學(xué)員每6-8人組成一家模擬公司，不超過6個(gè)小組。進(jìn)行角色分工，學(xué)員分別擔(dān)任總經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)、營(yíng)銷總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)等職務(wù)。本課程使用立體的專業(yè)沙盤模具，具有鮮明、直觀的視覺特點(diǎn)，可以大幅提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果，再配合模擬經(jīng)營(yíng)、講師分享環(huán)節(jié)，達(dá)到在快樂中學(xué)習(xí)、在演練中學(xué)習(xí)、在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)、在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)、在改進(jìn)中學(xué)習(xí)的目的，趣味性極強(qiáng)，使學(xué)員在積極參與中切身感受到企業(yè)運(yùn)營(yíng)的精髓。每個(gè)模擬公司都會(huì)得到相同的預(yù)備金，用于采購(gòu)原料、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，終端市場(chǎng)開發(fā)、區(qū)域推廣、技術(shù)研發(fā)等，然后開始六個(gè)年度的模擬經(jīng)營(yíng)。在經(jīng)營(yíng)中，各模擬公司同時(shí)會(huì)遇到來自競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的挑戰(zhàn)，在同等的條件下，各模擬公司會(huì)如何經(jīng)營(yíng)和管理呢？一切都在于各模擬公司自己的選擇！

通過評(píng)估內(nèi)部資源與外部環(huán)境，共同確定公司經(jīng)營(yíng)的全局目標(biāo)；通過各部門的有效運(yùn)作，保證全局目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，或根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，調(diào)整目標(biāo)和相應(yīng)的部門運(yùn)作，實(shí)現(xiàn)公司利潤(rùn)最大化。

對(duì)于高層管理者

 1、驗(yàn)證以往形成的管理思想和方法，自身存在的管理誤區(qū)得以暴露，管理理念得到梳理與更新。 

2、通過分析生動(dòng)鮮活的現(xiàn)場(chǎng)案例，認(rèn)識(shí)了系統(tǒng)思維能力與經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)之間的邏輯關(guān)系，

及時(shí)反思現(xiàn)實(shí)企業(yè)在人財(cái)物和產(chǎn)供銷各個(gè)環(huán)節(jié)理配置和安排的重要性。

3、通過模擬經(jīng)營(yíng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)的短板，切實(shí)改進(jìn)工作績(jī)效。

4、通過演練，提升學(xué)員的采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理以及生產(chǎn)管理水平。

5、通過應(yīng)對(duì)市場(chǎng)環(huán)境的突變和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)攻勢(shì)，培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)管理

理性決策意識(shí)和以市場(chǎng)為導(dǎo)向的經(jīng)營(yíng)思想，正確制定市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略。 

6、通過演練，讓學(xué)員正確檢視到自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)與經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)的

匹配度，以促進(jìn)學(xué)員進(jìn)一步掌握諸如基本的財(cái)務(wù)知識(shí)、營(yíng)銷常識(shí)、溝通技巧等基本技能。

7、經(jīng)過密集的團(tuán)隊(duì)溝通，充分體驗(yàn)交流式反饋的魅力，深刻認(rèn)識(shí)建設(shè)積極向上的組織文化的重要性。

 8、運(yùn)用相應(yīng)的方法和工具，分析企業(yè)實(shí)際經(jīng)營(yíng)案例，切實(shí)找到績(jī)效改善和領(lǐng)導(dǎo)力提升的途徑。

對(duì)于中層管理者

9、在解析公司戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上，結(jié)合本職能部門的工作職責(zé)和任務(wù)，制定科學(xué)合理的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃。

10、運(yùn)用科學(xué)的計(jì)劃管理方法，將企業(yè)的長(zhǎng)期規(guī)劃與各階段的短期計(jì)劃有機(jī)結(jié)合，追求最大經(jīng)濟(jì)效益。

11、學(xué)會(huì)市場(chǎng)分析，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以銷定產(chǎn)。

12、通過演練，正確運(yùn)用采購(gòu)與供應(yīng)鏈管方法，保證生產(chǎn)的合理正常運(yùn)行。

13、通過演練團(tuán)隊(duì)決策，使學(xué)員鍛煉成為參與群體決策的高手。

14、通過案例剖析和團(tuán)隊(duì)分享，走出思維誤區(qū)，改善心智模式。

課程大綱

【課程大綱】

一、公司戰(zhàn)略
      ●通過模擬經(jīng)營(yíng)，練習(xí)使用戰(zhàn)略分析的工具和方法，評(píng)估內(nèi)部資源與外部環(huán)境，分析與識(shí)別市場(chǎng)機(jī)會(huì)
      ●制定、實(shí)施模擬企業(yè)的中、長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略
      ●設(shè)計(jì)適合模擬企業(yè)戰(zhàn)略需要的組織結(jié)構(gòu)與運(yùn)作流程
      ●學(xué)習(xí)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的確立與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)締造策略
      ●根據(jù)模擬企業(yè)發(fā)展需要，運(yùn)用穩(wěn)定、增長(zhǎng)與收縮戰(zhàn)略

二、產(chǎn)品戰(zhàn)略
      ●學(xué)習(xí)運(yùn)用產(chǎn)品組合策略和產(chǎn)品開發(fā)策略規(guī)劃產(chǎn)品線，為模擬企業(yè)謀求穩(wěn)定的利潤(rùn)來源,根據(jù)產(chǎn)品生命周期的不同階段制定適應(yīng)性戰(zhàn)略

三、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略
      ●進(jìn)行模擬市場(chǎng)細(xì)分和市場(chǎng)定位，制定新市場(chǎng)進(jìn)入戰(zhàn)略
      ●練習(xí)使用競(jìng)爭(zhēng)者辨識(shí)與分析技術(shù)
      ●策劃戰(zhàn)略進(jìn)攻與防御
      ●運(yùn)用營(yíng)銷組合策略謀求市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
      ●根據(jù)模擬經(jīng)營(yíng)形勢(shì)，靈活運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)者、追隨者、補(bǔ)缺者戰(zhàn)略

四、經(jīng)營(yíng)決策
      ●演練每一個(gè)模擬經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)的管理決策
      ●學(xué)習(xí)制定融資計(jì)劃、產(chǎn)品開發(fā)計(jì)劃、固定資產(chǎn)投資計(jì)劃、原材料采購(gòu)計(jì)劃、生產(chǎn)計(jì)劃、市場(chǎng)開拓計(jì)劃
      ●利用期末總結(jié)，進(jìn)行經(jīng)營(yíng)反思，認(rèn)清管理者對(duì)決策的誤解
      ●在不斷實(shí)踐和運(yùn)用中解析理性決策程序
      ●總結(jié)模擬公司頻繁發(fā)生的十大決策誤區(qū)
      ●現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用團(tuán)隊(duì)決策，親身體驗(yàn)群體決策的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
      ●針對(duì)模擬計(jì)劃的決策失誤，認(rèn)識(shí)慣性決策的危害
      ●通過模擬經(jīng)營(yíng)，檢驗(yàn)、調(diào)整經(jīng)營(yíng)決策

五、財(cái)務(wù)籌劃
      ●學(xué)習(xí)預(yù)算管理，在模擬經(jīng)營(yíng)中利用現(xiàn)金流預(yù)測(cè)，保證財(cái)務(wù)安全
      ●練習(xí)融資、采購(gòu)、生產(chǎn)等環(huán)節(jié)的成本控制
      ●學(xué)習(xí)資源配置，協(xié)調(diào)融資、銷售、生產(chǎn)的能力匹配
      ●運(yùn)用財(cái)務(wù)分析方法指導(dǎo)模擬經(jīng)營(yíng)決策，調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略

六、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
      ●通過模擬團(tuán)隊(duì)協(xié)作，認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的實(shí)質(zhì)
      ●在模擬經(jīng)營(yíng)中尋求團(tuán)隊(duì)的效率與效益來源
      ●利用管理團(tuán)隊(duì)的自我調(diào)整，破解團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的困惑
      ●體驗(yàn)溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)的意義
      ●學(xué)習(xí)跨部門溝通與協(xié)調(diào)，提高周邊績(jī)效，樹立全局意識(shí)
      ●基于團(tuán)隊(duì)承諾，制定目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃，平衡資源，評(píng)價(jià)績(jī)效

七、產(chǎn)業(yè)鏈管理
      ●通過現(xiàn)場(chǎng)案例研討，認(rèn)識(shí)產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈的組成和意義
      ●運(yùn)用產(chǎn)業(yè)鏈競(jìng)爭(zhēng)原則，進(jìn)行產(chǎn)業(yè)鏈管理
      ●用現(xiàn)場(chǎng)的鮮活案例，驗(yàn)證產(chǎn)業(yè)鏈價(jià)值分配均衡論
      ●學(xué)習(xí)用價(jià)值鏈視角在模擬經(jīng)營(yíng)中謀求競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，提高管理績(jī)效

八、系統(tǒng)效率改進(jìn)
      ●在模擬經(jīng)營(yíng)過程中體會(huì)管理與效率的關(guān)系
      ●分析業(yè)績(jī)不良的模擬企業(yè)案例，尋找效率缺失的原因
      ●分析績(jī)優(yōu)的模擬企業(yè)戰(zhàn)略安排和決策特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)系統(tǒng)效率的來源
      ●在模擬經(jīng)營(yíng)過程中，探索組織效率改進(jìn)的路徑
      ●互動(dòng)答疑
      ●模擬經(jīng)營(yíng)流程：