課程背景
隨著**行業(yè)的發(fā)展,人們的要求日益提高和精細(xì)化,員工服務(wù)質(zhì)量的好壞直接影響著單位的品牌形象和服務(wù)的口碑,員工的職業(yè)形象、服務(wù)態(tài)度和水平直接代表著組織的形象和管理水平,間接影響著企業(yè)的效益。
如何提升員工的職業(yè)化素養(yǎng)和服務(wù)意識(shí)、服務(wù)技能和溝通能力,有效進(jìn)行日常工作的服務(wù)和店鋪溝通,應(yīng)接受系統(tǒng)、規(guī)范的培訓(xùn),進(jìn)一步提升所有一線人員和市場(chǎng)管理人員的服務(wù)禮儀、服務(wù)技巧、專業(yè)形象、服務(wù)流程、溝通技巧等綜合服務(wù)能力,以達(dá)成令人滿意的結(jié)果。
課程收益:
1、培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)與服務(wù)禮儀規(guī)范,掌握服務(wù)禮儀的關(guān)鍵,
統(tǒng)一服務(wù)接待中的語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,提高溝通效率和結(jié)果。
2、提升服務(wù)意識(shí)和服務(wù)心態(tài),訓(xùn)練職業(yè)化心態(tài)和積極主動(dòng)意識(shí)。
3、掌握市場(chǎng)服務(wù)的規(guī)范和流程,懂得客戶投訴和異議處理技巧
4、塑造個(gè)人及單位的職業(yè)形象,提升品牌競(jìng)爭(zhēng)力。
授課方式:
以講解、示范、訓(xùn)練為主,對(duì)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行店鋪日常的溝通工作模擬演練,結(jié)合行業(yè)案例,使其得到體驗(yàn)式的分享與啟示,從而使培訓(xùn)效果達(dá)到最佳。
課程時(shí)間:兩天,6小時(shí)/一天
課程對(duì)象:企業(yè)中基層/服務(wù)人員
課程大綱
項(xiàng)目 |
內(nèi)容 |
預(yù)期效果 |
一:服務(wù)禮儀概述 | 1、企業(yè)的服務(wù)禮儀的定義及特征 1)正確理解服務(wù)禮儀的概念 ü 服務(wù)的定義 ü 禮儀的概念 2)員工需具備的服務(wù)價(jià)值觀 ü 主動(dòng) ü 超越 ü 向上 3)員工要有“四心二意”: ü 忠心、愛(ài)心、用心、同理心 ü 服務(wù)之意、敬人之意 2、服務(wù)的七大特點(diǎn) 3、服務(wù)禮儀的基本要求 4、服務(wù)意識(shí)及心態(tài)的重要性及其影響作用 頭腦風(fēng)暴:**行業(yè)的服務(wù)禮儀有什么重要性和影響作用?
| 了解服務(wù)和禮儀的重要性,尤其是藥材行業(yè)的服務(wù)意識(shí)的重要性。樹立服務(wù)意識(shí)和服務(wù)心態(tài) |
二:職業(yè)化形象塑造 | 1、職業(yè)化定義 1) 標(biāo)準(zhǔn)化 2) 規(guī)范化 3) 制度化 2、職業(yè)化心態(tài) 3、職業(yè)化形象 1) 首因效應(yīng)——阿爾伯特定律 2) 職業(yè)人員的職業(yè)儀容規(guī)范 服務(wù)儀容規(guī)范的基本要求 ü 修面——清爽無(wú)油膩,不留胡子 ü 手——干凈整潔、指甲修剪; ü 頭發(fā)——無(wú)頭屑、長(zhǎng)度適宜,女士盤發(fā)或扎發(fā) ü 化淡妝——女士職業(yè)形象的標(biāo)志 互動(dòng):專業(yè)儀容的構(gòu)成及常見(jiàn)誤區(qū)分析及現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng) 3)市場(chǎng)人員的職業(yè)儀表規(guī)范 ü 統(tǒng)一服裝要求——著裝的TPO原則 ü 工作牌的規(guī)范 ü 鞋子的要求 ü 飾物的配飾標(biāo)準(zhǔn) 4、市場(chǎng)人員的表情神態(tài)訓(xùn)練 1) 眼神的運(yùn)用技巧:目光注視的方向、時(shí)間、位置及避視禮節(jié) 2) 微笑的魅力及訓(xùn)練——“音階式”微笑 5、市場(chǎng)人員的儀態(tài)規(guī)范 1)身體語(yǔ)言密碼——如何通過(guò)肢體語(yǔ)言讀懂客戶的心 2)站、坐、走、蹲的基本要領(lǐng)與禁忌 現(xiàn)場(chǎng)示范:正反面教學(xué)示范及演練 | 統(tǒng)一企業(yè)的服務(wù)儀容儀表,塑造專業(yè)形象,規(guī)范服務(wù)的表情神態(tài)、肢體動(dòng)作和儀態(tài)標(biāo)準(zhǔn),以專業(yè)行為服務(wù)好客戶和店鋪溝通。 |
三:服務(wù)與接待禮儀 | 1、服務(wù)會(huì)面的問(wèn)候禮儀 1) 點(diǎn)頭禮 2) 微笑示意禮 3) 注目禮 2、稱呼禮儀 1)稱呼的類型 2)稱呼的技巧 3)稱呼的具體方法 3、握手禮 1)握手的動(dòng)作要領(lǐng)——握手歌 2)伸手的次序和原則 3)握手的禁忌 4、鞠躬禮儀 1)鞠躬禮的由來(lái) 2)鞠躬禮的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作 3)鞠躬禮的注意事項(xiàng) 5、奉茶/水的禮儀 1)奉茶/水的時(shí)間 2)奉茶的動(dòng)作 3)奉茶/水的禁忌 6、引導(dǎo)禮儀 1)歡迎的姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn) 2)指示來(lái)訪者進(jìn)門的引導(dǎo)姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn) 3)詢問(wèn)來(lái)訪者的姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn) 4)給來(lái)訪者指引視線范圍內(nèi)的方向標(biāo)準(zhǔn) 5)帶領(lǐng)來(lái)訪者的引導(dǎo)姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn) 6)遞接物品的運(yùn)用要領(lǐng)及示范與訓(xùn)練 7)與來(lái)訪者道別的姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn) 互動(dòng)演練:辦公室及市場(chǎng)人員在不同場(chǎng)景對(duì)人接待的儀態(tài)訓(xùn)練 | 通過(guò)培訓(xùn)和練習(xí),懂得日常工作服務(wù)的常見(jiàn)禮儀,梳理日常服務(wù)的流程和規(guī)范,掌握日常接待服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。 |
四:服務(wù)話術(shù)標(biāo)準(zhǔn) 與語(yǔ)言溝通 | 1、溝通的3A原則 1)提問(wèn)的技巧 2)傾聽(tīng)的六要素 2、服務(wù)語(yǔ)言要求 1)語(yǔ)音、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、音量的把握 2)服務(wù)禮儀用語(yǔ)四忌 3)服務(wù)禮儀表達(dá)方式五不問(wèn)
其他課程
授課見(jiàn)證
劉碧瑛還沒(méi)有發(fā)布授課見(jiàn)證
推薦講師
|