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劉衛(wèi)平
  • 劉衛(wèi)平創(chuàng)新思維
  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 創(chuàng)新管理 問(wèn)題分析與解決
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:上海市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
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創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理

主講老師:劉衛(wèi)平
發(fā)布時(shí)間:2021-01-18 11:35:50
課程詳情:

培訓(xùn)對(duì)象

企業(yè)中層以上管理干部(主管、經(jīng)理、總裁、董事長(zhǎng))

課程收獲

1、使你確立新觀念、開(kāi)拓新思路,把握國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化新趨勢(shì),掌握創(chuàng)新管理的原理與方法、“危”中尋“機(jī)”, 從變化中尋找規(guī)律、發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會(huì)、確立企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)企業(yè)跨越式大發(fā)展 2、讓你懂得把脈企業(yè)現(xiàn)狀,克服短板、強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)、揚(yáng)長(zhǎng)避短

課程大綱

一、為什么企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者要具有創(chuàng)新能力

(一)適應(yīng)社會(huì)時(shí)代變化的生存需要

1、社會(huì)時(shí)代變化特點(diǎn)。

2、當(dāng)前社會(huì)變革。

(二)企業(yè)適應(yīng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的客觀需要

1、當(dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)。

2、中國(guó)企業(yè)轉(zhuǎn)型本質(zhì)。

3、企業(yè)管理觀念及模式轉(zhuǎn)型

(三)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)決策的本質(zhì)要求

1、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與管理的異同。

2、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)本質(zhì):戰(zhàn)略、決策、創(chuàng)新(變革)。

二、何為創(chuàng)新思維?創(chuàng)新的核心與障礙是什么?

(一)、創(chuàng)新的基本含義是什么

1、創(chuàng)新與發(fā)明的區(qū)別。

2、創(chuàng)新的基本含義:是突破與組合統(tǒng)一過(guò)程。

(二)、創(chuàng)新的核心是思維創(chuàng)新

1、創(chuàng)新思維是創(chuàng)新實(shí)踐根據(jù)。思維是“世間最美麗花朵”

2、創(chuàng)新思維特點(diǎn)。求異性、價(jià)值性等。

(三)、創(chuàng)新的障礙在哪里?

1、克服創(chuàng)新的心理障礙:“解放心靈,成就自我”。

2、克服創(chuàng)新體制障礙。

三、何謂管理?管理的過(guò)程與本質(zhì)是什么?

(一)企業(yè)管理基本含義

1、企業(yè)管理基本特點(diǎn)。案例分析。

2、管理基本對(duì)象。“管人理事”。學(xué)會(huì)“做人與做事”。

(二)管理過(guò)程與層次。

1、管理的“三要素”:管理理念(思維) 管理制度 管理方式。

2、管理三層次

四、創(chuàng)新管理的原理與方法

(一)創(chuàng)新管理的基本原理

1、突破性管理原理。先破才立,敢破才立。案例分析。

突破舊的管理觀念,樹(shù)立新的管理觀念。

A、人性化管理。案例分析。

B、柔性化管理。硅谷創(chuàng)業(yè)成功環(huán)境分析。

C、團(tuán)隊(duì)管理。案例分析。

D、差異化管理。海爾藍(lán)海戰(zhàn)略案例。

E、知識(shí)管理。韓國(guó)企業(yè)文化戰(zhàn)略案例分析。

2、組合性管理原理。

3、差異性管理原理。創(chuàng)新的本質(zhì)就是忌同求異。

(二)創(chuàng)新管理的基本方法。

創(chuàng)新管理的具體方法很多,常見(jiàn)的有

1、問(wèn)題管理創(chuàng)新法。原理。海爾公司案例分析。

2、群體決策管理創(chuàng)新法。微軟公司“團(tuán)隊(duì)管理”成功案例啟示。

3、市場(chǎng)需求管理發(fā)現(xiàn)法。

 五、創(chuàng)新管理的基本原則

(一)、以人為本的管理原則 

(二)、立足于長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的戰(zhàn)略管理原則

(三)、依法創(chuàng)新管理原則。


授課見(jiàn)證
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