課程意義:
1、為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃總是一敗涂地?——執(zhí)行力不足!
2、為什么好的決策總是一而再、再而三地付之東流?——執(zhí)行力不強(qiáng)!
3、為什么企業(yè)剛剛做好、做大,貫徹出現(xiàn)問題?——執(zhí)行力流失!
4、為什么付出比計(jì)劃多了10倍,結(jié)果卻不到計(jì)劃收益的1/10?——執(zhí)行力黑洞!
5、為什么企業(yè)陷入怪圈:高層抱怨中層,中層怪員工,員工抱怨高層?——執(zhí)行力危機(jī)!
執(zhí)行力作為一種思考方法和操作技巧已經(jīng)風(fēng)靡企業(yè)界。對(duì)于任何組織而言,執(zhí)行力不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)者的事,也不僅僅是員工的事,而是整個(gè)組織的核心任務(wù)。為什么公司戰(zhàn)略不錯(cuò),但落實(shí)效果不到位?為什么工作結(jié)果不能令領(lǐng)導(dǎo)滿意?為什么同時(shí)進(jìn)入公司的員工出現(xiàn)兩種完全不同的發(fā)展境況?其根本在于執(zhí)行力缺乏。三分戰(zhàn)略,七分執(zhí)行,通過本課程的學(xué)習(xí),我們將帶領(lǐng)您透析執(zhí)行力對(duì)員工職業(yè)生涯的影響,幫助企業(yè)員工提升執(zhí)行能力,培養(yǎng)執(zhí)行人才,營(yíng)造高效執(zhí)行氛圍,全面提升企業(yè)執(zhí)行力。
課程收益:
1、理解正確的執(zhí)行力,真正指導(dǎo)實(shí)際工作
2、避免進(jìn)入執(zhí)行過程的誤區(qū),檢討我們的執(zhí)行態(tài)度
4、修煉和提升執(zhí)行力,掌握切實(shí)有效的方法
課程時(shí)間:2天
授課方式:
課程講授—Lecture 案例分析—Case 角色扮演—RP 分組討論—GD
游戲體驗(yàn)—Game 情景演練—Test 電影片段—Video 教練提問—Question
課程大綱:
第一單元:執(zhí)行力決定員工職業(yè)生涯
課程引導(dǎo)案例:差異體現(xiàn)執(zhí)行力的不同,引發(fā)對(duì)執(zhí)行力的思考。通過現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),學(xué)員發(fā)表自己看法。
1、什么是執(zhí)行力
2、為什么需要執(zhí)行力
3、員工缺乏執(zhí)行力的四種表現(xiàn)
A動(dòng)不動(dòng)“無所謂”
B 事前不溝通,事后推責(zé)任
C 工作從不“自動(dòng)自發(fā)”
D 執(zhí)行是自己的事,與團(tuán)隊(duì)無關(guān)
4、高效執(zhí)行的源泉
A 在行動(dòng)中思考
B 在流程中改善
第二單元:?jiǎn)T工執(zhí)行力為何不強(qiáng)的反思
1、角色認(rèn)識(shí)模糊——我是做什么的?
2、工作態(tài)度不端正——態(tài)度決定結(jié)果
3、缺乏貫徹力——虎頭蛇尾
4、懶得與管理者交流——溝通不暢
5、缺乏學(xué)習(xí)能力——工作技能不強(qiáng)
6、工作不注重細(xì)節(jié)——工作差不多就行
7、缺少良好的方法 ——不會(huì)把工作分解匯總
第三單元:如何提升員工個(gè)人執(zhí)行力
一、執(zhí)行力強(qiáng)的員工的九個(gè)特征
? 自動(dòng)、自發(fā)
? 注意細(xì)節(jié)
? 為人誠信、負(fù)責(zé)
? 善于分析、判斷、應(yīng)變
? 樂于學(xué)習(xí)、求知
? 具有創(chuàng)意
? 韌性——對(duì)工作投入
? 團(tuán)隊(duì)精神良好
? 求勝欲望強(qiáng)烈
二、執(zhí)行態(tài)度決定結(jié)果
1、要做就做最好
A多做事情,少問問題
B 辯解只會(huì)越抹越黑
C 抱怨會(huì)讓問題惡化
D 報(bào)喜也報(bào)憂,勇敢承擔(dān)責(zé)任
E軍令如山——我們能堅(jiān)決地服從嗎?
2、點(diǎn)滴是大,誠信為本
A 說了就要努力做到
B投入工作,享受樂趣
C 充分挖掘自己的長(zhǎng)處
D 告別急功近利,與客戶將心比心
3、執(zhí)行需要陽光心態(tài)
A成大事者都會(huì)主動(dòng)做事
B 機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人
C 成功者善于從失敗中尋找機(jī)會(huì)
三、沒有達(dá)成就是失敗
1、量化目標(biāo)
A 量化時(shí)間,提高效率
B 量化成本,提高利潤(rùn)
2、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)
四、有溝通才會(huì)有執(zhí)行
1、主動(dòng)回報(bào)執(zhí)行過程讓上司放心
2、毫無怨言接受任務(wù)
3、給領(lǐng)導(dǎo)的方案最好有三個(gè)以上并分析利弊
4、與其他部門和員工實(shí)現(xiàn)雙贏
5、不忙的時(shí)候主動(dòng)幫助別人/體諒他人
第四單元:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力才是真正的執(zhí)行力
1、 把企業(yè)當(dāng)成“家”——施展才華的平臺(tái)
A沒事“找事”做
B主動(dòng)關(guān)心每一位客戶
C公司只有一個(gè)代名詞——我們
2、 樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),學(xué)會(huì)與他人合作
A重視部門之間的協(xié)作
B及時(shí)填充“情感賬戶”
3、 團(tuán)隊(duì)思考性——持久執(zhí)行的保障
A不做習(xí)慣性的動(dòng)物
B養(yǎng)成經(jīng)常思考的習(xí)慣
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:上海市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):