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徐云松
  • 徐云松TTT專職講師,中脈集團(tuán)首席講師,TTT中文版權(quán)所有人劉子熙先生親傳弟子
  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 招聘與面試 管理者技能提升 培訓(xùn)體系
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:南京市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
  • 助理電話: 13381328962 QQ:1445542423 微信掃碼加我好友
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中層管理人員技能提升

主講老師:徐云松
發(fā)布時(shí)間:2021-11-10 15:52:24
課程詳情:

課程背景

中層管理者,是企業(yè)的中堅(jiān)骨干,是企業(yè)未來(lái)發(fā)展的核心力量。打造一支有效的中層管理干部團(tuán)隊(duì)是企業(yè)發(fā)展的必然使命。 中層管理者上有領(lǐng)導(dǎo),下有員工,處于中間層,一方面承擔(dān)著自身工作的壓力,另一方面對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)有選、育、用、留的重任,做好了是“中堅(jiān)”,做不好則是“中艱”。 本課程圍繞中層管理者現(xiàn)實(shí)面臨的工作困惑,借助DISC性格管理工具,從角色認(rèn)知,人際互動(dòng),職業(yè)意識(shí),文化建設(shè),制度管理等方面展開(kāi)講授與交流,使管理者全面認(rèn)知自身的角色和崗位職責(zé),建立良好的管理意識(shí)和管理技能。

課程大綱

課程提綱:

**篇 角色認(rèn)知----本色做人,角色做事

1.1角色定位

 1.1.1適應(yīng)管理崗位

1.1.2順應(yīng)企業(yè)風(fēng)格

1.1.3呼應(yīng)溝通模式

 1.1.4回應(yīng)員工作風(fēng)

1.2企業(yè)使命

1.3關(guān)注四個(gè)一工程

第二篇 職責(zé)意識(shí)----使命出發(fā),責(zé)任行事

2.1老板意識(shí)

 2.1.1關(guān)注經(jīng)營(yíng)

 2.1.2持續(xù)改進(jìn)

2.2結(jié)果意識(shí)

 2.2.1要結(jié)果不要過(guò)程

 2.2.2要功勞不要苦勞

2.3責(zé)任意識(shí)

 2.3.1立足本職,面向效益

 2.3.2認(rèn)真只能把事情做對(duì),用心才能將事情做好

2.4誠(chéng)信意識(shí)

2.4.1正為先,誠(chéng)為主

2.4.2坦蕩磊落,克制心魔

第三篇 用人之長(zhǎng)----尊重差異,揚(yáng)長(zhǎng)避短

3.1DISC性格測(cè)評(píng)

3.2不同性格員工的行為方式

 3.2.1權(quán)威型特質(zhì)

 3.2.2交際型特質(zhì)

 3.2.3和平型特質(zhì)

3.3.4 精確型特質(zhì)

3.3基于性格特質(zhì)的管理啟示

3.4有效溝通與沖突處理

第四篇 教化影響----文化傳承,輔導(dǎo)激勵(lì)

4.1團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)

  4.1.1娛樂(lè)感:有感覺(jué)

  4.1.2故事感:有記憶

  4.1.3共情感:有共鳴

  4.1.4意義感:有價(jià)值

4.2輔導(dǎo)激勵(lì)

4.2.1有效輔導(dǎo):指導(dǎo)、督導(dǎo)、輔導(dǎo)

  4.2.2激勵(lì)原則:及時(shí)、正向、表率

4.3教化影響

  4.3.1氛圍營(yíng)造

  4.3.2預(yù)先框定

  4.3.3激發(fā)興趣

第五篇 制度反應(yīng)----卓越執(zhí)行,懲戒有度

5.1執(zhí)行力打造

  5.1執(zhí)行力五大誤區(qū)

  5.2管理者六步執(zhí)行力塑造

5.2制度制定原則

  5.2.1系統(tǒng)性

  5.2.2客觀性

  5.2.3延展性

  5.2.4可行性

5.3懲戒有度

  5.3.4內(nèi)化于心

  5.3.5外化于行

  5.4.6固化于制


授課見(jiàn)證
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馬成功

Office超級(jí)實(shí)戰(zhàn)派講師,國(guó)內(nèi)IPO排版第一人

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