【課程背景】

《 公眾演說與魅力表達(dá) 》通過大量的實踐發(fā)現(xiàn)：公眾演說其實就是如何克服緊張和有邏輯的語言表達(dá)。本課程將系統(tǒng)的解決如下問題：

o 了解引起緊張的根源，并通過給出的解決方案化解內(nèi)心的緊張恐懼；

o 通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)邏輯表達(dá)工具來讓自己的語言表達(dá)更有邏輯性；

o 現(xiàn)場的肢體語言練習(xí)讓學(xué)員掌握語肢體言表達(dá)的方式；

o 通過科學(xué)發(fā)聲練習(xí)練就一副鐵桑子，更好的保護(hù)我們的聲帶；

o 大量的訓(xùn)練工具讓學(xué)員快速掌握公眾演說的技能；

o ………….

【課程思維導(dǎo)圖】

【課程特色】

2 大量的現(xiàn)場實操練習(xí)讓學(xué)員理論結(jié)合實踐快速掌握各項技能；

2 通過視頻音頻特有的震撼效果沖擊學(xué)員的感官神經(jīng)，加強教學(xué)效果;

2 大量的互動教學(xué)方式讓學(xué)員在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。

【培訓(xùn)目標(biāo)】

n 了解引起緊張的兩大核心原因，和具體的化解緊張的解決方案；

n 掌握語言表達(dá)的邏輯方法，讓語言表達(dá)能夠做到想清楚和說明白；

n 如何運用肢體語言來增強語言的感染力和氣場；

n 掌握即興演講的通用套路，讓即興發(fā)言變得簡單有邏輯；

n 掌握公眾演說的內(nèi)容設(shè)計方式，應(yīng)對各種突發(fā)場合做到有備而來；

n 掌握面對挑戰(zhàn)問題的應(yīng)對技巧和轉(zhuǎn)化方式讓尷尬輕松化解。

【培訓(xùn)時長】根據(jù)企業(yè)需求定制 一天版 二天版 三天版 （ 每天6小時 ）

【參加對象】企業(yè)中高層管理者、公務(wù)員、客戶經(jīng)理、銷售經(jīng)理、業(yè)務(wù)代表，一線銷售人員等需要在語言表達(dá)方面得到提升的人員。

【導(dǎo)師簡介】劉成，《閃亮登場》版權(quán)課程開發(fā)人，課程設(shè)計與開發(fā)講師，六年來專注培訓(xùn)師培訓(xùn)與培訓(xùn)課程設(shè)計開發(fā)和公眾演說領(lǐng)域。

【授課方式】講授式教學(xué)、引導(dǎo)式教學(xué)、各類測評分析、案例分析、情景模擬、演示教學(xué)、游戲教學(xué)、促動技術(shù)、世界咖啡等多種體驗式。

【課程大綱】

課程開場導(dǎo)入：如何快速擁有一副好口才

n 演講的信念

n 三個關(guān)鍵  相信 放下 用心

n 三個核心 克服緊張 邏輯表達(dá) 肢體語言

單元教學(xué)活動

n 視頻案例《華爾街之狼》

第一模塊 ? 克服演講的緊張恐懼心理

n 自我介紹 感受緊張

n 緊張的根源

n 化解緊張的兩大關(guān)鍵

實戰(zhàn)訓(xùn)練

n 緊張感體驗訓(xùn)練

n 視頻《直面內(nèi)心的緊張》

第二模塊 ? 精彩演講內(nèi)容的萬能公式

n 設(shè)計印象深刻的自我介紹

n 比賽演講稿的設(shè)計思路

n 即興演講的標(biāo)準(zhǔn)模板

實戰(zhàn)訓(xùn)練

n 即興演講現(xiàn)場練習(xí)

第三模塊 ? 打造自己的演講臺風(fēng)與舞臺魅力

n 演講風(fēng)格分類

n 站姿形體訓(xùn)練

n 麥克風(fēng)翻頁筆

實戰(zhàn)訓(xùn)練

n 五點靠墻法

n 空少空姐形體訓(xùn)練法

第四模塊 ? 演講的肢體語言訓(xùn)練

n 微笑練習(xí)

n 眼神練習(xí)

n 手勢練習(xí)

n 走臺練習(xí)

實戰(zhàn)訓(xùn)練

n 瘋狂肢體操

n 走臺練習(xí)

第五模塊 ? 語言邏輯表達(dá)訓(xùn)練

n 演講就是講故事

n 演講高手需要掌握的贊美技巧

n 如何讓你的演講幽默風(fēng)趣

實戰(zhàn)訓(xùn)練

n 講故事PK

第六模塊 ? 工作生活中口才的實際應(yīng)用

n 如何成為聊天高手

n 如何講話讓對方聽著舒服

n 如何匯報工作讓領(lǐng)導(dǎo)滿意

第七模塊 ? 科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練

n 真正傷害聲帶的原因

n 神奇的咽音訓(xùn)練法

n 快速治療嗓子的途徑

實戰(zhàn)訓(xùn)練

n 發(fā)聲訓(xùn)練

第八模塊 ? 互動控場技術(shù)

n 互動的四大法寶

n 三種常見的學(xué)員類型

n 現(xiàn)場氛圍掌控的技巧

學(xué)員討論

n 我該如何引導(dǎo)

課程收場內(nèi)容 ? 踏上你的演講之路

n 演講路上的四個阻力

n 壓水井原理

n 多元思維

n 改變演講的三句話