課程背景：
課程是領(lǐng)導力發(fā)展領(lǐng)域經(jīng)典的經(jīng)營模擬游戲課程：課程中，每個小組扮演一家公司 的7個業(yè)務(wù)單元，學員被要求在規(guī)定時間內(nèi)，完成公司規(guī)定的經(jīng)營目標，在這個過程 中，學員要學習如何召幵會議、如何控制場面、如何準確決策、如何研發(fā)破解業(yè)務(wù) 難題、如何整合資源、如何發(fā)揮影響力贏得支持。
課程收益：
通過一天的模擬課程，全面發(fā)展管理者的以下5項領(lǐng)導才能: -2057401320801828801502410課程時間：1-2天，6小時/天
課程對象：企業(yè)中層管理人員，一線經(jīng)理，儲備干部，追求進步的業(yè)務(wù)骨干精英
課程特色：
課程大綱
第一講：積極領(lǐng)導力的定義
管理者的獨特價值和意義
抽身事外，跳出具體事物，了解問題的真相，確保卓有成效，成為思考型管理者
理解“積極”的核心定義
影響關(guān)注
做出選擇
獨立意志
什么是積極領(lǐng)導力
案例：行由不得 反求諸己
積極領(lǐng)導力的鉆石模型
336550263525第二講、情景模擬沙盤推演——玩具大亨
一、準確定位——明確管理者的身份使命
DB集團是一家兒童玩具開發(fā)公司，在接下來的1年中，您將擔任DB公司的管理者。DB公司共有7個業(yè)務(wù)團隊，業(yè)務(wù)團隊之間既有競爭關(guān)系也有合作關(guān)系。在未來的一年中，你的決策能力、計劃統(tǒng)籌能力、資源整合能力、產(chǎn)品設(shè)計及創(chuàng)新能力將決定你們的最終績效，那么哪個團隊能夠脫穎而出，在這場經(jīng)營模擬游戲中勝出呢？此刻就是考驗?zāi)銈兊慕?jīng)營管理智慧的時刻了。
第三講：關(guān)鍵時刻1——掌控全局，準確決策
一、掌控局面——是個核心的領(lǐng)導行為
思考時刻：要在游戲的一開始，就能夠做到掌控局面，需要具備哪些條件？
掌控全局是一種領(lǐng)導力更是一種責任和擔當
從烏合之眾，到凝聚團隊，必須有人挺身而出，控制場面，促動大家達成一致，這本身就是一種領(lǐng)導力
2、掌控全局四個步驟
身份
提議
監(jiān)督
反饋
二、準確決策——關(guān)鍵時刻管理者的核心能力和重要意義
1、心智模式
做出準確決策要有完好心智模式——謀定而后動
全局思維
點線面體的思維方式
全局思維的思考邏輯
360o的視角看待問題
全局思維的兩個本質(zhì)
信息溝通
充分溝通，信息保障
復盤經(jīng)營模擬沙盤中遇到的溝通障礙
工作中充分溝通常見障礙和應(yīng)對技巧
決策風格
民主還是集中
第四講：關(guān)鍵時刻2——全面規(guī)劃，人事匹配
思考時刻——你理解的運籌帷幄
你對全局有了充分的了解，知悉在什么時候做什么事情，并能夠讓“事” 與 “人”之間高度匹配。
積極領(lǐng)導力全面規(guī)劃的四個核心步驟
1、目標意識，方向意識
1）目標意識至關(guān)重要
2）達成目標路徑的思考
2、將目標拆解為任務(wù)
全面規(guī)劃是任務(wù)分解的過程，而不是簡單的目標分解的過程
3、結(jié)構(gòu)化確定任務(wù)順序
用結(jié)構(gòu)性思維確定優(yōu)先順序
4、做好合理的人事匹配
1）人事匹配常用的工具和方法
2）學會用人的第一原則
第五講：關(guān)鍵時刻3——資源整合，促動合作
思考時刻——團隊合作最大的意義是什么
1、合作的目的
1）要讓自己和團隊成為孤島
2）讓資源和信息能充分共享
2、中臺戰(zhàn)略
合作機制的思維方式和技術(shù)支持
促動合作的三項原則
合作必贏
創(chuàng)造合作
探尋方案
第六講：關(guān)鍵時刻4——正念引導，創(chuàng)新解難
思考時刻——回顧沙盤與思考成功拼出圖形1-6的核心條件？
容錯文化
發(fā)現(xiàn)差異
信息共享
善于傾聽
第起講：關(guān)鍵時刻5——復盤結(jié)果，優(yōu)化流程
思考時刻——重新設(shè)計DB集團的業(yè)務(wù)流程，你會怎樣設(shè)計？
DB集團業(yè)務(wù)流程優(yōu)化——簡易世界咖啡
DB集團整體運營流程圖
DB集團1-6組內(nèi)部運營流程設(shè)計