課程收益

本套課程將給學員帶來以下收獲：

1.了解趨勢：了解大互聯時代社會商業(yè)變革趨勢，認識為什么要互聯網 ？為什么要用大數據？

2.更新思維：全面闡述大數據時代已經勢不可擋，順昌逆亡，識時務者為俊杰，讓學員從思想認識的層面充分認同利用大數據資源對于企業(yè)向新時代互聯網化全面轉型是不可回避的。

3.實戰(zhàn)方法：結合講師自身豐富行業(yè)實踐經驗，讓學員活學活用商業(yè)模式分析、業(yè)務組件化模型(CBM)、和講師主導研發(fā)的企業(yè)大數據資產運營業(yè)務模型(EDA-CBM)這些實戰(zhàn)性很高的咨詢級別方法和思路，分析自身企業(yè)在數據資源利用方面的不足和短板，并結合雙向互動的課堂研討，幫助學員探索自身轉型的路線圖。

培訓對象

企業(yè)各級管理者、決策者、商業(yè)模式策劃者。

學員基礎

對于互聯網大數據時代企業(yè)轉型和業(yè)務升級有強烈動機，能夠就自己在工作中的問題進行思考。

授課形式和主要特點

知識現場講授 案例分析 互動交流，約60%知識傳授，20%案例分析，20%互動討論；

資深企業(yè)信息化咨詢顧問授課、系統(tǒng)的知識體系、貼近實戰(zhàn)、可操作性強。

培訓大綱

第一部分：互聯網大數據時代商業(yè)變革

1.1互聯網前后的商業(yè)世界對比分析

1.2 如何理解互聯網 的時代要求；

1.3移動互聯網時代不能不識數，如何認識大數據
1.4數不到不為財，未來所有生意都是數據生意，互聯網時代大數據商業(yè)變革分析

第二部分：大數據思維與管理變革

2.1大數據思維方法-一切皆可“量化”

2.2 大數據思維方法-全體而非抽樣

2.3 大數據思維方法-更高效率而非精確

2.4大數據思維方法-相關性分析

2.5大數據思維的決策邏輯和案例

2.6 為什么大數據會成為企業(yè)核心競爭力

2.7 如何用大數據思維驅動運營管理變革

第三部分：如何設計基于大數據全業(yè)務互聯網化的商業(yè)模式

3.1 什么是商業(yè)模式

3.2 分析和設計商業(yè)模式的方法和案例

3.3 課堂實踐---畫出您所負責的業(yè)務的商業(yè)模式

3.4 基于大數據全業(yè)務互聯網化的商業(yè)模式原理分析

3.5 基于大數據全業(yè)務互聯網化的商業(yè)模式案例分享

3.6課堂練習：請您暢想如何利用大數據創(chuàng)新您所所負責業(yè)務的商業(yè)模式

第四部分：業(yè)務全互聯網化必須向數據驅動轉型

4.1 兩種業(yè)務驅動方式比較

4.2業(yè)務全互聯網化運作的三大基本要求

4.3互聯網化讓傳統(tǒng)企業(yè)管理體制遇到前所未有的挑戰(zhàn)

4.4 分析互聯網化企業(yè)背后的運作邏輯

4.5 數據驅動的企業(yè)特征

4.6如何運用業(yè)務組件化模型指導企業(yè)業(yè)務轉型

第五部分：如何基于大數據實現業(yè)務全互聯網化

5.1 大數據應用起源于互聯網的高速發(fā)展

5.2大數據對于企業(yè)的價值分析

5.3企業(yè)如何利用大數據創(chuàng)造價值？

5.4制約企業(yè)利用大數據的常見瓶頸分析

5.5 企業(yè)經營數據資產的總體思路介紹

第六部分：互動與交流