:全員

課程方式:講師講授,視頻分析、案例討論、互動交流,自我覺察,分組討論,角色扮演、 現(xiàn)場輔導,行動方案

**講:構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維

1.思維的力量

1)從《人類簡史》看人類發(fā)展進程

2)思維的新挑戰(zhàn):VUCA的外部商業(yè)環(huán)境

a 不穩(wěn)定性Volatile

b 不確定性Uncertain

c 復雜性Complex

d 模糊性Ambiguous

2.關于結(jié)構(gòu)的理解

1)結(jié)構(gòu)的定義

2)結(jié)構(gòu)的應用

a 結(jié)構(gòu)在建筑中的應用

b 結(jié)構(gòu)在電影制作中的應用

c 結(jié)構(gòu)在企業(yè)管理中的應用

3)結(jié)構(gòu)的價值

練習:結(jié)構(gòu)化記憶

靶心句:別著急,想想

4)結(jié)構(gòu)性思維課程的目標

靶心句:想清楚,說明白

第二講:結(jié)構(gòu)性思維的四個特點

案例研討:開會時間確認的案例

1.結(jié)論先行

1) 適用邊界

案例:中西方文化差異

視頻:《羋月傳》中的匯報

a 時間緊

b 信息多

c 他需要

靶心句:結(jié)論先行不僅僅是形式,更重要的是思維方式

2) 結(jié)論先行的利他原則

案例1:麥肯錫的咨詢報告

案例2:華為的項目建議書

3) 結(jié)論先行的提綱挈領原則

案例:年終總結(jié)的結(jié)構(gòu)性寫法

2.上下對應

網(wǎng)絡熱議:好看的皮囊VS有趣的靈魂

案例:組織績效達成要上下對應

1)上下對應的講理原則

a 結(jié)論層

b 觀點層

c 事實層

研討:如何區(qū)別事實和觀點

1)上下對應的嚴密論證

視頻:穹頂之下

研討:使用哪些論證方法?

3.分類清楚

案例:日本空間收納整理

1)分類的標準:MECE原則

a 相互獨立

b 不重不漏

c 互不交叉

d 分清分凈

2)分類清楚的全面布局方法:矩陣式布局

案例1:時間管理中的分類

案例2:生活案例中的分類

3)復雜問題的分類方法

靶心句:看情況,不一定

4.排序邏輯

1)常見的三種排序方法

a 時間順序

b 結(jié)構(gòu)順序

c 重要性順序

案例1:營業(yè)廳人員的行為規(guī)范

案例2:聯(lián)想慶功宴上的座位排序

2)多標準的排序工具:優(yōu)選矩陣

案例研討:交通事故的處理順序

a 重要性

b 緊急性

c 變化趨勢

第三講:序言結(jié)構(gòu)

1. 序言的SCQA結(jié)構(gòu)

1)情境:

2)沖突:

3)疑問:

4)答案:

練習:請識別案例中的SCQA部分

1. 序言標準結(jié)構(gòu)及變化

1)標準式

2)開門見山式

3)突出疑問式

4)突出焦慮式

第四講:結(jié)構(gòu)性接收信息

視頻:進擊的智人

1. 結(jié)構(gòu)性接收信息的步驟

1)識別:信息中的事實與觀點

2)對應:驗證事實與觀點之間的關系

3)結(jié)構(gòu):繪制結(jié)構(gòu)圖

4)表達:用語言表達信息

2. 結(jié)構(gòu)性接收信息在管理工作中的運用:上級安排工作

1)重復任務

2)困難識別

3)資源支持

4)時間界限

5)概括重復

工作場景研討:上下級安排工作時你真的聽懂了嗎?

總結(jié)回顧:ORID聚焦式會話(2人小組分享 小組代表)


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