【課程總目標與收益】

通過培訓，學員能夠

• 分辨伙伴的團隊角色，說明與不同角色溝通的原則要點

• 描述各種角色在不同工作環境中的表現形式

• 從伙伴角度加深自我認知，認知自身“優缺點”

• 借助團隊輪，診斷分析團隊成員組合現狀，制定初步改善建議

通過課堂所學，加深學員的自我認知和互相了解，打破部門內外的溝通壁壘，提升團隊凝聚力和成員合作效率，提升整體工作績效。

學習效果通過練習及行動計劃制定來檢驗及達成。

 【課程學員】

• 1. 團隊管理者尤佳

• 2. 自然團隊共同參與尤佳

  
  

 【課程特色】

基于經典的貝爾賓團隊角色理論，通過大量的互動討論和團隊活動，使學員快速加深互相了解，達成更好溝通和合作。

【課程大綱】

第一章 我們需要怎樣的領導者                                               

 小組討論：到底什么影響了團隊業績結果？                                           

 測試：我的團隊離高績效團隊還有多遠？                                         

 帶好團隊的秘密武器：貝爾賓團隊角色    

第二章 深入了解貝爾賓團隊角色                                           

 什么是貝爾賓團隊角色                                            

 九種團隊角色                            

 練習：識別九種團隊角色的行為和口頭禪

第三章 認知自我，了解伙伴，優勢互補                                             

 識別自我擅長和不擅長的領導風格                                            

 討論：如何看待自評與他評的差異性                                         

 了解自我領導風格對團隊影響及結果                                         

 活動：認知自我，了解伙伴          

第四章 挑選完美團隊                                           

 視頻：挑選完美團隊                                         

 討論：如何挑選合適的團隊成員       

第五章 現有團隊的診斷與提升方案                                              

 案例學習：某科技公司的兩支團隊的優劣勢                                           

 活動：繪制團隊角色平衡輪                                           

 制定團隊發展計劃（如何將團隊目標轉變為每個人的共同目標）