【課程背景】
以下情景在日常的營(yíng)銷(xiāo)演講中是否很常見(jiàn)?
內(nèi)容欠缺說(shuō)服性:沒(méi)有要點(diǎn),不是雜亂無(wú)章就是東拼西湊,沒(méi)有規(guī)劃。
邏輯欠缺層次性:沒(méi)有結(jié)構(gòu),不是思維混亂就是胡扯一通,毫無(wú)章法。
語(yǔ)言欠缺生動(dòng)性:沒(méi)有修辭,不是廢話(huà)太多就是贅語(yǔ)不斷,味同嚼蠟。
表現(xiàn)欠缺感染性:沒(méi)有魅力,不是肢體單調(diào)就是聲音平淡,氣氛沉悶。
結(jié)果欠缺滿(mǎn)意性:沒(méi)有成交,不是門(mén)可羅雀就是銷(xiāo)量不佳,沒(méi)有銷(xiāo)量。
無(wú)論是銷(xiāo)售交流、產(chǎn)品演示、展廳講解、公司介紹、項(xiàng)目提案、競(jìng)標(biāo)陳述等銷(xiāo)售活動(dòng),還是產(chǎn)品市場(chǎng)發(fā)布會(huì)、項(xiàng)目招商、主題研討會(huì)、客戶(hù)沙龍,會(huì)議營(yíng)銷(xiāo)等市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),這些直接向客戶(hù)進(jìn)行演講和呈現(xiàn)的動(dòng)作統(tǒng)稱(chēng)為“營(yíng)銷(xiāo)演講”。營(yíng)銷(xiāo)演講決定了銷(xiāo)售動(dòng)作、品牌傳播和營(yíng)銷(xiāo)推廣的效果,是營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中價(jià)值最高的部分,也是最難的部分。
在實(shí)踐中,營(yíng)銷(xiāo)演講者主要面臨以下問(wèn)題:心理狀態(tài)差、內(nèi)容邏輯差、表達(dá)感染差、互動(dòng)控場(chǎng)差、執(zhí)行流程差、套路模板差等問(wèn)題,本課程主要解決營(yíng)銷(xiāo)演講者不會(huì)講、不能講、不吸引、不善賣(mài)、無(wú)成果五大問(wèn)題,幫助他們系統(tǒng)提升價(jià)值塑造、客戶(hù)見(jiàn)證、信任背書(shū)、異議化解、成交主張五大能力,使他們快速成長(zhǎng)為能講善賣(mài)、出口成單的優(yōu)秀營(yíng)銷(xiāo)演講人。
【課程收益】
? 增強(qiáng)學(xué)員營(yíng)銷(xiāo)演講的五大能力,具備較強(qiáng)的成交意識(shí)和營(yíng)銷(xiāo)技巧
? 掌握如何推進(jìn)產(chǎn)品一對(duì)多銷(xiāo)售的營(yíng)銷(xiāo)模式,快速提升產(chǎn)品銷(xiāo)量
? 學(xué)會(huì)對(duì)產(chǎn)品價(jià)值極致化剖析的能力,具備價(jià)值塑造的重要技術(shù)
? 強(qiáng)化對(duì)客戶(hù)的深入理解,輕松化解客戶(hù)的異議、拒絕和抗拒
? 明晰價(jià)值、見(jiàn)證、背書(shū)、異議、主張等方法論并應(yīng)用自如
? 學(xué)會(huì)場(chǎng)景化的多種演講表達(dá)技巧,精準(zhǔn)傳遞產(chǎn)品的利益點(diǎn)和價(jià)值感
【課程特色】
? 交互教學(xué):講師講授、案例分析、視頻解析相結(jié)合加之老師生動(dòng)幽默演繹,課堂氛圍好
? 互動(dòng)演練:現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)、小組討論、角色扮演、成果輸出,落地效果好
? 行動(dòng)學(xué)習(xí):現(xiàn)場(chǎng)參與、小組PK、321行動(dòng)計(jì)劃,使學(xué)員沉浸其中相互激發(fā),體驗(yàn)評(píng)價(jià)好
【課程對(duì)象】營(yíng)銷(xiāo)人員、銷(xiāo)售人員、市場(chǎng)人員、管理人員以及跟客戶(hù)有接觸的人員
【課程時(shí)間】1-2天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
一、 你了解真正的營(yíng)銷(xiāo)演講是什么嗎?
1、 設(shè)計(jì)營(yíng)銷(xiāo)演講的主題
1)興趣詞
2)數(shù)字詞
3)好奇詞
4)利益詞
示例:討論雷軍演講主題《穿越人生低谷的感悟》
示例:討論馬云演講主題《從IT走向DT時(shí)代》
互動(dòng):經(jīng)過(guò)受眾分析,設(shè)計(jì)一個(gè)有吸引力、號(hào)召力的演講主題
2、 確定營(yíng)銷(xiāo)演講的大綱
l 工具:九宮格思考法
示例:用“九宮格思考法”列出演講主題《為客戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值》的3-6個(gè)要點(diǎn)
互動(dòng):用“九宮格思考法”確定營(yíng)銷(xiāo)演講的3-6條要點(diǎn)
3、 瞄準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)演講的目標(biāo)
l 工具:ABCD目標(biāo)法
l A觀(guān)眾+B行為+C條件+D程度
示例:為《營(yíng)銷(xiāo)演講力》直播課做設(shè)計(jì)一個(gè)ABCD目標(biāo)
互動(dòng):為最近一次客戶(hù)沙龍會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)ABCD目標(biāo)
4. 劃定營(yíng)銷(xiāo)演講的邊界
1)紅燈思維:避免過(guò)于偏激的語(yǔ)言;
2)綠燈思維:避免過(guò)于謙虛的語(yǔ)言;
3)黃燈思維:采用適當(dāng)?shù)皿w的語(yǔ)言
二、營(yíng)銷(xiāo)演講必備的五大步驟你做對(duì)了嗎?
1、提出問(wèn)題
1)挖痛點(diǎn):找準(zhǔn)客戶(hù)痛點(diǎn),深度挖掘需求
2)講趨勢(shì):從行業(yè)大趨勢(shì)引導(dǎo)到產(chǎn)品小趨勢(shì)
l 工具:馬斯洛需求層次理論
2、提供方案
1)兩步證明法
示例:馬斯克介紹Powerwall
l 轉(zhuǎn)折(跟同行對(duì)比,語(yǔ)言模式:大家做得很好,但是還不夠……)
示例:東明石化的汽油
示例:《營(yíng)銷(xiāo)演講力》比同行增值的服務(wù)
l 遞進(jìn)(跟自己對(duì)比,語(yǔ)言模式:我們之前的解決方案,現(xiàn)在又往前走了一步……)
示例:雷軍介紹小米無(wú)線(xiàn)充電器
l 轉(zhuǎn)折+遞進(jìn)(三步證明法:同行好,但是我們比同行更好,而且我們比以前更好)
l 互動(dòng):用“兩步證明法”介紹本公司的一款產(chǎn)品
2)ABC證明法
工具:A…,B…,C…,A+B+C=我
示例:用ABC法介紹“少兒線(xiàn)上編程教育項(xiàng)目”
喬布斯介紹iphone手機(jī)
互動(dòng):用“ABC證明法”介紹本公司的一款產(chǎn)品
3、展示產(chǎn)品
1)FABED法(特征、功能、利益、證據(jù)、區(qū)別)
2)同類(lèi)產(chǎn)品對(duì)比表
示例:小米與其他手機(jī)的對(duì)比表
3)1+2賣(mài)點(diǎn)法(1個(gè)核心賣(mài)點(diǎn),2個(gè)輔助賣(mài)點(diǎn))
4)價(jià)值極致剖析法
示例:雷軍介紹小米手機(jī)桌面壁紙
互動(dòng):使用FABED法、產(chǎn)品對(duì)比表、1+2賣(mài)點(diǎn)法、價(jià)值極致剖析法,展示產(chǎn)品
4、號(hào)召購(gòu)買(mǎi)
1)限時(shí)
2)限地
3)限量
互動(dòng):設(shè)計(jì)一套號(hào)召購(gòu)買(mǎi)的話(huà)術(shù)
4、 彩蛋道具
1)道具開(kāi)場(chǎng)
示例:陶行知先生武漢大學(xué)演講道具開(kāi)場(chǎng)
2)道具展示
示例:?jiǎn)滩妓埂⒗罴宴⒈葼柹w茨
3)道具類(lèi)比
示例:時(shí)間管理格子
4)人即道具
互動(dòng):設(shè)計(jì)一個(gè)彩蛋道具
三、營(yíng)銷(xiāo)演講四大功能模塊,你知道怎么講好嗎?
1、如何講案例故事——最大范圍傳播你的產(chǎn)品和項(xiàng)目
1)論證兩件事
l 世界上為什么非這個(gè)項(xiàng)目不可?(講一個(gè)產(chǎn)品或者服務(wù)的故事)
l 這個(gè)項(xiàng)目為什么非你們不可?(講一個(gè)創(chuàng)始人或者團(tuán)隊(duì)的故事)
2)人生故事:事故(痛苦經(jīng)歷)+努力(奮斗過(guò)程)+改變(夢(mèng)想實(shí)現(xiàn))
示例:谷歌創(chuàng)始人、Facebook創(chuàng)始人、俞敏洪、馬云、可口可樂(lè)
互動(dòng):用公式講一個(gè)人生故事
3)產(chǎn)品故事:事故(行業(yè)痛點(diǎn))+目標(biāo)(努力方向)+改變(產(chǎn)品暢銷(xiāo))
示例:55度杯的故事
互動(dòng):用公式講一個(gè)產(chǎn)品故事
4)企業(yè)故事
l 創(chuàng)業(yè)發(fā)心的故事、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的故事、員工工作的故事、研發(fā)產(chǎn)品的故事、專(zhuān)注堅(jiān)持的故事、反敗為勝的故事、展望未來(lái)的故事
5)介紹:不僅表達(dá)尊與次
6)名片:方寸世界的藝術(shù)
2、如何講客戶(hù)見(jiàn)證——列舉第三方見(jiàn)證,更加信任
1)B/A故事法
公式:Before:背景介紹—出現(xiàn)問(wèn)題—遭受挫折
公式:After:使用產(chǎn)品—解決問(wèn)題—改善生活
示例:超高成交率——一個(gè)出國(guó)留學(xué)機(jī)構(gòu)的營(yíng)銷(xiāo)演講案例
示例:小學(xué)生學(xué)完《營(yíng)銷(xiāo)演講力》之后競(jìng)選班干部
示例:華為Nove手機(jī)發(fā)布
2)同行見(jiàn)證故事法
公式:?jiǎn)栴}—需求—解決—效果—照片+評(píng)價(jià)
示例:四句話(huà)+海量見(jiàn)證
練習(xí):用公式講一個(gè)幫助客戶(hù)的同行解決問(wèn)題的故事
3)六大證據(jù)故事法:將信任視覺(jué)化(文字、截圖、圖表、照片、音頻、視頻)
3、如何講價(jià)值塑造——提煉利益點(diǎn)、好處點(diǎn),增加購(gòu)買(mǎi)動(dòng)力
1)價(jià)值塑造的八個(gè)角度
l 趨勢(shì)角度
示例:順為資本
l 效果角度
l 剛需角度
示例:生日蛋糕
l 唯一角度
原理:紫牛理論、USP
工具:30個(gè)黃金角度提煉表
l 記憶角度
l 三維角度
l 顏值角度
l 口碑角度(超預(yù)期)
示例:海底撈服務(wù),后備箱求婚
互動(dòng):小組討論——本公司產(chǎn)品符合哪幾個(gè)角度
2)價(jià)值塑造的五種方法
l 描述塑造法:一個(gè)畫(huà)面勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)
l 對(duì)比塑造法:沒(méi)有對(duì)比,就沒(méi)有選擇
工具:SWOT模型
l 數(shù)字塑造法:形容詞是感受,數(shù)據(jù)才是事實(shí)
l 稀缺塑造法:同質(zhì)拉低價(jià)格,稀缺拉升價(jià)格
l 痛苦塑造法:痛點(diǎn)越強(qiáng),價(jià)值越高
練習(xí):用稀缺塑造法介紹一款產(chǎn)品
4、你知道如何講信任背書(shū)來(lái)打造安全感、信任度嗎?
1)權(quán)威影響背書(shū)——權(quán)威專(zhuān)家、行業(yè)名人、權(quán)威機(jī)構(gòu)、社會(huì)名人、代言明星、超級(jí)品牌、合作伙伴、經(jīng)典名言
2)火爆市場(chǎng)背書(shū)
l 公布你的銷(xiāo)售數(shù)量
l 公布你的市場(chǎng)占有率
l 公布你的增長(zhǎng)速度
l 公布銷(xiāo)售的火爆場(chǎng)面(照片、視頻)
l 公布付款的火爆場(chǎng)面(照片、視頻)
四、營(yíng)銷(xiāo)演講的成交結(jié)果如何鞏固?
1、異議化解8大方法(抗拒解除)
1)案例化解法(自己客戶(hù)案例,同事客戶(hù)案例,大客戶(hù)案例,團(tuán)購(gòu)客戶(hù)案例等)
2)金句化解法(暗示性金句)
示例:今天不養(yǎng)生,明天養(yǎng)醫(yī)生
3)顛倒化解法(正式因?yàn)椤悴乓?/p>
4)定義化解法(上推定義:車(chē)輛=安全;教育=命運(yùn);餐具=健康)
5)分解化解法(把費(fèi)用分?jǐn)偟揭荒?65天,分?jǐn)偟?年,分?jǐn)偟?0年)
6)對(duì)比化解法(跟同類(lèi)產(chǎn)品對(duì)比,突出自己的優(yōu)勢(shì))
7)三觀(guān)化解法(比如:健康、命運(yùn)、安全、情感、時(shí)間都比金錢(qián)重要)
8)贈(zèng)品化解法(提供多種類(lèi)贈(zèng)品,加大成交籌碼)
練習(xí):用其中的1-3種方法設(shè)計(jì)異議化解的話(huà)術(shù)
2、成交主張:提供整體合作方案
示例:三家寵物店賣(mài)小狗,你會(huì)選哪一家
l 工具:MECE分析法
互動(dòng):設(shè)計(jì)一個(gè)主張,邀請(qǐng)客戶(hù)赴宴
練習(xí):在營(yíng)銷(xiāo)演講結(jié)尾設(shè)計(jì)一個(gè)主張,讓客戶(hù)無(wú)法拒絕
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:上海市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):