?通過課程內容的學習，使學員掌握生產管理和項目管理改善的思考法則。 ?通過有效實施TOC改善，可以給企業帶來實實在在的效益。 ?本課程會讓長期探索生產管理和項目管理的人，有豁然開朗的感覺。
1. 模塊一：TOC是什么？
1.1向猶太人學習
——像猶太人那樣去思考。
1.2TOC基本假設
——沖突的行為、不沖突的目的；簡單的思考、和諧的系統
1.3全局觀點
——站的更高，才能看的更遠
1.4突破改善五步驟
——目標電影觀看及其思考
1.5正確的抉擇
——P&Q練習
說明：該模塊**學習猶太人的思維方式引導學員學會簡單的思考，從復雜的思維模式中跳出來，引導學員正確的思考。**觀看目標電影（45min），**影片中的生產工廠管理，體悟目前管理狀況的混沌點，找到正確的思路。明確企業的真正目標是什么。
2. 模塊二：限制驅導式生產排程法
3.1生產波動模擬練習
——擲骰子練習
3.2波動的影響及管理
——利用限制，達成目標
3.3如何“治水”
——歷史名人的管理哲學
3.4精益生產的“一個流”
——順流生產
說明：**對管理波動的思考和墨菲的思考，如何柔性的治水（治水：就是**生產計劃，如何讓產品向水一樣在工序中順暢的流轉）。復雜的現況不一定要復雜的解決方案，簡單的解決方案，往往才是正途，關鍵是思考的方向是否正確。該模塊**一個練習讓學員領悟到如何管理生產的波動，正確的布局layout。
3. 模塊三：TOC-生產沙盤
2.1沙盤練習
——探索保證交期、提高利潤的管理模式
2.2如何合理利用瓶頸能力去安排生產計劃
——DBR（鼓、緩沖和繩子）生產進度管理模式。
2.3如何更加簡化的搞定生產
——SDBR（簡化的鼓、緩沖和繩子）生產進度管理模式。
2.4保證交期的生產計劃管理模型
說明：該模塊**一個沙盤的演練，讓學員在課堂中即可領悟如何合理的治水，怎樣柔性的生產計劃管理才能讓水流順暢，同時保證交期和保證盈利。讓生產管理輕松被搞定，讓交期不再是困擾。
4. 模塊四：活用緩沖管理掌控供應鏈
4.1輕松搞定生產計劃
——緩沖報表的設計和應用
4.2活用精益看板管理
——超市化和看板化
4.3采購物料的緩沖管理
——區分常態采購輔料和特殊采購物料，設計物料緩沖
4.4寄售管理模式
——讓物料安定、聚焦重點工作。
4.5靈活運用緩沖管理
說明：按照限制驅式排程法結合齊套和流程工藝，將工作對象進行區分管理，讓常態采購的物料安定化，讓物料管理人員合理利用自己的時間，關注**重要的事情，才能產生**恰當的效果。**找到預估**可靠的環節設置必要的緩沖管理，用**少的投入或者能夠掌控的**的產出。
總結：如何才能讓企業“基業長青”？在運營層面你要有一個持續改善的螺旋。什么才是“精益生產”？持續改善才是“精益”的企業文化核心。 “持續改善”還要向正確的方向去改善，運用TOC的思考法則和精益生產的全局觀點，實現讓客戶現在和將來都滿意，讓員工現在和將來都愿意持續服務，讓企業現在和將來都賺錢的戰略目標。
