企業(yè)員工
1.學(xué)會制作個人導(dǎo)圖;
2.學(xué)會使用思維導(dǎo)圖進(jìn)行創(chuàng)新思考;
3.初步使用思維導(dǎo)圖進(jìn)行演講與寫作;
4.運用思維導(dǎo)圖進(jìn)行集體會議與頭腦風(fēng)暴。
前言:你有多久沒拿起畫筆了?
第一章、什么是思維導(dǎo)圖?
托尼·布贊簡介
布贊思維導(dǎo)圖簡介
案例展示
第二章、走入思維導(dǎo)圖
思緒飛揚
完成你的第一幅思維導(dǎo)圖
思維導(dǎo)圖規(guī)則總結(jié)
分析:思維導(dǎo)圖的優(yōu)勢及應(yīng)用
第三章、導(dǎo)圖個人應(yīng)用
練習(xí)一:學(xué)會用思維導(dǎo)圖進(jìn)行創(chuàng)新思考
講解與點評
練習(xí)二:運用思維導(dǎo)圖進(jìn)行演講和寫作
講解與點評
第四章、集體導(dǎo)圖應(yīng)用
思維導(dǎo)圖在集體中的運用
練習(xí)一:運用思維導(dǎo)圖進(jìn)行小組頭腦風(fēng)暴
練習(xí)二:運用思維導(dǎo)圖召開集體會議
練習(xí)三:小組決策
第五章、回顧與總結(jié)
回顧課程內(nèi)容與相關(guān)技巧
制作“個人收獲”與“行動計劃”思維導(dǎo)圖
頒獎與總結(jié)
問答環(huán)節(jié)
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