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水菱老師系教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)士，曾任職于國(guó)內(nèi)某大型培訓(xùn)公司北京總部。水菱老師擁有五年以上培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及手繪導(dǎo)圖經(jīng)驗(yàn)，將思維導(dǎo)圖與教學(xué)緊密結(jié)合，創(chuàng)造豐富、多元、積極的課堂體驗(yàn)。水菱獨(dú)創(chuàng)的課堂手繪引導(dǎo)、時(shí)間管理工具等教學(xué)方式，大大提高課程中學(xué)員學(xué)習(xí)和參與的積極性。水菱老師擅長(zhǎng)鉆研知識(shí)管理技能，不斷充實(shí)吸收行動(dòng)學(xué)習(xí)、教練技術(shù)等各類(lèi)管理實(shí)踐方法，并將它們靈活運(yùn)用于課程教學(xué)當(dāng)中，獲得廣泛好評(píng)。

寧夏軍之旅文化傳媒有限公司名譽(yù)合作講師，曾為銀川平羅四中舉行多場(chǎng)千人公開(kāi)課，得到學(xué)生和學(xué)校的廣泛認(rèn)可與好評(píng)。

中國(guó)腦庫(kù)教育合作講師，曾為公司全體員工培訓(xùn)職場(chǎng)思維導(dǎo)圖，得到良好反響。

授課風(fēng)格：

水菱老師倡導(dǎo)輕松、高效的學(xué)習(xí)方式與氛圍，將心理學(xué)、行動(dòng)學(xué)習(xí)等各類(lèi)知識(shí)融入課程教學(xué)當(dāng)中，使培訓(xùn)課堂變得精彩生動(dòng)。大量有趣的互動(dòng)、練習(xí)，使學(xué)員全身心投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，當(dāng)堂掌握課程要點(diǎn)。切實(shí)、落地是水菱老師課程的直接目的，靈活、新穎是水菱老師授課的一貫風(fēng)格。

培訓(xùn)課程：

一、思維創(chuàng)新類(lèi)

1.《職場(chǎng)中的思維導(dǎo)圖》（1-2天）

2.《導(dǎo)圖與創(chuàng)新思維》（1-2天）

二、能力提升類(lèi)

1.《新員工的自我管理》（2天）

2.《問(wèn)題分析與解決》（1-2天）‘

3.《創(chuàng)新思維》（1-2天）

三、通用管理類(lèi)

1.《團(tuán)隊(duì)凝聚力》（1-2天）

四、青少年學(xué)習(xí)方法項(xiàng)目