講師在課程中將通過理論和案例，與學員分享探討其多年在企業戰略、組織和管理中構建執行力體系的實踐和研究成果，共同探索適合學員企業文化和公司性質的執行力體系。課程最核心的優勢在于通過實例的操練和管理表格及工具的運用，從實戰訓練的角度使學員在參與、分享、反思、行動中完成理解知識、認知角色、運用技能、新的行動的提升過程。
2、不是先從下屬的執行力心態出發剖析執行力不力的問題，而是從企業的中高層管理者本身的角度出發，通過中高層管理者的自我領導力、管理體系設計、方向確定和培養下屬等角度的分析來幫助中高層管理者找到解決執行力不力問題的系統方法。
3、課程追求理論的系統性和運用流程的步驟化，確保學員通過接受理論、參與案例分析后，能夠理解并學以致用。
政府和大型企業的中高層
中小型企業的老板和高管團隊（最好集體同時參加該培訓）
在部門、團隊或公司的管理中遇到挑戰、瓶頸、難題甚至處于困境的中高層
管理知識型員工的中高層
塑造更好的角色心態，能更好地認知自我角色，更好地理解上司，更好地執行好公司領導的意愿和戰略決策
構建學員自身影響范圍內的高效執行力體系：幫助管理者探索如何打造卓越執行力團隊，下屬認同、能干、愿干，做到高效執行，從而提升團隊績效，確保公司和老板的戰略得以實施。
公司的中高層形成共識，彼此的溝通和合作更加高效和諧
12 H
第一單元：執行力之“知”
1．案例：如何化解戰略執行的難題？
2．戰略執行力六要素
3．為什么戰略沒有成為事實？
4．解決執行差難題的六大要素
5．優秀的領導者
6．戰略領導分層
7．戰略行動與領導者的四種角色
8．案例：不認同上司給的目標，如何執行？
9．執行力公式
10．執行力秘訣
第二單元：執行力之“愿”
1．案例：到底是誰的問題？
2．員工狀態分析
3．四種執行者
4．高效執行者三大要素
5．立場：公司的立場
6．境界/格局/取向
7．責任：責任=角色；責任就是擔當
8．工作崗位的4種幅度
9．案例：臨危受命
10．價值：影響上司的基本策略
11．良臣策略—有效追隨策略
12．五種下屬
13．郭士納、稻盛和夫對員工執行力的分類
14．影響上司的策略
15．態度：積極的態度
16．正向主動，積極行動
17．行動的七大障礙
18．四大心理資本
19．幼稚的管理者與成熟的管理者
20．行動第一！執行力的5種境界
21．信念：“先相信，后看見”
22．信念—你工作的基石
23．確定你的信念
24．明確地說出你的信念
25．信念的改變
26．信心：對自己的有害態度和信念實施手術
27．信心是怎樣失去的？
28．怎樣重獲信心？
29．信心“散熱器”和信心“漏斗”
30．內心批評者導致的扭曲式思考
31．信心的陷阱
32．做主人翁不做打工者
33．方式：創新的方式
34．領導者如何建立一個成功企業的四個核心觀念
35．塑造公司文化和價值觀：企業執行力的內聚力
第三單元：執行力之“能”
1．案例：如何提升下屬的能力？
2．擺脫六個思想障礙
3．培養部屬的原則
4．有效中層的時間運用
5．根據優勢領導
6．教導過程的五個步驟
7．柳傳志“發動機”文化
8．推薦書目、推薦電影
