【課程背景】
企業(yè)的發(fā)展，離不開(kāi)優(yōu)秀員工；而優(yōu)秀員工，是那些具備：可靠的人品、遠(yuǎn)大的目標(biāo)、對(duì)職業(yè)有崇高的信仰、誠(chéng)信、敬業(yè)、忠于企業(yè)、有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、善于溝通、具備一定的工作技能、有學(xué)習(xí)和創(chuàng)新精神……具備這些特征的人，就是一個(gè)優(yōu)秀員工。是任何企業(yè)都?jí)裘乱郧蟮娜瞬牛?br/>為什么企業(yè)員工普遍缺乏敬業(yè)精神？
為什么企業(yè)員工缺少執(zhí)行力？
為什么企業(yè)員工積極性不高，工作完成質(zhì)量不高？
一切的一切，都是因?yàn)閱T工的職業(yè)觀不夠清晰導(dǎo)致職業(yè)化程度不高！
本課程旨在本課程旨在樹(shù)立員工良好的職業(yè)化態(tài)度，打造優(yōu)秀員工。通過(guò)對(duì)學(xué)員態(tài)度、觀念、自我管理、團(tuán)隊(duì)精神的培訓(xùn)，提升員工工作積極性，提高主觀能動(dòng)性，為企業(yè)創(chuàng)造有效的結(jié)果，提高企業(yè)整體績(jī)效。
【課程目標(biāo)】
讓學(xué)員掌握優(yōu)秀員工的職業(yè)思維，學(xué)會(huì)自我激勵(lì)、改善心態(tài)和技能。
通過(guò)主題講解、案例分析和體驗(yàn)式互動(dòng)等方法的完美結(jié)合運(yùn)用，提升學(xué)員的職業(yè)化意識(shí)，梳理員工與企業(yè)的互促關(guān)系，讓學(xué)員的態(tài)度、觀念、技能等都有新的提升，進(jìn)而促進(jìn)自動(dòng)自發(fā)的工作。
【課程對(duì)象】全體員工
【授課方式】
講解分析、角色扮演、模擬練習(xí)、互動(dòng)游戲等
【授課課時(shí)】1天
【課程大綱】
一、職業(yè)化的認(rèn)知—員工發(fā)自?xún)?nèi)心的愿力
1、為什么要上班？
2、上進(jìn)心與責(zé)任心，個(gè)人使命和價(jià)值觀
3、生涯四維度及提升方向
4、三個(gè)引人深思并永久反思的問(wèn)題
5、哪些是積極力量，哪些是消極力量？
-人裁-人材- 人才-人財(cái) 
6、如何尋找內(nèi)心的愿力？ 
二、優(yōu)秀員工的六大職業(yè)化思維
1、內(nèi)向思維：從自身找原因才是成長(zhǎng)的開(kāi)始
從自身找原因才是成長(zhǎng)的開(kāi)始
不要把“皮球”踢給別人
不要把“猴子”送給老板
2、學(xué)習(xí)思維：學(xué)習(xí)是職場(chǎng)永不變的主題
為什么要學(xué)習(xí)?
員工素質(zhì)模型
個(gè)人知識(shí)技能體系
如何快速成為專(zhuān)家？
案例分享
3、人脈思維：一個(gè)人成功是別人加自己的努力
一個(gè)人的成功是別人加自己的努力
如何打開(kāi)自己工作中的人脈圈
4、個(gè)人品牌思維：每個(gè)職場(chǎng)人都應(yīng)該有自己的品牌
賣(mài)產(chǎn)品之前得先賣(mài)自己
職業(yè)人個(gè)人品牌修煉三步驟
傳遞正能量
5、理性思維：用理性打開(kāi)職業(yè)視野
初衷—態(tài)度—方式
以終為始
要事第一
換位思考
6、團(tuán)隊(duì)思維：團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)大于個(gè)人
團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng)：相互支撐
團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng)：龍?zhí)度∷?br/>團(tuán)隊(duì)協(xié)作感想分享 
職業(yè)化成功方程式：
職業(yè)成功=發(fā)自?xún)?nèi)心的愿力 清晰的目標(biāo) 具體的計(jì)劃 正確的執(zhí)行 絕對(duì)的意志力
三、優(yōu)秀員工的絕對(duì)的意志力
1、自我激勵(lì)背后人的本性：追求快樂(lè)、逃避痛苦
2、讓你可以堅(jiān)持到底、超強(qiáng)執(zhí)行的通俗道理！
3、職場(chǎng)精英對(duì)“意志力”原理的應(yīng)用。
4、激發(fā)員工內(nèi)驅(qū)力的方式方法。