【課程背景】

您的企業(yè)是否存在以下執(zhí)行現(xiàn)狀，應(yīng)該如何解決:

1. 企業(yè)越來越大，老板越來越累。手機(jī)一天到晚響不停，忙得不得了，員工卻有時間上網(wǎng)聊天！

2. 職責(zé)不清，“三個領(lǐng)導(dǎo)一個兵” ，下屬做事，或“左右為難”，或“進(jìn)退兩難”；

3. 部下都在“打小算盤，敲怨氣鼓”，一肚子不滿和怨恨；

4. 虛假“團(tuán)結(jié)”：老板說一，高層馬上說一，不敢說二，有異議也不敢提；

5. 管理者時間不夠用，花太多時間救火，卻發(fā)現(xiàn)越救越多，慢慢失去耐性；

6. 決策提出來了，一旦要實施就有無數(shù)聰明人紛紛上來提議：用這個方法肯定更好……，結(jié)果一改再改，變成了無人實施的決策；

7. 公司沒方向，員工沒未來；

8. 不開會不知道做啥,開會解決不了啥；

9. 協(xié)調(diào)的事很多，卻越協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)的事越多；

10. 表面上看起來大家工作都很努力，但工作效率還是很低！

11. 員工缺乏起碼的職業(yè)化素質(zhì)；

12. 公司沒有核心文化，核心理念淡??；

13. 企業(yè)文化、理念只是一種口號，是掛在墻上追求時髦的裝飾品；

14. 小企業(yè)犯大企業(yè)病，程序繁多、部門壁壘、信息不通等；

15. 以德服人，以情服人，就不以“法”服人，缺少公開、公正、公平的氛圍；

16. 規(guī)章制度制定了很多，就是推行不下去，就算推行了也達(dá)不到預(yù)期效果，老總很無奈，人力資源很無辜！。

《高效執(zhí)行力提升》旨在圍繞企業(yè)員工執(zhí)行能力提升這個核心問題，通過為期2天的集中培訓(xùn)，幫助企業(yè)快速提升團(tuán)隊執(zhí)行能力，打造一支驍勇善戰(zhàn)的職業(yè)化隊伍，從而保證企業(yè)整體戰(zhàn)略的順利實施和有效達(dá)成。

【課程目的】

通過認(rèn)識企業(yè)執(zhí)行力現(xiàn)狀,幫助學(xué)員掌握全面執(zhí)行力體系的管理知識，提高企業(yè)員工責(zé)任感及結(jié)果思維，增強(qiáng)員工凝聚力，幫助學(xué)員學(xué)會一些行之有效的方法以及工具，打造企業(yè)全員執(zhí)行力航母，使員工鎖定公司制定的戰(zhàn)略，并堅決執(zhí)行到底，為企業(yè)戰(zhàn)略的落地提供強(qiáng)有力的保障。

【課程收益】

u 讓學(xué)員掌握執(zhí)行的工具和方法；

u 調(diào)整參訓(xùn)的心態(tài)與狀態(tài)，把“讓你學(xué)”變成“我要學(xué)”；

u 建立員工的凝聚力與感恩企業(yè)的心態(tài)；

u 給團(tuán)隊植入執(zhí)行基因，讓執(zhí)行成為團(tuán)隊的文化與個人的價值觀；

u 為執(zhí)行在企業(yè)落地提供有力的保證。

【課程特點】

l 講師講授、案例研討、角色扮演、行動計劃、情境模擬等多樣化的方式實施；

l 培訓(xùn)成效現(xiàn)場轉(zhuǎn)化：結(jié)合企業(yè)調(diào)研問題診斷，為企業(yè)因執(zhí)行不當(dāng)問題導(dǎo)致企業(yè)效益下降、員工效率低下等問題給出解決措施，幫助企業(yè)及時轉(zhuǎn)化培訓(xùn)效果。

【培訓(xùn)對象】

u 培訓(xùn)對象：企業(yè)中高級管理人員、核心員工

u 培訓(xùn)規(guī)模：30-60人

u 授課時間：2天（12小時）

【課程大綱】

第一部分  執(zhí)行力體系概述

? 什么是執(zhí)行力

? 執(zhí)行力的三大要素

? 執(zhí)行力對管理的影響

? 執(zhí)行力不佳的癥狀

? 執(zhí)行力不佳的原因

? 有執(zhí)行力的員工與團(tuán)隊的特點

? 執(zhí)行的24字戰(zhàn)略

? 執(zhí)行的8字方針與16字原則
自測：你是不是一個有執(zhí)行力的人，你的企業(yè)存在哪些執(zhí)行力問題？

第二部分  2個人職業(yè)規(guī)劃發(fā)展----個人戰(zhàn)略 

? 個人成功支點對個人戰(zhàn)略的影響

? 個人戰(zhàn)略的意義與作用

? 個人戰(zhàn)略規(guī)劃的7部曲

? 個人戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略的統(tǒng)一

? 課后作業(yè)：制訂個人戰(zhàn)略

第三部分  構(gòu)建高效的執(zhí)行力管理模式

u 結(jié)果體系，結(jié)果管理的九大（3 3 3）要點

?  結(jié)果的3個假象：態(tài)度不等于結(jié)果，職責(zé)不等于結(jié)果，任務(wù)不等于結(jié)果。

?  結(jié)果定義3要素：有時間、有價值、可考核。

?  做結(jié)果的3種思維：底線思維、外包思維、鏡子思維。

?  結(jié)果管理的2個工具：日結(jié)果、日計劃工具，周結(jié)果、周計劃工具

u 責(zé)任體系，責(zé)任下移管控4大步驟

? 責(zé)任下移管控的4大步驟：明確責(zé)任、選責(zé)任人、責(zé)任承諾、責(zé)任管控

? 責(zé)任下移的1大工具：YCYA

u 措施體系4大原則

? 措施管理的4大原則：緊扣結(jié)果、自下而上、后備方案、關(guān)鍵節(jié)點

? 措施管理的1大方法：頭腦風(fēng)暴

u 檢查體系的3 3系統(tǒng)與3大原則

? 3 3系統(tǒng)：一個流程、一個角色、一個工具

? 3大原則：對事不對人、事實與數(shù)據(jù)、及時糾偏

u 激勵體系的6大原則與7大誤區(qū)

? 激勵機(jī)制的6大原則：即時激勵，黑白分明；獎要舍得，罰要狠心；放大關(guān)鍵行為，形成集體記憶；獎勵自下而上，懲罰自上而下；獎勵公司給予，懲罰自行擬定。

? 7大誤區(qū)：形式古板化、個人導(dǎo)向化、元老特殊化、內(nèi)容單一化、信息封閉化、評價慈善化、平均主義化。

u 改進(jìn)體系3大方法、2大方向與改進(jìn)的6大原則

? 改進(jìn)的3大方法：區(qū)分、界定、遷善

? 改進(jìn)的2大方向：態(tài)度、能力

? 改進(jìn)的6大原則：立即改變、資源自助、重點匯報、狼性、教練、分享

第四部分  執(zhí)行力心態(tài)與意愿訓(xùn)練

? 4.1敬業(yè)價值觀、心態(tài)意愿；

? 4.2職業(yè)價值觀、心態(tài)意愿；

? 4.3專業(yè)價值觀、心態(tài)意愿。

第五部分  課程總結(jié)與回顧

? 執(zhí)行力團(tuán)隊個人戰(zhàn)略宣講；

表彰冠軍隊與優(yōu)秀學(xué)員