課程詳情

培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)總裁、總經(jīng)理、高級(jí)管理干部課程收獲全面提升領(lǐng)導(dǎo)者的影響力、運(yùn)營(yíng)力和溝通力課程大綱如何讓你的決策深入人心？
如何復(fù)制你的思想？
如何訓(xùn)練員工的能力？
如何最有效的激勵(lì)員工達(dá)成目標(biāo)？
這是一個(gè)人本管理的時(shí)代，也是需要智慧管理的時(shí)代。
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【課程精髓】
一、人類三個(gè)時(shí)代管理的變遷
1、農(nóng)業(yè)時(shí)代的管理模式——經(jīng)驗(yàn)管理
2、工業(yè)時(shí)代的管理——流程與品質(zhì)管理
3、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的管理——人本管理

二、領(lǐng)導(dǎo)者的影響力智慧
1、對(duì)你的下屬有幫助
※ 激勵(lì)你的下屬；
※ 幫助你的下屬不斷成長(zhǎng)；
※ 善于挖掘下屬潛能
2、包容力
※ 容人之錯(cuò)；
※ 容人之異；
※ 容人之短，容人之長(zhǎng)；
3、有結(jié)果
※ 有成果；
※ 以身作則；
※ 兌現(xiàn)承諾； 
三、領(lǐng)導(dǎo)者的運(yùn)營(yíng)力智慧
1、不輕易給答案
※ 不給答案，只給標(biāo)準(zhǔn)；
※ 多問(wèn)，啟迪智慧；
※ 只要結(jié)果；
2、及時(shí)教育
※ 領(lǐng)導(dǎo)者允許下屬非意愿的犯錯(cuò)。
※ 訓(xùn)練下屬是領(lǐng)導(dǎo)者必須承擔(dān)的責(zé)任。
※ 培訓(xùn)下屬的最好方式就是帶在身邊及時(shí)教育。
3、不輕易發(fā)火
※ 員工說(shuō)我錯(cuò)了就是在推卸責(zé)任。
※ 領(lǐng)導(dǎo)發(fā)火就是幫助下屬推卸責(zé)任。
※ 員工犯錯(cuò)就是讓他承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
4、不制造對(duì)立
※ 引入競(jìng)爭(zhēng)，但不制造對(duì)立；
※ 領(lǐng)導(dǎo)者要善于打破平衡并創(chuàng)造平衡；四、領(lǐng)導(dǎo)者的溝通力智慧
1、明確溝通的目的
※ 控制行為 
※ 加強(qiáng)情感 
※ 促使改變
2、溝通的技巧
※ 注重氛圍
※ 主動(dòng)聆聽(tīng)
※ 有效區(qū)分 
※ 表達(dá)準(zhǔn)確
※ 積極反饋
3、批評(píng)下屬的技巧
4、提建議的技巧