課程大綱

模塊一高效執(zhí)行力

第一章計(jì)劃預(yù)則立，不預(yù)則廢十分鐘計(jì)劃PDCA循環(huán)管理法：計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、行動計(jì)劃管理四要點(diǎn)：

第二章生命管理忙忙碌碌不是因?yàn)槲覀儧]有時(shí)間，而是我們時(shí)間沒有管理好時(shí)間管理守則珍惜空擋

第三章行動美國43家優(yōu)秀公司認(rèn)為：“崇尚行動”是企業(yè)成功的第一法寶注重細(xì)節(jié)

第四章效率區(qū)別對待事務(wù)型與思考型工作提高效率四要點(diǎn)

第五章合作四類員工的溝通方法四類員工的激勵(lì)方法

第六章壓力管理確定壓力源排序壓力源找尋方法制定計(jì)劃   

第七章執(zhí)行力的績效提升我們的執(zhí)行力高效復(fù)命需知

模塊二領(lǐng)導(dǎo)力

第一章：卓有成效的部門領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)的角色認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別有哪些中層領(lǐng)導(dǎo)的工作現(xiàn)狀分析領(lǐng)導(dǎo)需要藝術(shù)性做好角色轉(zhuǎn)換，避免出現(xiàn)人際關(guān)系困擾

第二章：有效的授權(quán)如何避免救火現(xiàn)象的發(fā)生三種不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格解析授權(quán)的重要性授權(quán)當(dāng)中的注意事項(xiàng)知人善任、適人適所第三章：有效的激勵(lì)不同階段的激勵(lì)措施（馬斯洛需求層次論分析）員工消極情緒分析（如何留住人才、激勵(lì)人才）激勵(lì)的原則（三公原則、及時(shí)性原則、效果導(dǎo)向原則）批評指正三要點(diǎn)從人性的研究入手看企業(yè)激勵(lì)機(jī)制的建立