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董天樂(lè)
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90后員工溝通技巧

主講老師:董天樂(lè)
發(fā)布時(shí)間:2020-11-27 14:47:09
課程詳情:

第一講高效溝通的基本原則

一、溝通的定義和意義

1.溝通的定義

2.為什么要溝通

3.溝通的作用

二、溝通的基本模型

1.雙向溝通模型

2.雙向溝通過(guò)程

3.有效溝通的四個(gè)步驟

4.組織溝通網(wǎng)絡(luò)模型

第二講:溝通的障礙和原因

一、溝通的障礙表現(xiàn)

1.溝通的常見(jiàn)陷阱

2.語(yǔ)言溝通的漏斗

二、溝通障礙的種類(lèi)

1.各種溝通障礙

2.溝通的禁忌

3.游戲:我們聽(tīng)到了什么?

三、溝通障礙的原因分析

1.心理認(rèn)知障礙:首因效應(yīng)、近因效應(yīng)、暈輪效應(yīng)

2.傳遞接受障礙:選擇性效應(yīng)

3.溝通無(wú)效實(shí)例

4.溝通游戲:“話(huà)圖”競(jìng)賽

第三講:如何克服溝通障礙

一、不同階段的障礙與應(yīng)對(duì)

1.整理信息的內(nèi)容

2.恰當(dāng)表達(dá)信息

3.讓對(duì)方準(zhǔn)備就緒

4.發(fā)送信息

5.接收信息

6.解釋信息

7.信息的確認(rèn)

二、組織溝通的方式

1.正式的溝通

2.非正式溝通

三、克服溝通障礙的方法

1.改進(jìn)組織溝通的準(zhǔn)則

2.信息溝通檢查

3.認(rèn)真聆聽(tīng)雙方意見(jiàn)

4.書(shū)面溝通的改進(jìn)

第四講:溝通方式:聽(tīng)和說(shuō)——傾聽(tīng)和表達(dá)

一、聆聽(tīng)的技巧

1.聆聽(tīng)中的誤區(qū)

2.有效傾聽(tīng)的建議

3.聆聽(tīng)的體態(tài)

4.傾聽(tīng)的五種境界

5.積極傾聽(tīng)的步驟

6.傾聽(tīng)障礙主要類(lèi)型

7.聽(tīng)的技巧“五要五不要”

二、表達(dá)、說(shuō)話(huà)和回答

1.成功表達(dá)的語(yǔ)言基本功

2.選擇說(shuō)的環(huán)境和時(shí)機(jī)

3.答的技巧和時(shí)機(jī)

4.六種不同的回應(yīng)方式

第五講:溝通方式:?jiǎn)柡涂础l(fā)問(wèn)和觀察

一、發(fā)問(wèn)的技巧——問(wèn)

1.發(fā)問(wèn)的問(wèn)題和類(lèi)型

2.發(fā)問(wèn)的作用和時(shí)機(jī)

3.巧妙的發(fā)問(wèn)方式

二、觀察的技巧——看

1.體態(tài)語(yǔ)言的意義

2.不同體態(tài)的內(nèi)涵

3.溝通中肢體語(yǔ)言誤區(qū)

4.課堂練習(xí):怎樣表露

第六講:不同性格人際溝通

一、人類(lèi)的性格差異

1.感性的右半腦

2.理性的左半腦

3.人際性格解析法

二、不同性格的行為特征

1.活潑型行為特征

2.力量型行為特征

3.和平型行為特征

4.分析型行為特征

三、不同性格的溝通方式

1.活潑型溝通方式

2.力量型溝通方式

3.和平型溝通方式

4.分析型溝通方式


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