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 康建平
  • 康建平基層主管訓練的教頭
  • 擅長領域: 績效管理
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全面生產維護(TPM)

主講老師: 康建平
發布時間:2021-01-18 14:31:50
課程詳情:

課程大綱

課程大綱:
1、TPM概述
TPM的起源、概念、特色
TPM活動的目標
精益生產模式回顧
TPM活動八大支柱
TPM的組成部分(預防性維護和預見性維護)
什么是預防性維護
預防性維護案例講解
可靠性工程的運用
如何提升維護工作的品質和效率
2、設備關聯分析
設備故障損失原因分析與對策
損失計算及數據收集
評定目前的設備運行狀態
評價指標,機器利用率,設備停機時間等
維護及維修成本
TPM工作的優先順序
實例學習
總體設備效率(OEE)
什么是OEE
認識OEE的三個構成因素:可用水平,運行水平,質量水平
OEE計算要素與實例:根據設備維護的歷史數據,選定單元,計算OEE
OEE的計算與OEE損失的識別技巧
如何改善OEE:評價目前的OEE水平,提出改進目標
如何建立基于OEE的設備管理監控
其他重要TPM指標:MTBF及MTTR的概念與應用實例
3、TPM組織及職責界定
TPM項目負責人:能力評定,確定項目需求,實施計劃,職責。
主管職責:監控,授權,促進合作。
維護人員:制定、實施分級的PM計劃,建立數據,緊急、日常的備件計劃,與操作工合作并提供技術支持。
操作員:5S檢查、日常維護、維修申請,改進建議,促進TPM
4、TPM活動的根基—5S與目視控制
5S與TPM的關系
現場設備維護的5S實施
5S設備檢查和清潔計劃,(實施周期等定)
目視管理概念
目視管理在現場設備維護的作用
如何通過目視管理改善設備故障
實施設備維護的目視管理
5S、TPM等級評定方法
5、TPM系統實施的七大步驟
識別維修需求及標識缺陷,實施初始的清潔和檢查
維修機器缺陷項目,消除影響失效的因素
提出預防性維護計劃,TPM小組建立操作工和維修人員的PM計劃
指導操作工掌握PM方法,以及早發現問題
指導維修工掌握PM方法,使機器在失效前進行維修
實施5S管理及組織活動,確保計劃執行
監控OEE,建立TPM指標,TPM評價系統
案例學習
6、TPM活動的維護
SMED設定、換型換線時間改善技巧
設備管理的標準化作業實施方法
備品、備件使用管理計劃
分級維護能力建立,維護作業規范化
間接部門的TPM活動,提倡部門間合作
7、設備能力的持續改善:TPM的KAIZAN實施
什么叫KAIZAN
設備能力的改善方法論:CIP(持續改善流程)
TPM的KAIZAN案例介紹
8、TPM推行十二階段


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