課程時(shí)間：1天6小時(shí)

課程大綱：
一、如何定義企業(yè)是否在健康成長(zhǎng)？
1.案例解讀：蘋果的成功與失敗；
2.缺少內(nèi)核的成長(zhǎng)只是暫時(shí)的虛假繁榮
3.企業(yè)成長(zhǎng)的真正內(nèi)核：價(jià)值觀
4.案例解剖：成也質(zhì)量敗也質(zhì)量——豐田質(zhì)量危機(jī)
5.高素質(zhì)管理團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)是統(tǒng)一的價(jià)值觀
6.判斷企業(yè)是否在健康成長(zhǎng)的三大標(biāo)準(zhǔn)
價(jià)值觀一致的管理者是不是越來(lái)越多
價(jià)值觀一致的員工是不是越來(lái)越多
價(jià)值觀一致的客戶是不是越來(lái)越多

二、如何為高素質(zhì)管理團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)準(zhǔn)備合適的土壤？
1.企業(yè)最大的內(nèi)耗:企業(yè)文化不統(tǒng)一
2.案例解讀：軍隊(duì)文化的核心是什么？
3.高素質(zhì)管理團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)需要統(tǒng)一的企業(yè)文化作土壤
4.企業(yè)文化落地的三大表現(xiàn)
思維模式統(tǒng)一
語(yǔ)言模式統(tǒng)一
行為模式統(tǒng)一

三、如何進(jìn)行思維模式統(tǒng)一？
1.反思：統(tǒng)一員工思維，真的可能嗎？
2.建設(shè)高素質(zhì)管理團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)從核心團(tuán)隊(duì)著手
3.什么是團(tuán)隊(duì)與核心團(tuán)隊(duì)的本質(zhì)區(qū)別？
4.一步到位：準(zhǔn)核心團(tuán)隊(duì)成員識(shí)別與篩選的指南針

四、什么是語(yǔ)言模式統(tǒng)一？
1.案例分析：永遠(yuǎn)無(wú)法成功的會(huì)議
2.企業(yè)內(nèi)部溝通最大的困惑：語(yǔ)言差異
3.普世價(jià)值觀下，企業(yè)需要什么樣的語(yǔ)言？
4.保證企業(yè)內(nèi)部信息無(wú)障礙流動(dòng)的雙通道模式

五、什么是行為模式統(tǒng)一？
1.行為是員工融入企業(yè)文化的最大門檻
2.企業(yè)特征行為是企業(yè)文化的最終體現(xiàn)
3.案例剖析：8000人20億的企業(yè)如何在4個(gè)月內(nèi)建成文化基礎(chǔ)
4.尋找切入點(diǎn)，幫助企業(yè)走向自動(dòng)化成長(zhǎng)

六、如何推動(dòng)管理團(tuán)隊(duì)在框架內(nèi)自動(dòng)成長(zhǎng)？
1.心理學(xué)案例：后天習(xí)得的無(wú)助感
2.團(tuán)隊(duì)自動(dòng)成長(zhǎng)的理論依據(jù)之一：理解層次模型
3.對(duì)高素質(zhì)管理團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)土壤培育方法的最終整合
管理雙圈思維
速贏八字訣
4.推動(dòng)管理團(tuán)隊(duì)在框架內(nèi)自動(dòng)成長(zhǎng)的其他難點(diǎn)和應(yīng)對(duì)措施