對象

企業(yè)班組長、企業(yè)中層管理人員、企業(yè)HR、企業(yè)基層管理人員

目的

提升員工的團隊意識，建設(shè)企業(yè)團隊；提升HR專業(yè)知識，做好員工管理；提升企業(yè)中層干部管理，提升中層干部執(zhí)行力、凝聚力、發(fā)揮中層干部作用

內(nèi)容

員工團隊心態(tài)及高效溝通技巧提升訓(xùn)練

主講：潘是德

團隊心態(tài)及溝通課程說明：

在一個團隊當(dāng)中，擁有積極正面的心態(tài)和團隊合作精神的員工總是能讓整個團隊更有激情和活力，本課程將從員工心態(tài)和團隊精神等方面講述，使企業(yè)培養(yǎng)出具有正面積極的心態(tài)和具有團隊精神的優(yōu)秀員工，從而提高整個團隊的工作效率。

說對話才能做對事，無論是在戰(zhàn)略執(zhí)行中，還是在商務(wù)談判中，甚至同事關(guān)系的處理方面，良好的溝通是前提。美國著名學(xué)府普林斯頓大學(xué)對一萬份人事檔案進行分析，發(fā)現(xiàn)：“智慧”、“專業(yè)技術(shù)”和“經(jīng)驗”只占成功因素的25％ ，其余75％決定于良好的人際溝通。哈佛大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)小組調(diào)查結(jié)果顯示，在500名被解職的男女中，因人際溝通不良而導(dǎo)致工作不稱職者占82％ 。

團隊心態(tài)及溝通課程時間：2天

團隊心態(tài)及溝通課程提綱

團隊協(xié)作篇

一、   做團隊歡迎的人

  陽光思維：積極的心態(tài)像太陽，照到哪里哪里都亮；

  團隊法則：利他就是利己；

  空懷心態(tài)：學(xué)歷代表過去、學(xué)習(xí)力代表將來；

  樂在工作：魚一樣快樂的工作；

  感恩的心：感恩是一種大智慧。

二、   責(zé)任心態(tài)：責(zé)任勝于能力

     許三多真傻嗎？

     人們?yōu)槭裁磳ω?zé)任敬而遠(yuǎn)之？

     選擇了工作就等于選擇了責(zé)任；

    “崗位股份制公司”的思維轉(zhuǎn)換；

  強者承擔(dān)責(zé)任、弱者逃避責(zé)任。

三、   團隊協(xié)作：要結(jié)果，不要理由

  員工與企業(yè)是什么關(guān)系？

  真正的責(zé)任是“做好了”不是“做了”；

  責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)：提供結(jié)果、創(chuàng)造價值；

  九段秘書測試：請問你是幾段？結(jié)果值多少錢？

  執(zhí)行工具：2BC原則與YCYA。

四、   工作重在到位

  到位不到位，相差一百倍；

  要想發(fā)展快，工作先到位；

  要想沒問題，工作先到位；

  要想效益高，工作先到位；

  工作到位的八個基本要求。

五、   團隊的發(fā)展與打造

  團隊與群體的區(qū)別；

  團隊的行為曲線；

  團隊建設(shè)的基本原則；

  九型人格與團隊融煉；

  團隊案例分享與感悟。

高效溝通篇

一、溝通是什么？

  溝通目標(biāo)：鼓舞對方達(dá)成行動；

  溝通步驟：編碼、解碼、反饋；

  溝通之道：100%的責(zé)任

  溝通底線：說對方想聽的，聽對方想說的

二、知已知彼，百戰(zhàn)不殆

  問對問題：了解他的心/發(fā)問的技巧

  有效傾聽：傾聽的層次/傾聽的用詞、語調(diào)和動作/傾聽的技能/   傾聽的禁忌

  有效反饋：理解確認(rèn)/異議澄清/肢體語言反饋

三、不戰(zhàn)而屈人之兵（親和力）

  微笑：欲取之，先予之

  贊美：面子給你，里子給我

  頻道同步：原來都是同道中人

四、運疇惟幄，志在必得（同理心）

  區(qū)別：換位思考與同情心

  步驟：辨識與反饋

  準(zhǔn)則：先處理心情，再處理事情/立場要堅定，態(tài)度要誠懇

五、一對多全盤“通殺”（演講）

  演講前：分析聽眾/設(shè)計綱要

  演講中：互動/肢體語言的應(yīng)用/演講忘詞、問倒等處理技巧

  演講后：總結(jié)/提升

六、組織溝通有效策略

  如何與上、下級溝通？

  如何跨部門溝通？如何處理溝通中沖突？