課程背景

1.擺脫“忙煩亂”狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)輕松有效的管理； 2.獲得有效推動激勵他人的能力； 3.有效提升自我情緒狀態(tài)的管理能力； 4.令團(tuán)隊(duì)煥發(fā)出蓬勃的熱情和創(chuàng)造力； 5.獲得更大的突破和成長動力； 6.提升組織的績效； 7.提升系統(tǒng)思考問題的能力。

課程大綱

**單元：教練基礎(chǔ)

▲“三贏”與系統(tǒng)平衡

▲教練平衡輪圈

▲親和關(guān)系

▲調(diào)控對方的狀態(tài)

▲3R聆聽技巧

▲先跟后帶法

▲鏈接與抽離

▲教練的15個假設(shè)前提

▲常用教練發(fā)問技巧

第二單元：目標(biāo)與信念系統(tǒng)

▲教練的步驟

▲教練的重心

▲目標(biāo)的PE-SMART原則

▲目標(biāo)確定法

▲ABCD法則

▲信念系統(tǒng)

▲正面動機(jī)與深層需求

▲局限性信念

▲溝通影響力因素

▲意義換框法

第三單元：教練專業(yè)對話架構(gòu)與技巧

▲厘清目標(biāo)的語言架構(gòu)

▲清晰現(xiàn)狀的語言架構(gòu)

▲行動計(jì)劃的語言架構(gòu)

▲推動激勵的語言架構(gòu)

▲教練ABC跟進(jìn)技巧

▲關(guān)鍵價值鏈

▲教練區(qū)分能力

第四單元：NLP高級教練技巧

▲“導(dǎo)師”技巧

▲時間線目標(biāo)實(shí)踐法

▲理解層次教練模式

▲感知位置平衡法

▲教練的強(qiáng)有力問題