中高層領(lǐng)導(dǎo)力修煉
主講：朱越民課程背景介紹
領(lǐng)導(dǎo)力是任何一個管理者必須修煉的功課，企業(yè)的發(fā)展，團(tuán)隊的
成長，離不開管理者特別是中高層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力。正確認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)力，
培養(yǎng)和塑造領(lǐng)導(dǎo)力，發(fā)揮和完善領(lǐng)導(dǎo)力，是本次課程的主題，通過學(xué)
習(xí)，讓學(xué)員全面提升領(lǐng)導(dǎo)力素養(yǎng)技能，成為一名具備領(lǐng)導(dǎo)力的管理者。
受訓(xùn)學(xué)員對象
企業(yè)中高層管理者，職業(yè)經(jīng)理人
課程時長
12 小時/二天 （上午 9：00—12:00 / 下午 13:30—16:30）
授課形式
幻燈投影講解、案例分析研討、游戲參與互動
學(xué)員收獲
√ 正確認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力要義；
√ 了解領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵因素；
√ 修煉領(lǐng)導(dǎo)力三大基本功；
√ 鞏固領(lǐng)導(dǎo)力六大維度；
√ 全面提升管理者領(lǐng)導(dǎo)力水平課程大綱
第一節(jié)：認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)力
1、什么是領(lǐng)導(dǎo)力？
2、用影響力展示領(lǐng)導(dǎo)魅力
3、受下屬歡迎領(lǐng)導(dǎo)的十項特征
4、符合變化性時代的領(lǐng)導(dǎo)力模型
5、領(lǐng)導(dǎo)他人，管理自己
第二節(jié)：領(lǐng)導(dǎo)力之感召與組織
1、 領(lǐng)導(dǎo)人格魅力的塑造與培養(yǎng)
2、 建立不同人際溝通風(fēng)格
3、 用同理心和諧上下級關(guān)系
4、 組織愿景的構(gòu)建與目標(biāo)分享
5、 人才任用與員工關(guān)懷
第三節(jié)：領(lǐng)導(dǎo)力之決策與執(zhí)行
1、領(lǐng)導(dǎo)者多元思考維度的培養(yǎng)
2、“世界咖啡”思考方式演練
3、領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)會戴的六頂思考帽
4、只有決策正確執(zhí)行才有效
5、執(zhí)行力之兩講三做四化第四節(jié)：領(lǐng)導(dǎo)力之學(xué)習(xí)與教練
第四節(jié)：領(lǐng)導(dǎo)力之學(xué)習(xí)與教練
1、與時俱進(jìn)不僅僅是口號
2、學(xué)習(xí)力就是競爭力
3、覓人才帶隊伍是重要的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)
4、教會下屬，成長自身
5、教練步驟與有效授權(quán)
第五節(jié)：東方領(lǐng)導(dǎo)力智慧
1、儒家領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)識：君子之德風(fēng)，小人之德草
2、道家領(lǐng)導(dǎo)力境界：無為而無不為
3、佛家領(lǐng)導(dǎo)力文化：戒定慧修得目標(biāo)正果
4、重塑內(nèi)觀的領(lǐng)導(dǎo)力作風(fēng)：行由不得，反求諸己
5、正心，正見，正能量，正成長