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王繼武
  • 王繼武富士康集團(tuán)制程工程師,六西格瑪黑帶(法國標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會ANFOR)
  • 擅長領(lǐng)域: 研發(fā)創(chuàng)新管理 DOE TQM全面質(zhì)量管理 問題分析與解決 六西格瑪
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:深圳市
  • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
  • 助理電話: 13370590290 QQ:863028124 微信掃碼加我好友
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《新產(chǎn)品導(dǎo)入流程N(yùn)PI》

主講老師:王繼武
發(fā)布時間:2021-10-22 16:16:51
課程詳情:

課程背景

新產(chǎn)品導(dǎo)入進(jìn)度延誤、溝通協(xié)調(diào)困難、知道要做什么,但不知道如何做,這是企業(yè)在推進(jìn)新產(chǎn)品開發(fā)流程時,最常遇到的問題。其原因在于沒有強(qiáng)有力的組織架構(gòu)來推動企業(yè)的新產(chǎn)品開發(fā)流程,執(zhí)行任務(wù)的方法也因人而異。新產(chǎn)品導(dǎo)入流程N(yùn)PI是解決這些問題的有力工具。

課程目標(biāo)

以新產(chǎn)品導(dǎo)入的實(shí)施為主線,結(jié)合具體產(chǎn)品,詳細(xì)講解新產(chǎn)品導(dǎo)入過程中所需的知識和技能,并通過練習(xí)與學(xué)員共同梳理NPI流程中的問題點(diǎn)及解決對策。將對策轉(zhuǎn)化為具體的表格模板。

課程大綱

單元

主要內(nèi)容

目的

0

破冰案例



某主機(jī)廠逆向研發(fā)模式面臨的困境

總結(jié)企業(yè)在新產(chǎn)品導(dǎo)入中遇到的共同問題


技術(shù)創(chuàng)新面臨的四大坑


什么是新產(chǎn)品開發(fā)流程

引發(fā)學(xué)員思考在新產(chǎn)品導(dǎo)入過程中如何建立和統(tǒng)籌這些能力


新產(chǎn)品開發(fā)的關(guān)鍵能力

1

新產(chǎn)品導(dǎo)入概述



新產(chǎn)品導(dǎo)入目的

結(jié)合破冰案例研討,引導(dǎo)學(xué)員思考企業(yè)對產(chǎn)品策劃的需求


實(shí)施新產(chǎn)品導(dǎo)入的基本原則和方法

分析模板:項目小組立項書


小結(jié):實(shí)施新產(chǎn)品導(dǎo)入的目標(biāo)


2

新產(chǎn)品導(dǎo)入的實(shí)施過程



新產(chǎn)品導(dǎo)入流程的進(jìn)度表

案例分析


分組練習(xí)

選擇客戶某類產(chǎn)品,研討新產(chǎn)品導(dǎo)入的階段及各階段的起點(diǎn)和終點(diǎn)


新產(chǎn)品導(dǎo)入的啟動

案例分析:某零件廠新產(chǎn)品項目風(fēng)險評審,幫助學(xué)員掌握如何識別項目風(fēng)險


建立質(zhì)量閥(Quality Gate)

根據(jù)風(fēng)險設(shè)置項目監(jiān)控點(diǎn),以及各部門如何協(xié)調(diào),缺乏這個過程會導(dǎo)致APQP流于形式


交付結(jié)果和開閥條件


新產(chǎn)品導(dǎo)入的管理方式


新產(chǎn)品導(dǎo)入實(shí)施階段一:立項階段



客戶的呼聲:市場調(diào)查

模板分析:市場調(diào)研分析表


客戶的呼聲:經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

模板分析:某主機(jī)廠的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)管理表


系統(tǒng)分析客戶需求的方法:$APPEALS

引入簡單的工具,幫助學(xué)員如何識別客戶的需求


客戶輸入:客戶設(shè)計資料的評審

模板分析:產(chǎn)品責(zé)任書


分組練習(xí)

研討貴公司立項階段應(yīng)交付的工作成果


立項階段性總結(jié)

模板分析:里程碑檢查提問表


新產(chǎn)品導(dǎo)入實(shí)施階段二:產(chǎn)品設(shè)計和開發(fā)



可制造性與組裝設(shè)計

案例:某汽車產(chǎn)品的可制造性設(shè)計原則


設(shè)計評審、驗(yàn)證

模板分析:某主機(jī)廠的設(shè)計驗(yàn)證表


制造樣品及樣件制造控制計劃

模板分析:樣件控制計劃


工程圖紙、工程規(guī)范

模板分析:設(shè)計信息檢查表


圖紙和規(guī)范更改

案例分析:工程變更管理流程及模板


材料規(guī)范

案例分析:前期采購


模具和治工具要求

模板分析:工藝裝備準(zhǔn)備明細(xì)表


重要產(chǎn)品特性和過程特性的識別和管理

案例分析:特殊特性管理


分組練習(xí)

研討貴公司產(chǎn)品設(shè)計和開發(fā)應(yīng)交付的工作成果


設(shè)計和開發(fā)階段性總結(jié)



新產(chǎn)品導(dǎo)入實(shí)施階段三:工藝設(shè)計和開發(fā)



包裝標(biāo)準(zhǔn)、包裝規(guī)范



過程流程圖

實(shí)例:某一級供應(yīng)商的流程圖


場地平面布置圖

實(shí)例:場地平面布置圖


過程FMEA/控制計劃/指導(dǎo)書



分組練習(xí)

研討貴公司工藝設(shè)計和開發(fā)應(yīng)交付的工作成果


工藝設(shè)計和開發(fā)階段性總結(jié)

模板分析:生產(chǎn)過程具體策劃的認(rèn)可


新產(chǎn)品導(dǎo)入實(shí)施階段四:試生產(chǎn)



試生產(chǎn)



MSA/Cpk分析



送客戶承認(rèn)/控制計劃定稿



生產(chǎn)確認(rèn)試驗(yàn)

模板分析:新品鑒定報告


包裝評估

模板分析:包裝驗(yàn)證評價表


轉(zhuǎn)量產(chǎn)評估

模板分析:試生產(chǎn)準(zhǔn)備及評估模板


分組練習(xí)

研討貴公司試生產(chǎn)應(yīng)交付的工作成果


試生產(chǎn)階段性總結(jié)



課程總結(jié)



授課見證
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