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王文立
  • 王文立供應(yīng)鏈戰(zhàn)略化執(zhí)行力專家
  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 執(zhí)行力 供應(yīng)鏈管理
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:南陽(yáng)市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
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供應(yīng)鏈按訂單配置(CTO)柔性交付方案集成

主講老師:王文立
發(fā)布時(shí)間:2023-08-08 14:54:53
課程領(lǐng)域:生產(chǎn)管理 物流管理
課程詳情:

【課程背景】

企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)是供應(yīng)鏈之間的競(jìng)爭(zhēng)。面對(duì)愈來(lái)愈清晰的智能制造和工業(yè)4.0遠(yuǎn)景下網(wǎng)絡(luò)化的供應(yīng)鏈,解決交付課題,擁有快速融入這個(gè)網(wǎng)絡(luò)的能力是企業(yè)的基本功!

而在供應(yīng)鏈的生命周期內(nèi),或者說(shuō)是在產(chǎn)品的全生命周期內(nèi),依客情關(guān)系、供應(yīng)鏈企業(yè)間成熟度的不同、依產(chǎn)品成熟度的不同、因而產(chǎn)品創(chuàng)新性和功能性的不同,企業(yè)依序選擇按項(xiàng)目交付(ETO)、按訂單交付(MTO)、按庫(kù)存交付(MTS)、按訂單配置(CTO)等不同的核心生產(chǎn)策略,其發(fā)展階段的漸進(jìn)性和必然性有不以企業(yè)人主觀意志為轉(zhuǎn)移的客觀性。因而,了解進(jìn)而駕馭這些課題,是有志于積極融入供應(yīng)鏈并成為其中的核心企業(yè)的眾多生產(chǎn)型企業(yè)必須攻克的課題。

當(dāng)功能型產(chǎn)品進(jìn)入大眾市場(chǎng)后,大規(guī)模、超市化物流,適度多樣化的需求使得大規(guī)模訂制常態(tài)化。此時(shí),由于產(chǎn)品線趨于穩(wěn)定和成熟,企業(yè)設(shè)計(jì)三化:“標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化、通用化”方案已經(jīng)成熟,所以大多數(shù)企業(yè)選擇按訂單配置(CTO)方式交付訂單。

訂單配置方案下,生產(chǎn)線的配置是核心。由于精益模式是生產(chǎn)組織模式的終極歸宿,因而去配置一條理想的生產(chǎn)線,能進(jìn)行混流生產(chǎn)、具有良好柔性的精益生產(chǎn)線是不二的選擇,精益模式也是生產(chǎn)線未來(lái)進(jìn)行自動(dòng)化乃至智能化升級(jí)的必由之路!

然而精益生產(chǎn)已經(jīng)在國(guó)內(nèi)推行了很多年,能成功進(jìn)行精益升級(jí)的企業(yè)卻鳳毛麟角。這其中的原因是多方面的。一部分來(lái)自外部原因,例如企業(yè)下游超市化拉動(dòng)的市場(chǎng)需求條件不具備,上游供應(yīng)商的開發(fā)管理不成功,難以實(shí)現(xiàn)物料的JIT供應(yīng)等。但是,難以否認(rèn)的、最重要的原因是:實(shí)施企業(yè)對(duì)于“均衡的產(chǎn)能、一致的節(jié)拍”這個(gè)百年間、生產(chǎn)組織不變的核心要義理解不到位,陷入“為了精益而精益”的盲目中,陷入海量精益工具的迷茫中,因而難以在精益升級(jí)的道路上邁出果敢、堅(jiān)定的步伐。

本課程本著“一切從目標(biāo)出發(fā)、一切用流程梳理、一切從瓶頸突破”的績(jī)效突破訓(xùn)練核心方法論架構(gòu)整體課程。用“目標(biāo)、問(wèn)題、方策、行動(dòng)、激勵(lì),五大共識(shí)”要素滲透在課程中以有效凝聚團(tuán)隊(duì)共識(shí)。理順各精益工具的支撐關(guān)系,梳理出精益生產(chǎn)線配置乃至后續(xù)升級(jí)的核心、關(guān)鍵步驟以有效集成方案。

【課程收益】

了解CTO交付核心目標(biāo)、方針及計(jì)劃流程;

了解CTO交付目標(biāo)藍(lán)圖;

了解流水線集成核心方案;

了解流水安定化生產(chǎn)五方面核心方案;

了解精益升級(jí)方案及其它重要方案。

【課程特色】

邏輯嚴(yán)謹(jǐn),知識(shí)系統(tǒng)化、體系化,觀念、方法、工具一體化;講述語(yǔ)言平實(shí)、深入淺出,善于引用豐富的案例將復(fù)雜的邏輯具體化,用通俗的語(yǔ)言將枯燥的理論生動(dòng)化。

【課程對(duì)象】企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)

【課程時(shí)間】12小時(shí)(約260頁(yè)P(yáng)PT)

【課程大綱】

一、CTO交付核心目標(biāo)、方針及計(jì)劃流程

1、CTO交付基本概念、基本目標(biāo)

CTO核心策略的涵義;

CTO交付基本目標(biāo);

CTO模式長(zhǎng)期目標(biāo);

2、產(chǎn)品平臺(tái)策略;

產(chǎn)品平臺(tái)的概念;

產(chǎn)品平臺(tái)在產(chǎn)品樹中的位置;

產(chǎn)品平臺(tái)規(guī)劃;

產(chǎn)品平臺(tái)管理與供應(yīng)鏈管理;

3、精益策略;

精益基礎(chǔ)與支柱;

精益升級(jí)四大階段;

精益7零目標(biāo);

精益目標(biāo)方針展開(示例);

精益一般性導(dǎo)入流程;

從精益走向世界級(jí)水平;

從精益走向自動(dòng)化、無(wú)人化;

4、流水線柔性生產(chǎn)計(jì)劃流程;

三、CTO交付目標(biāo)藍(lán)圖

1、SCOR模型下CTO供應(yīng)鏈管理五大流程;

2、CTO交付過(guò)程績(jī)效突破目標(biāo)藍(lán)圖;

計(jì)劃管理;

采購(gòu)管理;

生產(chǎn)管理;

研發(fā)管理;

四、柔性混流流水線快速集成六步法

傳統(tǒng)的流水線配置流程;

流水生產(chǎn)的8個(gè)條件;

柔性混流流水線編成流程;

六步快速集成流水線;

設(shè)定產(chǎn)距時(shí)間;

按產(chǎn)距時(shí)間生產(chǎn)是一種核心生產(chǎn)策略;

生產(chǎn)量與TactTime;

流水線編成效率;

工藝節(jié)拍編成;

LAYOUT;

混流流水線編成;

測(cè)出工序周期時(shí)間(CT);

維持管理并改善作業(yè)效率;

設(shè)備U型布置;

布置設(shè)備的目標(biāo);

流水線布置設(shè)備原則;

U型設(shè)備布局四步走;

價(jià)值流分析;

概念及應(yīng)用價(jià)值;

應(yīng)用目的;

核心地位;

分析步驟;

輸入——VSM符號(hào);

輸入——分析過(guò)程;

輸出——一個(gè)案例;

落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè);

標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)要點(diǎn);

落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)意義;

標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的編制要領(lǐng);

標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的三要素;

工序同期化;

引入看板管理;

看板拉動(dòng)系統(tǒng)——拉動(dòng)種類;

看板拉動(dòng)系統(tǒng)——實(shí)施前提條件;

看板拉動(dòng)系統(tǒng)——實(shí)施原則;

看板拉動(dòng)系統(tǒng)——看板種類;

引入看板管理——Heijunka箱;

引入看板管理——超市拉式系統(tǒng);

引入看板管理——排序拉式系統(tǒng);

引入看板管理——超市與排序混合拉式系統(tǒng);

引入看板管理——物料緩沖及目視化;

引入看板管理——看板生命周期管理;

6、維持節(jié)拍管理并改善作業(yè)效率;

Neck工程——著眼點(diǎn);

Neck工程——原則及重點(diǎn);

改善——重新認(rèn)識(shí)傳送帶;

改善規(guī)劃。

五、流水安定化生產(chǎn)五方面核心方案

1、人員安定化管理;

達(dá)成深度標(biāo)準(zhǔn)作業(yè);

維持產(chǎn)距時(shí)間;

優(yōu)化作業(yè)順序;

維持標(biāo)準(zhǔn)在制品存量;

非標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)處理;

實(shí)施少人化工程;

多任務(wù)序操作;

培養(yǎng)多能工;

作業(yè)動(dòng)作“三不”政策;

動(dòng)作改善的20個(gè)原則;

設(shè)備安定化管理;

數(shù)字化管理;

設(shè)備服務(wù)于生產(chǎn);

設(shè)備的有效運(yùn)轉(zhuǎn)率管理;

設(shè)備管理的誤區(qū);

設(shè)備故障管理;

向零故障挑戰(zhàn);

減少空轉(zhuǎn);

全面生產(chǎn)維護(hù);

3、質(zhì)量安定化管理;

零不良的理念;

零不良的原則;

零不良的戰(zhàn)術(shù);

森口檢驗(yàn)體系;

4、切換安定化管理;

四種切換形態(tài);

快速切換的著眼點(diǎn);

快速切換7原則;

快速切換8步法;

5、現(xiàn)場(chǎng)安定化管理;

現(xiàn)場(chǎng)管理三大工具;

目視管理要素及流程;

管理看板;

六、精益升級(jí)方案

1、均衡化生產(chǎn);

均衡化生產(chǎn)的意義;

從小日程計(jì)劃到混流生產(chǎn);

均衡化生產(chǎn)六要素;

6步系統(tǒng)問(wèn)題解決流程和持續(xù)改進(jìn)模式;

2、適時(shí)化生產(chǎn);

庫(kù)存是罪惡之源;

精益生產(chǎn)排程;

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【課程背景】企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)是供應(yīng)鏈之間的競(jìng)爭(zhēng)。面對(duì)愈來(lái)愈清晰的智能制造和工業(yè)4.0遠(yuǎn)景下網(wǎng)絡(luò)化的供應(yīng)鏈,解決交付課題,擁有快速融入這個(gè)網(wǎng)絡(luò)的能力是企業(yè)的基本功!而在供應(yīng)鏈的生命周期內(nèi),或者說(shuō)是在產(chǎn)品的全生命周期內(nèi),依客情關(guān)系、供應(yīng)鏈企業(yè)間成熟度的不同、依產(chǎn)品成熟度的不同、因而產(chǎn)品創(chuàng)新性和功能性的不同,企業(yè)依序選擇按項(xiàng)目交付(ETO)、按訂單交付(MTO)、按庫(kù)存交付(MTS)、按訂單配置(CTO)
班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理
現(xiàn)場(chǎng)管理
課題背景1.課題產(chǎn)生環(huán)境:"當(dāng)前的市場(chǎng)環(huán)境下,充斥的是生命周期越來(lái)越縮短的產(chǎn)品,迫切需要生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)有更好的適應(yīng)能力!更微薄的利潤(rùn)下,需要現(xiàn)場(chǎng)減少浪費(fèi)、提升效率、杜絕事故!而更根本的挑戰(zhàn)是企業(yè)要應(yīng)對(duì)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的浪潮,要跟得上主機(jī)廠產(chǎn)品迭代、乃至生產(chǎn)線自動(dòng)化、智能化升級(jí)換代的節(jié)奏!生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)不改善升級(jí),是無(wú)法應(yīng)對(duì)的!班組是企業(yè)的生產(chǎn)單元,是效率、成本、質(zhì)量結(jié)出果實(shí)的地方。從某種意義上說(shuō),工廠的所有努力如果不
班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)自主保全
班組長(zhǎng)管理
課題背景1.課題產(chǎn)生環(huán)境:"當(dāng)前和未來(lái)的產(chǎn)業(yè)中,裝備升級(jí)是持續(xù)的趨勢(shì)!自動(dòng)化乃至智能化生產(chǎn)線將越來(lái)越多。因此,設(shè)備保全將越來(lái)越成為工廠現(xiàn)場(chǎng)管理中的核心課題。實(shí)踐證明,世界級(jí)的工廠普遍是TPM踐行的地方,而自主保全是TPM的支柱,因此能管好自主保全,是班組長(zhǎng)應(yīng)該具備的基本功。"2.企業(yè)及學(xué)員需求及痛點(diǎn):"1、TPM體系太龐大,項(xiàng)目實(shí)施太復(fù)雜?!2、自主保全環(huán)節(jié)多,活動(dòng)多,難以駕馭和掌握?!3、自主保
供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)
供應(yīng)鏈管理
課題背景1.課題產(chǎn)生環(huán)境:"面對(duì)產(chǎn)品生命周期不斷縮短、產(chǎn)業(yè)升級(jí)、產(chǎn)品創(chuàng)新的浪潮,信息流、知識(shí)流推動(dòng)物流和資金流,從而推動(dòng)供應(yīng)鏈的升級(jí)發(fā)展,已經(jīng)成為產(chǎn)業(yè)人在互聯(lián)網(wǎng)+經(jīng)濟(jì)下的共識(shí)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代已經(jīng)悄然來(lái)臨!一個(gè)顯而易見的事實(shí)是,目前的員工是越來(lái)越難管!尤其是00后的員工逐步成為用工主力軍的背景下,知識(shí)化、個(gè)性強(qiáng)、獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)是普遍的特點(diǎn),簡(jiǎn)單、直接的管理越來(lái)越不適應(yīng)時(shí)代需求。那么有效化解這種矛盾沖突,用
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