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鐘明輝
  • 鐘明輝注冊(cè)認(rèn)證企業(yè)培訓(xùn)師,海軒商學(xué)院高級(jí)講師,陜西省問(wèn)鼎商學(xué)院院長(zhǎng)
  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 員工管理 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 執(zhí)行力 陽(yáng)光心態(tài)
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:西安市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
  • 助理電話(huà): 13370590290 QQ:863028124 微信掃碼加我好友
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《8090后實(shí)戰(zhàn)管理技巧》

主講老師:鐘明輝
發(fā)布時(shí)間:2021-08-11 17:37:13
課程詳情:

【課程大綱】

**篇:新晉管理者的角色定位與認(rèn)知      

一、  6070管理者的管理角色定位

1、什么是管理?

2、管理的本質(zhì)是什么?

3、是管人還是重在理事?

4、我們平常說(shuō)的領(lǐng)導(dǎo)是一名領(lǐng)導(dǎo)還是管理者?

5、領(lǐng)導(dǎo)與管理有何區(qū)別?

6、作為管理者,我們的位置在什么地方?做該自己的事,

7、管理重不在管,而是“教、帶、領(lǐng)”

第二篇:管理未動(dòng),了解先行,8090有效的心態(tài)管理

一、什么是8090后

1、80-90后的人生道路

2、80-90后工作中的幾大危機(jī)

3、80、90后的職場(chǎng)宣言

4、80、90后員工引發(fā)的管理挑戰(zhàn)

5、80、90后員工管理的誤區(qū)

6、80、90人的成長(zhǎng)環(huán)境

7、80、90后員工的行為表現(xiàn)

8、80、90后員工的十二大心理特征

9、80、90后員工的價(jià)值觀

二、管理就是培育

1、角色轉(zhuǎn)換,從自然人到職業(yè)人,學(xué)會(huì)自律

2、積極樂(lè)觀,陽(yáng)光心態(tài):每天的太陽(yáng)都是新的,堅(jiān)持不放棄

3、自我實(shí)現(xiàn),老板心態(tài):我為自己工作,自我投資:十年磨一劍

4、團(tuán)隊(duì)合作,團(tuán)隊(duì)精神1 1>2,勇于奉獻(xiàn)甘當(dāng)配角

5、 價(jià)值認(rèn)同,個(gè)人與企業(yè)核心價(jià)值的交融,在企業(yè)的舞臺(tái)上舞蹈

6、管理就是要修路,路是什么?

7、管理的前者不是用人而是育人

8、管理就是生產(chǎn)人“老婆是別人的好,兒子是自己的好”

9、8090后就不是一件產(chǎn)品,請(qǐng)選擇方法

第三篇:如何同80、90后和諧溝通和互動(dòng)

(溝通需要心態(tài)更需要技巧,溝通是藝術(shù)更是智慧,溝通是重要的管理工具)

一、 認(rèn)識(shí)和了解溝通,溝通體驗(yàn):折紙練習(xí)

1、溝通的基本前提是:真誠(chéng)

2溝通的基本問(wèn)題是:心態(tài)

3溝通的基本原理是:關(guān)懷

4溝通的基本要求是:主動(dòng)

二、溝通在管理上的功能

1、可以使思想一致、產(chǎn)生共識(shí)

2、可以減少摩擦爭(zhēng)執(zhí)與意見(jiàn)分歧

3、可以使管理者洞悉真相、排除誤解

4、可以減少互相猜忌、凝聚團(tuán)隊(duì)情感

5、可以疏導(dǎo)人員情緒、消除心理困擾

6、可以使員工了解組織環(huán)境、減少革新阻力

7、可以收集信息、使團(tuán)隊(duì)隊(duì)狀況共享

8、 可以增進(jìn)人員彼此了解、改善人際關(guān)系

三、跟80、90后的溝通8要點(diǎn)

1、 準(zhǔn)確、明白,不要形容和描繪

2、 盡量讓80、90后部屬先說(shuō)

3、 批評(píng)時(shí)對(duì)事不對(duì)人

4、 修飾你的語(yǔ)言和表達(dá)口氣

5、 傾聽(tīng)80、90后部屬的意見(jiàn)

6、 征求解決的方案

7、 利用身體語(yǔ)言表達(dá)認(rèn)可與鼓勵(lì)

8、 讓80、90后部屬參與決策

四、學(xué)會(huì)感性表達(dá)與理性表達(dá)

1、感性表達(dá):游戲,案例,故事,活動(dòng),圖表

2、理性表達(dá):價(jià)值觀  觀點(diǎn)   原理   邏輯  結(jié)論 書(shū)面語(yǔ)

五、80、90后員工的性格分類(lèi)

 1、和平型 2、活潑型  3、完美型  4、力量型

第四篇:80、90后員工的輔導(dǎo)與激勵(lì)技巧

一、部屬培育的三種方式“自我培育、在職培育、離崗培育

二、80、90后員工能力提升培育的十大策略

1、策略一:給予課題、賦予頭銜

2、策略二:制定【OJT指導(dǎo)手冊(cè)】,實(shí)施培訓(xùn)

3、策略三:工作指派與輪崗

4、策略四:善用會(huì)議和公司活動(dòng)

5、策略五:成功的讀書(shū)會(huì)

6、策略六:活用個(gè)人面談

7、策略七:參與部門(mén)會(huì)議和主動(dòng)分擔(dān)主管工作

8、策略八:參觀同行與啟發(fā)

9、策略九:讓部屬擔(dān)任講師,在部門(mén)內(nèi)部授課

10、策略十:沙盤(pán)推演法

三、12種精神激勵(lì)的技巧

榜樣激勵(lì)、感情激勵(lì)、贊美激勵(lì)、一分鐘激勵(lì)、目標(biāo)激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)

(唐駿終身成就獎(jiǎng))、興趣激勵(lì)、文化激勵(lì)、形象激勵(lì)、參與激勵(lì)、內(nèi)在激勵(lì)、晉升激勵(lì)

四、激發(fā)80、90后員工的八大技巧

1、親自向員工的杰出工作表現(xiàn)表示感謝,一對(duì)一的親自致謝或書(shū)面致謝。

2、花些時(shí)間傾聽(tīng)員工的心聲。

3、對(duì)個(gè)人、部門(mén)及組織的杰出表現(xiàn),提供明確的回饋。

4、積極創(chuàng)造一個(gè)開(kāi)放、信任及有趣的工作環(huán)境,鼓勵(lì)新點(diǎn)子和積極的主動(dòng)性。

5、讓員工參與決策,尤其是那些對(duì)其有影響的決定。

6、肯定、獎(jiǎng)勵(lì)及升遷等,都應(yīng)以個(gè)人工作表現(xiàn)及工作環(huán)境為基礎(chǔ)。

7、提供員工學(xué)習(xí)新知及成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),告訴員工在公司的目標(biāo)下

8、慶祝成功--無(wú)論是公司、部門(mén)或個(gè)人的表現(xiàn),都應(yīng)挪些時(shí)間給團(tuán)隊(duì),來(lái)舉辦士氣激勵(lì)大會(huì)或相關(guān)活動(dòng)





 


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