隨著8.12天津濱海新區爆炸事件對社會大眾安全意識的沖擊，人們對安全生產管理提出更高要求，要求企業安全生產、尊重生命，如何通過加強安全宣傳教育，形成高度的安全意識，掌握安全管理方法，減少安全事故發生，是本次安全培訓課程的主要目的。
1.從安全角度，讓學員理解鋁加工行業的職業化特點，強化學員安全管理意識； 2.學會排查安全生產管理中的難點與隱患點； 3.共同探討安全管理提升的方法和措施； 4.掌握緩解安全管理工作中的壓力與情緒波動； 5.掌握溝通的技巧與方法，提高溝通效果； 6.安全生產管理者或者責任人，如何通過細節管理，提高安全生產管理水平。
**講 鋁業企業員工職業化素質培養
本講主題：社會在發展、時代在變化，作為一名員工，自身位置和價值在哪里？應該具備什么樣的職業化素質？這些素質特點如何培養？
本講內容：
1. 職業是什么？
2. 隨著社會的發展，職業有哪些變化？
3. 如何提高員工的安全責任心？
4. 如何提高員工消除安全隱患的主動性？
5. 如何提高領會和貫徹上級下達的安全要求？
討論：在工作過程中，哪些行為或者做法屬于“只割自己箭”的情況？有哪些地方可以“再多跨出一步”？提高安全性。
第二講 鋁業公司安全教育培訓
本講主題：鋁業公司是一個特殊的工作場所，安全隱患多，如果消除安全隱患，減少安全事故，是本講的主要內容。
本講內容：
1. 鋁業公司的工作環境及危險因素識別；
2. 掌握本崗位安全職責、操作技能及強制性標準；
3. 應掌握的應急處置的知識和技能；
4. 安全設備實施、個人防護用品的使用和維護；
5. 安全操作規程和規章制度；
6. 預防事故及職業危害的措施及應注意的安全事項；
討論：安全作業一整天
溝通能力提升游戲：測測我是誰？游戲目的：提高上下級之間的溝通效果。
第三講 關注細節、安全執行
本講主題：中國人對工作的要求習慣于差不多，認為這件事情我做了就結束了，而不是嚴格要求自己，關注細節，安全源于細節。如何關注細節，提高執行力？是本講的重點內容。
本講內容：
1. 工作品質提升的五面鏡子；
2. 望遠鏡——如何在工作中，多跨出一步，形成相互支援系統，形成系統安全；
3. 放大鏡——如何關注細節，提高安全性；
4. 后視鏡——如何做好工作檢查與反饋？
5. 多棱鏡——學會全局意識和系統思考的方法以解決安全隱患
6. 平面鏡——如何設計工作標準，并充分運用工作標準，提高安全標準
7. 提升工作品質的基礎——如何讓員工快樂工作？
討論：在工作中，你要擦亮哪面鏡子？應該怎么做？
