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孟凡坤
  • 孟凡坤家庭教育|感恩勵(lì)志演講|員工職業(yè)化培訓(xùn)
  • 擅長領(lǐng)域: 家庭教育 青少年勵(lì)志 職業(yè)素養(yǎng) 情緒與壓力管理
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:武漢市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
  • 助理電話: 13370590290 QQ:863028124 微信掃碼加我好友
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職場(chǎng)精英必修課《員工職業(yè)素養(yǎng)》

主講老師:孟凡坤
發(fā)布時(shí)間:2021-02-27 11:34:27
課程詳情:

 職業(yè)3.jpg

我們把一個(gè)員工的全部才能看作一座冰山,浮在水面上的是他所擁有的資質(zhì)、知識(shí)、行為和技能,這些就是員工的顯性素養(yǎng),這些可以通過各種學(xué)歷證書、職業(yè)證 書來證明,或者通過專業(yè)考試來驗(yàn)證。而潛在水面之下的東西,包括職業(yè)道德、職業(yè)意識(shí)和職業(yè)態(tài)度,我們稱之為隱性素養(yǎng)。顯性素養(yǎng)和隱性素養(yǎng)的總和就構(gòu)成了一 個(gè)員工所具備的全部職業(yè)素養(yǎng)。剛才眾多問題就可以通過員工的顯性和隱性素養(yǎng)來進(jìn)行解釋。例如:應(yīng)屆畢業(yè)生在顯性素養(yǎng)方面表現(xiàn)還可以,但在隱性素養(yǎng)方面由于沒有得到過培訓(xùn),所以比較欠缺,這就是很多企業(yè)不招聘應(yīng)屆畢業(yè)生的真正原因。

員工的才能既有顯性的,也有隱性的。顯性的因素包括外在形象、技術(shù)能力、各種技能等等,這些因素就像浮于海面上的冰山一角,事實(shí)上是非常有限的;冰山水底的隱性因素包括員工的職業(yè)意識(shí)、職業(yè)道德和職業(yè)態(tài)度,在更深層次上影響著員工的發(fā)展。

員工素養(yǎng)的“水下部分”包括職業(yè)意識(shí)、職業(yè)道德、職業(yè)態(tài)度,是隱性的,即處在水面以下,如果不加以激發(fā),它只能潛意識(shí)地起作用,這方面處于冰山 的最下層,是人力資源管理中經(jīng)常被忽視的,也經(jīng)常被員工被人所忽視。然而,如果員工的隱性素養(yǎng)能夠得到足夠的培訓(xùn),那么對(duì)員工的提升將是非常巨大的,同時(shí) 對(duì)企業(yè)的影響也將更加深遠(yuǎn)。 

企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)程度的高低決定了企業(yè)的未來發(fā)展,也決定了員工自身未來的發(fā)展。是否具備職業(yè)化的意識(shí)、道德、態(tài)度和職業(yè)化的技能、知識(shí)與行為,直接決定了企業(yè)和員工自身發(fā)展的潛力和成功的可能。

職業(yè)2.JPG

課程內(nèi)容:

什么是職場(chǎng)?

職業(yè)人的心態(tài)?

企業(yè)需要什么樣的人?

如何為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值?

將來你的企業(yè)內(nèi)部的職業(yè)規(guī)劃以及崗位是什么?

一個(gè)優(yōu)秀的員工需要的具備哪些素養(yǎng)?

你通過哪些方式才能具備這些素養(yǎng)?


職業(yè)化的六個(gè)要素:

1.目標(biāo)明確:了解企業(yè)戰(zhàn)略,知道自己的工作任務(wù)目標(biāo),定位;

2. 角色清晰:清晰自己的定位;         

3.責(zé)任承擔(dān):明確自己的責(zé)任,并勇于承擔(dān);

4.能力要求:清楚崗位對(duì)能力的要求;

5.績(jī)效標(biāo)準(zhǔn):清晰績(jī)效的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);

6.行為規(guī)范:清晰行為規(guī)范,并養(yǎng)成職業(yè)化的行為習(xí)慣。

  

公司請(qǐng)你來做什么?

1、請(qǐng)你來是解決問題而不是制造問題

2、如果你不能發(fā)現(xiàn)問題或解決不了問題,你本人就是一個(gè)問題

3、你能解決多大的問題,你就坐多高的位子

4、你能解決多少問題,你就能拿多少薪水

5、讓解決問題的人高升,讓制造問題的人讓位,讓抱怨問題的人下課


如何看待公司的問題?

問題就是你的機(jī)會(huì)

公司的問題:就是你改善的機(jī)會(huì);

客戶的問題:就是你提供服務(wù)的機(jī)會(huì);

自己的問題:就是你成長的機(jī)會(huì);

同事的問題:就是你提供支持建立合作機(jī)會(huì);

領(lǐng)導(dǎo)的問題:就是你積極解決獲得信任的機(jī)會(huì)

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的問題:就是你變強(qiáng)的機(jī)會(huì)。


不要輕易離開團(tuán)隊(duì)

1、不要老想著做不順就放棄,哪個(gè)團(tuán)隊(duì)都有問題,哪個(gè)團(tuán)隊(duì)都有優(yōu)點(diǎn)。

2、跟對(duì)領(lǐng)導(dǎo)很重要,愿意教你的,放手讓你做的領(lǐng)導(dǎo),絕對(duì)要珍惜。

3、團(tuán)隊(duì)的問題就是你脫穎而出的機(jī)會(huì),抱怨和埋怨團(tuán)隊(duì)就是打自己耳光,說自己無能,更是在放棄機(jī)會(huì)!

4、心懷感恩之心,感謝系統(tǒng)給你平臺(tái),感謝伙伴給你配合。

5、創(chuàng)造利潤是你存在的核心價(jià)值,創(chuàng)業(yè)不是做慈善。

6、遇到問題請(qǐng)先思考,只反映問題是初級(jí)水平,思考并解決問題才是高級(jí)水平。


誰能享受到勝利成果

第一:能始終跟著團(tuán)隊(duì)一起成長的人。

第二:對(duì)團(tuán)隊(duì)的前景始終看好的人。

第三:在團(tuán)隊(duì)不斷的探索中能找到自己位置的人。

第四:為了團(tuán)隊(duì)新的目標(biāo)不斷學(xué)習(xí)新東西的人。

第五:抗壓能力強(qiáng)且有耐性的人。

第六:與團(tuán)隊(duì)同心同德、同舟共濟(jì)、同甘共苦的人

第七:不計(jì)較個(gè)人得失,顧全大局的人。

第八:雄心博大,德才兼?zhèn)洌蟹瞰I(xiàn)的人!


不為失敗找借口

第一段

你的責(zé)任就是你的方向,

你的經(jīng)歷就是你的資本,

你的性格就是你的命運(yùn)。

第二段

復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做,你就是專家;

簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,你就是行家;

重復(fù)的事情用心做,你就是贏家。

第三段

美好是屬于自信者的,

機(jī)會(huì)是屬于開拓者的,

奇跡是屬于執(zhí)著者的!

你若不想做,總會(huì)找到借口;

你若真想做,總會(huì)找到方法!


每天問自己8個(gè)問題,然后去奮斗吧!

1、我是誰?

2、我想做什么?

3、我正在做什么?

4、我什么時(shí)候開始?

5、我身在何處,將走向何方?

6、我怎樣才能做得更棒?

7、我怎樣過好今天?

8、我能否拋下過去的包袱?

記住:生活就像鏡子,是一灘爛泥,還是一塊蛋糕,全看你自己的選擇。

職業(yè)1.jpg


授課見證
推薦講師

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Office超級(jí)實(shí)戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

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注冊(cè)形象設(shè)計(jì)師,國家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級(jí)人力資源管理師

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