學(xué)員收獲

1、了解自己，了解他人，方能活的瀟灑；
2、理解自己，理解他人，方能友誼天下；
3、溝通的品質(zhì)如何決定人際關(guān)系的品質(zhì)；
4、構(gòu)建新的認(rèn)知，感悟性格的正向力量。

課程時(shí)長(zhǎng)

6 H

課程大綱

一、性格理論概述
性格的定義性格的基本特征
性格的基本分類(lèi)性格的基本辨認(rèn)
二、了解性格樹(shù)，提高自我覺(jué)察力
我是誰(shuí)我的性格樹(shù)
常見(jiàn)性格誤區(qū)完善性格談何容易
三、性格與職場(chǎng)的團(tuán)隊(duì)合作
潛在殺手——看不慣理解人談何容易
合作坐標(biāo)圖性格是工具
四、性格與職場(chǎng)的人際溝通
不同性格的溝通需求不同性格的溝通優(yōu)勢(shì)
溝通九大法則溝通警示錄
溝通的品質(zhì)決定人際關(guān)系的品質(zhì)
五、性格與職場(chǎng)壓力管理
潛在殺手——情緒壓力的兩大分類(lèi)
壓力的兩大特點(diǎn)你的性格，你的處理方式
六、性格不同，樹(shù)的模樣不同
關(guān)照你的性格特點(diǎn)，長(zhǎng)出最佳模樣
找準(zhǔn)方向，性格不同努力的方向不同
內(nèi)在的資源在哪里，成長(zhǎng)的力量就在這里
七、討論與互動(dòng)