課程大綱

構(gòu)建新時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力場(chǎng)

1） 如何感知未來，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)？

2） 領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)——?jiǎng)?chuàng)造未來

3） 如何獲組織智能？

4） 妨礙組織智能的各種互動(dòng)原型

5） 新型領(lǐng)導(dǎo)力場(chǎng)的人性結(jié)構(gòu)

1、 高層領(lǐng)導(dǎo)的四項(xiàng)能力

1） 戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)——設(shè)計(jì)師、組織的社會(huì)建筑師

2） 激勵(lì)型領(lǐng)導(dǎo)——愿景領(lǐng)導(dǎo)力

3） 品德型領(lǐng)導(dǎo)——公仆式領(lǐng)導(dǎo)、

4） 教練型領(lǐng)導(dǎo)——新型“圓桌”領(lǐng)導(dǎo)力

2、 卓越領(lǐng)導(dǎo)力的基本結(jié)構(gòu)——教學(xué)型組織

1） 教學(xué)相長(zhǎng)的積極的組織文化

2） 有利于不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)設(shè)施

3） 不斷催生學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的組織體系——架構(gòu)與流程

4） 成功案例分享