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中山大學(xué)MBA
　　暨南大學(xué)企業(yè)管理博士
　　PTT國(guó)際認(rèn)證講師
　　2002年開(kāi)始從事培訓(xùn)行業(yè)。
　　總培訓(xùn)課時(shí)約1500課時(shí)，培訓(xùn)學(xué)員約達(dá)7000人次
　　PTT國(guó)際認(rèn)證職業(yè)講師、企業(yè)高層、高校教研工作者。

豐富的銷售經(jīng)驗(yàn)、銷售團(tuán)隊(duì)管理和高層管理經(jīng)驗(yàn)，曾任大型企業(yè)市場(chǎng)總監(jiān)、銷售總監(jiān)、分公司總經(jīng)理等職務(wù)。
　　豐富的高校教學(xué)和經(jīng)理人培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。研究方向?yàn)橹R(shí)時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)力、中國(guó)特色管理模式、組織行為與人際流程、行為決策學(xué)與行為經(jīng)濟(jì)學(xué)，在《學(xué)術(shù)研究》、《管理評(píng)論》、《管理現(xiàn)代化》、《現(xiàn)代管理科學(xué)》等著名學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表管理類學(xué)術(shù)文章多篇。提出了中國(guó)管理特色的“勢(shì)”領(lǐng)導(dǎo)力模式。
　　曾為中山大學(xué)MBA項(xiàng)目、廣東省中小企業(yè)局、中國(guó)郵政、網(wǎng)易等數(shù)十家政府機(jī)構(gòu)和企業(yè)進(jìn)行咨詢和培訓(xùn)。其擅長(zhǎng)的授課領(lǐng)域?yàn)椋焊邔又袑庸芾眍?、領(lǐng)導(dǎo)力類、溝通類、銷售團(tuán)隊(duì)管理類、商務(wù)談判類、大客戶銷售類和中小企業(yè)發(fā)展策略類課程

 鄧優(yōu)主講課程

　　企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
　　領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
　　企業(yè)組織與管理
　　高效管理溝通
　　管理溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
　　執(zhí)行力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
　　核心管理技能提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
　　商務(wù)談判策略與技巧
　　組織行為學(xué)
　　管理心理學(xué)
（二）鄧?yán)蠋煘閿?shù)十家企業(yè)講授課程：
　　企業(yè)戰(zhàn)略類
《超競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代中小企業(yè)突破的4大關(guān)鍵策略》
《領(lǐng)導(dǎo)力提升與企業(yè)發(fā)展瓶頸突破》
通用管理與領(lǐng)導(dǎo)力類
《中層核心管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》
《MTP管理效能提升》
　　《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》
　　《中國(guó)式情境領(lǐng)導(dǎo)》
　　《影響力致勝！》
　　《卓越基層主管的9把金鑰匙》
　　《法家與中國(guó)式領(lǐng)導(dǎo)》
　　《“勢(shì)”領(lǐng)導(dǎo)模式與一把手哲學(xué)》
管理溝通課程：
《高效溝通藝術(shù)－－影響力提升與職場(chǎng)致勝法寶
《影響力溝通藝術(shù)》

執(zhí)行力課程
《卓越執(zhí)行力》
《執(zhí)行力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》
談判課程：
《商務(wù)談判策略與技巧――如何在每次談判中獲得最佳結(jié)果》
銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與銷售技巧培訓(xùn)課程：
　銷售管理：強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)與提升業(yè)績(jī)》
《大客戶分析與銷售策略》
《銷售精英的7項(xiàng)核心技能》
授課特點(diǎn)：

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，理論功底深厚，擅長(zhǎng)針對(duì)企業(yè)的行業(yè)特點(diǎn)和面臨的具體問(wèn)題，運(yùn)用領(lǐng)先的管理理念和可快速應(yīng)用于實(shí)踐的案例庫(kù)，使學(xué)員在體驗(yàn)式培訓(xùn)后能獲得解決工作困難的方法和能力；鄧?yán)蠋熥⒅卣n件設(shè)計(jì)的系統(tǒng)性和案例的針對(duì)性，注重課程中學(xué)員的參與度和追蹤學(xué)員課后運(yùn)用的效果；鄧?yán)蠋熅礃I(yè)、思維敏捷、幽默、良好的演繹能力和感染力，嫻熟運(yùn)用教練式教學(xué)法，課堂氣氛好。學(xué)員反饋非常好――“理論系統(tǒng)、實(shí)用、拓寬視眼、引經(jīng)據(jù)典、案例分析很深刻、授課方式很適合管理者、我們很歡迎收獲很大……”。

 服務(wù)過(guò)的客戶

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